Compromisso democrático, crescimento econômico e desenvolvimento social

(cultura, educação, moradia, saúde, transporte etc.) que garantam à população padrões dignos de sobrevivência e igualdade de oportunidades para desfrutar dos benefícios do desenvolvimento social ao longo da sua vida ativa, e que possam ser amparadas por políticas públicas, especialmente assistência e previdência, nos períodos de inatividade. Portanto, a retomada

Insegurança atrasa a educação

das capitais, 20% das meninas afirmaram ter faltado à aula por não se sentirem seguras no trajeto para casa ou na própria escola, em 2019, ante 14,4% dos alunos. Em Belém, o índice feminino atingiu 28,8%. Políticas educacionais, cada vez mais, exigem articulação com órgãos de outras áreas, como segurança pública, assistência social, saúde, Justiça e cultura

Foi acertada a decisão do Senado de deixar oinício da CPI do MEC para depois das eleições? NÃO

Não há argumento plausível para o adiamento da instalação da CPI do MEC. Primeiro, é impossível negar que os requisitos para a abertura da Comissão Parlamentar de Inquérito atenderam ao que está previsto na Constituição Federal: assinatura de um terço dos integrantes do Senado, indicação de fato determinado para investigação e prazo, ou seja, um tempo limita...

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

em nível local, sustentando a Educação Integral nas escolas e territórios. "É o caso do Comitê Territorial do Rio Grande do Norte, que manteve viva essa agenda na região", acrescentou. Fruto do programa Mais Educação, os Comitês Territoriais de Educação Integral tinham o objetivo de propor, implementar, acompanhar e fortalecer políticas públicas de educação

Com ciência, temos um futuro possível!

para estabelecer uma política de Estado que combata a desigualdade. No Brasil, o acesso à educação, à ciência, à tecnologia e à inovação é um direito dos cidadãos, conforme estabelece a Constituição Federal. No entanto, apesar de em geral serem bem escritas e proporcionarem avanços para a sociedade, as leis nem sempre são cumpridas, emperrando o funcionamento das políticas

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

em que o país se encontra atrasado: "Isso é uma prática comum nos países arrumados, nos países emergentes, há muito tempo. A boa notícia é que começou a andar essa agenda". Sempre reforçando o poder das evidências científicas para a tomada de decisão em políticas públicas, o presidente do Insper criticou a forma com que a sociedade lidou com a ciência

Em qual estágio está a tecnologia na sua escola?

Por que a tecnologia é, hoje, cada vez mais importante na educação? A pergunta, que abre o especial Tecnologia na Educação, feito pelo Porvir em 2015, segue atual e com respostas cada vez mais diversas. Basta lembrar do papel fundamental do universo digital durante a pandemia da Covid-19, apoiando as escolas a se manterem próximas de seus alunos. "Quando os ...

Precisamos aumentar a participação dos jovens na política

, é preciso ampliar a participação na vida pública das pessoas abaixo dos 30, especialmente num momento de vários desafios, como a crise climática, conflitos e desigualdades. Sinto-me na obrigação de contribuir e falar da minha experiência política com esses jovens. Acredito que isso é uma maneira de inspirar tantos meninos e meninas a lutarem por um país bem melhor

Conheça organizações voltadas às crianças e aos adolescentes

O ECA completa 32 anos em julho. Aproveitamos a ocasião para divulgar uma lista com entidades e organizações voltadas às crianças e aos adolescentes Por Iara de Andrade Neste mês, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) completa 32 anos. Para comemorar a referência na construção de políticas públicas que fomenta e assegura os direitos de crianças

'Minha filha nasceu desnutrida': 10 milhões de crianças sobrevivem em famílias com R$ 300 por mês

e nutróloga do Cren, Maria Paula de Albuquerque integrou o Grupo de Trabalho de Saúde e Nutrição da Agenda 227, que produziu 148 propostas de políticas públicas a serem implementadas no próximo governo. Ela afirma que a pobreza carrega consigo diversos fatores que afetam diretamente toda a vida daquela criança e a sociedade onde ela vive. "Junto com uma renda inferior

Por que os direitos incomodam?

Esta videoconferência realizada pelo Despatologiza aborda questões relacionadas aos direitos humanos. A partir da ideia de que algo que "incomoda" pode sustentar a patologização da vida, os convidados buscam entender por que Direitos Humanos tanto incomodam e provocam tanto ódio. O encontro é um convite para pensar como o “incômodo” - substrato da intolerân...

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

Superior (graduação e pós-graduação); i) Criação por lei de uma Política Nacional de Formação de Professores Indígenas com financiamento específico e adequado e garantia de formadores específicos, ampliando vagas e criando novos cursos de Pedagogia e de Licenciaturas Interculturais nas Universidades Públicas e nos Institutos Federais; j) criação de um Programa

De um pé de acerola a um programa ousado de impacto socioambiental

de Pernambuco já o levou a vários programas de formação de novas lideranças políticas. Ele passou pelo Congresso Nacional e também foi jovem embaixador do Brasil em Washington. O estágio incluiu algumas semanas na capital americana em janeiro de 2020, antes da pandemia. Por ser ainda um dos jovens transformadores da rede Ashoka, Luan esteve na COP de Glasgow, no ano

O futuro em pauta

A desafiadora jornada do Brasil rumo a uma educação de qualidade passa pela valorização e treinamento constante dos professores, investimentos pesados em infraestrutura de telecomunicação que proporcionem internet gratuita nas escolas públicas, formação docente adequada para promover um ensino antirracista e que atente para a desigualdade social

ECA: ‘Uma lei que protege a infância, protege a sociedade como um todo’

com o Porvir, ao lado de Mariana Braga, oficial de programas de educação da agência, para debater como a escola deve se apropriar do ECA, que está incorporado, inclusive, na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). "É um instrumento que garante as políticas públicas tão necessárias à infância e à juventude em situações de risco e de vulnerabilidade social. A escola

Digital veio para ficar no ensino, diz pesquisa TIC Educação

são 71% e 54%, respectivamente. Daniela ressalta que agora é necessário que haja um planejamento de investimento e também de formação, para que a tecnologia possa de fato contribuir para que o Brasil alcance metas e objetivos educacionais. "Já teve diversas políticas públicas nesse sentido" disse Daniela. "Existiam cursos específicos, com multiplicação

Lula sugere livros contra armas de Bolsonaro: 'Nós não precisamos brigar'

São Paulo – Em ato de pré-campanha em Brasília, o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva reagiu nesta terça-feira (12) à escalada de violência política do lado bolsonarista que culminou com o assassinato do guarda municipal de Foz do Iguaçu (PR) Marcelo Arruda. Ele afirmou que estão tentando fazer da atual campanha eleitoral "uma guerra". Mas prometeu

ECA, 32, e os desafios da proteção integral

Em 13 de julho, há 32 anos, era oficialmente adotado no Brasil o Estatuto da Criança e do Adolescente, o conhecido ECA. Polêmico desde a origem, simboliza um verdadeiro marco na grande mudança de paradigma na proteção à infância e nas políticas públicas de tratamento de jovens infratores. O Brasil foi o primeiro país a implantar uma legislação reconhecida

Ao invés de guerra ideológica, precisamos dar luz e priorizar a educação

que o Brasil aparece como o segundo país mais desigual entre os 79 países participantes do exame. Inclusive, este ano terá uma nova edição, que medirá competências e habilidades socioemocionais híbridas como a criatividade e o pensamento crítico. Além disso, um estudo amostral voltado ao cenário da pandemia e realizado pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação

Justiça determina que o governo paulista explique falta de professores no Ensino Médio

da ação, o professor de Direito e Políticas Públicas da UFABC, Salomão Ximenes, esclarece que a ação ‘tem como base o art. 5º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que além de determinar que a educação básica obrigatória é direito público subjetivo, atribui a qualquer cidadão – grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade