Câmara aprova projeto que retoma suspensão de número mínimo obrigatório de dias letivos

em agosto do ano passado, a legislação atualmente é vinculada ao decreto de calamidade pública, que perdeu a vigência no fim do ano passado. O projeto prevê que o retorno às aulas presenciais seja vinculado a diretrizes de autoridades sanitárias e a regras estabelecidas pelo sistema de ensino. Se aprovado nas duas Casas, a lei passará a valer até o fim do ano letivo

Um ano após início de aulas online, Prefeitura de SP diz que entregou 94% dos tablets; escola na ZN recebeu 16 para 800 alunos

Um ano após o início das aulas online, a Prefeitura de São Paulo diz que entregou 94% dos tablets prometidos para os alunos da rede municipal, mas estudantes afirmam que não conseguem usar os equipamentos porque eles não funcionam ou por falta de internet. Uma escola da Zona Norte com 800 alunos recebeu apenas 16 unidades. O fim de agosto foi o prazo dado

Já acabou, Jéssica?: jovem abandonou estudo e caiu em depressão após virar meme

, nunca imaginava que acontecesse o que aconteceu. Começaram a me ligar para falar que ela estava na internet e eu vi que o negócio estava ficando sério. Foi um susto. Foi tudo muito rápido", diz Deusiana. O retorno à sala de aula após o vídeo viralizar foi dramático para Lara. "Não consegui estudar, porque me zoaram muito e eu fiquei muito mal com isso", diz

'Já acabou, Jéssica?': jovem abandonou estudo e caiu em depressão após virar meme

que ela estava na internet e eu vi que o negócio estava ficando sério. Foi um susto. Foi tudo muito rápido", diz Deusiana. O retorno à sala de aula após o vídeo viralizar foi dramático para Lara. "Não consegui estudar, porque me zoaram muito e eu fiquei muito mal com isso", diz a jovem. Ela comenta que as pessoas a ofendiam e riam da pergunta "já acabou, Jéssica?", que passou a ser

Urgência da regulamentação do Sistema Nacional de Educação SNE | Webinário FPME e Instituto Unibanco

A série "O Protagonismo do Legislativo e os Planos para Educação", realizada pelo Instituto Unibanco e a Frente Parlamentar Mista de Educação, visa discutir projetos de lei focados no enfrentamento aos impactos da pandemia na educação, volta às aulas presenciais e combate à evasão escolar. Neste episódio, comenta-se a urgência da regulamentação do SNE

Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto

(cetic.br), ligado ao Comitê Gestor da Internet no Brasil. O estudo analisou a situação e realizou entrevistas com pessoas de 3.678 escolas. O problema da falta de aparelhos para acompanhar as aulas foi maior em escolas públicas estaduais e municipais (95% e 93%, respectivamente) do que nas particulares (58%), mas frequente nas áreas rurais (92%) do que nas urbanas

Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto

(cetic.br), ligado ao Comitê Gestor da Internet no Brasil. O estudo analisou a situação e realizou entrevistas com pessoas de 3.678 escolas. O problema da falta de aparelhos para acompanhar as aulas foi maior em escolas públicas estaduais e municipais (95% e 93%, respectivamente) do que nas particulares (58%), mas frequente nas áreas rurais (92%) do que nas urbanas

Professor que exibiu clipe com temática LGBTQIA+ em Criciúma pensou em deixar região, diz advogado

O professor que mostrou em aula um clipe do cantor Criolo com temática LGBTQIA+ em Criciúma, no Sul catarinense, reuniu-se pela primeira vez com uma equipe de advogados nesta terça-feira (31). Segundo um deles, Jackson da Silva Leal, a defesa entrou em contato com o Ministério Público de Santa Catarina (MPSC) para realizar o depoimento do profissional

Comissão da Câmara defende que MEC reabra inscrições para o Enem e garanta isenção de taxa

que os alunos em situação de vulnerabilidade enfrentam desafios como a insuficiência ou ausência de conectividade, com a falta de estímulos para a continuidade da rotina escolar e com a carência de condições minimamente adequadas para acompanhar as aulas e se prepararem ao Exame, o que gera dificuldades na aprendizagem", afirmam os deputados. Na nota, a comissão

Continuum curricular, acolhimento e busca ativa: o foco do trabalho dos gestores escolares em 2021

não apenas impactos na aprendizagem dos alunos, mas também problemas sociais e emocionais tanto na equipe docente, quanto entre os estudantes. Pensando nisso, o acolhimento será uma frente fundamental na volta às aulas. Nesse processo, muitas redes estão oferecendo, por exemplo, apoio psicológico para auxiliar aqueles que tiveram um maior impacto na qualidade

Análise de Imprensa - Agosto de 2021

, no início de agosto, que a pauta da reabertura das escolas, após meses de isolamento social por causa da pandemia, seria dominante. Todavia, a concorrência com tantos fatos marcantes no campo da política educacional fez com que o noticiário da volta às aulas perdesse um pouco de brilho – ao menos na amostra estudada pelo Radar de Imprensa. Ainda assim, sobretudo

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

Para manter os alunos motivados é preciso proporcionar atividades em que eles precisem se envolver de maneira ativa e ajudá-los a estabelecer objetivos e metas pessoais Desânimo, falta de interesse, vontade de faltar na aula, pouca participação, esgotamento. Infelizmente, essas sensações e atitudes se tornaram mais comuns durante a pandemia. Diante

UE Jeanete Sousa (PI) – Desempenho Escolar

A coordenadora pedagógica da U.E. Jeanete Sousa, Ângela Araújo, explica como as aulas de Matemática mais contextualizadas estão ajudando a melhorar o desempenho dos estudantes.

CETI São João Batista (PI) – Cotidiano Escolar

Antônia da Silva Lima, diretora do C.E.T.I. São João Batista, conta como a organização das salas de aula em formato “C” tem ajudado na integração dos estudantes.

OMS: professores deveriam ser grupo prioritário para vacinação contra covid

do início da aplicação das vacinas, deveria ser adotada "garantindo a vacinação de populações vulneráveis", acrescenta o comunicado. Para reabrir as escolas na Europa e Ásia central após as férias de verão (hemisfério norte, inverno no Brasil), as agências afirmaram que é "vital que as aulas continuem sem interrupção", apesar da propagação da contagiosa variante

Medida criticada por ministro, inclusão de alunos com deficiência forma duplas que dão certo e tem aval da ciência

"Karina", livro escrito por Vander inspirado no que eles viveram. Uma história de parceria bem-sucedida entre crianças com e sem deficiência em uma mesma sala de aula. Recentemente, o ministro da Educação, Milton Ribeiro, criticou a inclusão de alunos com deficiência em classes regulares, a que chamou pejorativamente de "inclusivismo". — Um dos motivos por eu ter

Gestão financeira escolar e a tecnologia como aliada para a evolução

Santaella analisa as tecnologias e seus efeitos cognitivos Mudanças Mas precisamos pensar um pouco sobre o mundo atual, não só a educação dentro da sala de aula ou as metodologias, vamos pensar como um todo, como sociedade. Como os nossos costumes mudaram? Hoje em dia, na academia, por exemplo, o pagamento é feito por cartão de crédito. Normalmente, a pessoa adquire

Como a gestão democrática da escola pode ajudar no retorno às aulas presenciais

Saiba como uma gestão participativa pode tornar mais acolhedor o momento delicado de retorno, total ou parcial, às aulas presenciais No último ano e meio, a pandemia de coronavírus impactou todas as escolas do Brasil - sejam elas adeptas dos princípios da gestão democrática ou não. No entanto, a maior abertura ao diálogo, transparência e união de todos

Escolas particulares têm 'boom' de alunos afastados por suspeita de COVID-19

um aumento de turmas afastadas por contaminação da COVID-19 Bastou um mês de aulas presenciais para observarmos uma mudança significativa dos relatórios escolares que chegam nos emails das famílias todo final de semana. O que antes trazia uma amostra pequena de turmas que tinham sido afastadas devido a testes positivos de COVID-19, agora deu uma reviravolta

Livros didáticos brasileiros para o ensino de inglês conquistam destaque mundial

por projetos para as aulas de inglês. "A coleção faz o aluno colocar a mão na massa. Ela usa temas curriculares de áreas como matemática, ciências e artes para fazer projetos divertidos e com relevância para a realidade dele", explica Raquel Carlos. "Através desse aprender fazendo, os estudantes vão usando o inglês de forma muito concreta". Os livros são divididos