UFF cria graduação em Inteligência Artificial, recurso já amplamente utilizado nas escolas de Niterói

A Universidade Federal Fluminense (UFF) vai ofertar, a partir do primeiro semestre de 2026, o Bacharelado em Inteligência Artificial e Ciência de Dados em Niterói. Vinculado ao Instituto de Computação, o novo curso terá foco na formação de profissionais capazes de desenvolver soluções para problemas complexos por meio de métodos avançados de análise de dados...

Guia da filantropia antirracista

Este E-book oferece orientações práticas para empresas, organizações sociais e filantropos interessados em adotar práticas inclusivas e socialmente responsáveis. Destaca a importância de políticas de investimento com foco racial nos setores de educação, cultura e empreendedorismo no Brasil, visando inspirar ações que promovam uma sociedade mais justa e inclu...

Creches são aliadas na promoção da saúde futura e reduzem desigualdades sociais desde a primeira infância

Leonardo Silveira, Pesquisador associado ao Afro-Cebrap e professor do Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) / The Conversation Estudo da alimentação de mais de três mil crianças de 12 a 23 meses em todo o país mostrou que o acesso a uma creche está diretamente associado a uma dieta mais saudável. Foto: Gabriel Rosa/...

Aprendizagem Criativa na Prática: Uma coletânea de sequências didáticas para o trabalho curricular mais Integrador, autoral e protagonista

O Escolas Criativas é um Programa iniciado em 2021, que objetiva transformar escolas públicas em locais mais lúdicos, mão na massa e instigantes, utilizando a abordagem da Aprendizagem Criativa. Este e-book sistematiza experiências e reflexões, apresentando sequências didáticas elaboradas a partir dos pilares da Aprendizagem Criativa e utilizadas em salas de...

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

Rio de Janeiro | DW Em um momento em que o uso de aparelhos eletrônicos e telas por jovens vem gerando debates, o Piauí resolveu adotar outra abordagem: o estado se tornou o primeiro de todo o continente americano a incluir o ensino de IA (inteligência artificial) como disciplina obrigatória no currículo do ensino médio e do 9º ano do fundamental. Implemen...

Opinião | Por que o Brasil precisa apostar em escolas em tempo integral já?

Imagine o seguinte cenário: numa escola do ensino fundamental existe uma sala de aula com dez alunos. Em outra escola, também do ensino fundamental, há outra turma também com dez estudantes. Na primeira turma, a professora de português gostaria de propor uma atividade. Ela distribui exemplares de um jornal, pede para cada um ler a mesma matéria e, na sequênc...

Protocolo de enfrentamento do bullying: como a escola pode agir?

Este protocolo é uma ferramenta desenvolvida pelo Ministério da Educação para orientar gestores, educadores e demais agentes escolares na identificação e abordagem de situações de bullying e cyberbullying. Baseado em princípios psicossociais, visa fortalecer a cultura de paz, respeito e equidade nas escolas, e apresenta diretrizes práticas para a construção ...

2º Boletim Técnico Escola que protege: dados sobre bullying e cyberbullying

Este boletim técnico oferece um panorama atualizado sobre o bullying e o cyberbullying nas escolas brasileiras, articulando dados de diversas fontes como a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Tem como objetivo subsidiar políticas públicas e orientar práticas pedagógicas para enfrentar de forma efi...

Universidade tem programa voltado ao público acima de 35 anos

Com a finalização das provas presenciais, a Universidade de Passo Fundo (UPF) deu início à segunda fase de sua campanha de vestibular. As inscrições seguem abertas até fevereiro de 2026 e concentram esforços em duas modalidades: prova de redação online e uso da nota da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). – O objetivo é manter o ritmo de captaçã...

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

Naomi Nascimento Ferreira, Hugo Santos Maia, Emilly Raiane Rodrigues, Gabriela Santos Mendanha, Narayane Ribeiro Medeiros e Pedro Henrique Docema Rodrigues: jovens com excelência acadêmica e projetos com impacto na sociedade (Germano Lüders /Exame) É o melhor dos tempos, é o pior dos tempos. Assim como na frase de abertura de Um Conto de Duas Cidades, de Ch...

Escolas põem tecnologia no currículo e na interação com alunos e famílias

Educar no século 21 significa ir além do currículo tradicional. Atualmente, 92% das crianças e adolescentes brasileiros entre 9 e 17 anos são usuários de internet, o que representa 24,5 milhões de pessoas, segundo a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2025, realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br). PU...

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê que as escolas devem promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao uso crítico e responsável das tecnologias digitais. O tema é, inclusive, uma das competências gerais da educação básica estipuladas no documento. PUBLICIDADE Para tanto, são consideradas três grandes dimensões: pensament...

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

O ensino médio brasileiro passa por uma inflexão histórica. Com a homologação das novas diretrizes pelo Ministério da Educação, o país inicia uma reorganização estrutural que afetará currículos, práticas pedagógicas, formas de gestão e a própria identidade dessa etapa de ensino. As mudanças entram em vigor gradualmente: 1ª série em 2025, a 2ª em 2026 e a 3ª...

De cadernos com IA a máquinas de reciclagem: projetos aproximam estudantes de Ensino Médio do mercado de trabalho

A reforma no currículo do Ensino Médio brasileiro teve como um dos focos reforçar a conexão entre a escola e um projeto de vida e carreira para os estudantes. No mundo do trabalho, o surgimento de novas carreiras, profissões, cursos e formas de consumo trouxeram o desafio de levar essas discussões para a sala de aula, muitas vezes em parceria com empresas ...

Como escolas estão preparando jovens do Ensino Médio para carreiras do futuro

A reforma no currículo do Ensino Médio brasileiro teve como um dos focos reforçar a conexão entre a escola e um projeto de vida e carreira para os estudantes. No mundo do trabalho, o surgimento de novas carreiras, profissões, cursos e formas de consumo trouxeram o desafio de levar essas discussões para a sala de aula, muitas vezes em parceria com empresas ...

Rede estadual de SP faz acordo com Harvard para língua portuguesa e matemática

São Paulo O Governo de São Paulo fechou uma parceria com um laboratório ligado à Faculdade de Educação de Harvard para tentar melhorar o aprendizado de português e matemática. Assinado na última terça-feira (18), o acordo de cooperação técnica prevê o desenvolvimento de projetos e análises, que serão conduzidas por meio do Ella (Education Lab for Latin Ame...

Rede estadual de SP faz acordo com Harvard para língua portuguesa e matemática

São Paulo O Governo de São Paulo fechou uma parceria com um laboratório ligado à Faculdade de Educação de Harvard para tentar melhorar o aprendizado de português e matemática. Assinado na última terça-feira (18), o acordo de cooperação técnica prevê o desenvolvimento de projetos e análises, que serão conduzidas por meio do Ella (Education Lab for Latin Ame...

Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola têm melhores níveis de aprendizado, diz estudo

Estudantes (Foto: Freepik) Feed TV - Educação Um levantamento sobre a Pré-Escola no Brasil apresentou novas evidências de que o acesso não basta. A análise destaca que a qualidade da Educação Infantil exerce influência decisiva no desenvolvimento e no aprendizado das crianças. O material reuniu achados científicos que explicam como ambientes pedagógicos bem...

O valor do diploma

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas, cometeu a infelicidade de minimizar a importância de um diploma no Brasil. Segundo Tarcísio, o mercado de trabalho está "desapegado" deste documento que tem cada vez "menos relevância" no mundo atual. Para o governador, a "competência" e as "habilidades" dos profissionais, tais como saber se comunicar bem, domi...

Nova crise do Enem expõe problema crônico na produção de questões

São Paulo A nova crise do Enem, que teve vazamento de perguntas e três questões anuladas, expõe problemas crônicos na produção do principal exame de ingresso ao ensino superior do país. As falhas de 2025, como as de anos anteriores, passam pelo baixo número de questões de provas armazenadas pelo Inep, o instituto ligado ao Ministério da Educação (MEC) que é...