Encceja: gabarito oficial do exame é divulgado

esperada. Para fazer o Encceja é preciso ter, no mínimo, 15 anos completos na data de realização do Exame, para quem busca a certificação do Ensino Fundamental, ou, no mínimo, 18 anos completos para quem busca a certificação do Ensino Médio. Para obter o certificado ou declaração de proficiência o participante deve conseguir, no mínimo, 100 pontos em cada

Gabarito do Encceja será divulgado nesta sexta-feira, diz Inep

e adultos que não concluíram o ensino na idade regular. Os candidatos puderam se inscrever para conseguir a certificação de conclusão ou do ensino fundamental, ou do ensino médio, ou uma emissão de declaração parcial de proficiência. Os candidatos dos dois níveis de ensino precisaram responder a quatro provas objetivas (com 30 questões de múltipla escolha por prova

A educação para todos só será possível com todos

e a presença do racismo no ambiente escolar já começa a excluir os estudantes negros. Pesquisa do Cenpec com base em dados da Prova Brasil de 2013 mostram que, ao final do ensino fundamental, o índice de proficiência em português era de 32,3% entre os alunos brancos e caía para 18,34% entre alunos negros. Já em matemática a proficiência de brancos era de 17,01

Avaliações de larga escala e vestibulares prejudicam capacidade de trabalhar em equipe, dizem educadores

para essa posição. Por um lado, o foco em avaliações de larga escala afetou o que é prioridade nas escolas do país. Por outro, o modelo de acesso ao ensino superior e a infinidade de provas desestimulam estudantes a trabalhar coletivamente. Proficiência em resolução de problemas de forma colaborativa* Percentual de estudantes em diferentes níveis: Média dos países da OCDE

Estudantes brasileiros estão entre os piores para trabalhar em equipe a fim de resolver problemas

de 500 pontos dos 32 países da Organização para a Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE), responsável pelo estudo. Outras nações da América do Sul, como o Chile e o Uruguai também tiveram nota superior, com 457 e 443, respectivamente. A análise da proficiência dos estudantes nessa competência evidencia um cenário ainda mais complicado para o Brasil. Cerca

Mais de 1,5 milhão de pessoas farão o Encceja neste domingo em todo o país

. Para o ensino médio, haverá os testes de linguagens e códigos e suas tecnologias, redação e matemática e suas tecnologias. De acordo com o MEC, as provas objetivas terão, cada uma, 30 questões de múltipla escolha. “Para obter o certificado ou a declaração de proficiência, o participante deve fazer, no mínimo, 100 dos 200 pontos possíveis em cada uma das áreas

Mais de 1,5 milhão de pessoas vão fazer exame que certifica conclusão de estudos

vespertino, a abertura dos portões será às 14h30, com fechamento às 15h15 e prova das 15h30 às 20h30. Os estudantes devem ficar atentos, já que o horário a ser seguido é o oficial de Brasília. As provas objetivas terão 30 questões de múltipla escolha cada, tanto para ensino fundamental quanto para ensino médio. Para obter o certificado ou a declaração de proficiência

Resultados da ANA e as ações federais para a alfabetização em 2018

, para avaliar competências em leitura, escrita e matemática. Cada um desses ramos do conhecimento possuem especificidades, por essa razão, as escalas de proficiência não têm equivalência de níveis entre os componentes avaliados. Para escrita e matemática, por exemplo, há os níveis elementar, adequado e desejável. No caso da Leitura, além desses três níveis, há ainda

O berço da desigualdade educacional

nem um quarto dos seus alunos – em matemática, essa taxa aumenta para 22% das escolas. Além disso, escolas com nível socioeconômico maior têm praticamente o dobro de capacidade de alfabetização em relação àquelas com nível socioeconômico menor. Um cálculo rápido comprova que, nesse ritmo, levaremos 76 anos para que todos tenham proficiência em leitura. Os dados

Exame 'reprova' 50% de alunos da escola pública na faixa de 8 anos

de subtração. Os dados da terceira edição da Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) de 2016, divulgados ontem pelo Ministério da Educação (MEC), mostram que, mesmo havendo passado por três anos de escolarização, parte considerável dos alunos tem níveis de proficiência insuficientes para a idade. As provas foram aplicadas em 14 e 15 de novembro do ano passado

Mundo tem 264 milhões de crianças fora da escola, diz Unesco

a estagnar, segundo o documento. O relatório ainda aponta que "cerca de 387 milhões de crianças com idade para ir à escola primária, ou 56%, não alcançaram o nível mínimo de proficiência em leitura". Por outro lado, a taxa de alfabetização de adultos no mundo cresceu de 81,5% para 86% entre 2000 e 2015, mas está abaixo de 60% em países de baixa renda. A diretora

Provas do Encceja ocorrem dentro de um mês; 1,5 milhão participam

pela legislação em vigor, para o ensino fundamental e ensino médio, e é estruturada a partir de uma matriz de competências e habilidades. Para obter o certificado ou a declaração de proficiência, o participante deve fazer, no mínimo, 100 dos 200 pontos possíveis em cada uma das áreas de conhecimento. No caso de língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes

Aloizio Mercadante

Em seu 11º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Aloizio Mercadante, gestor do MEC em dois períodos dos governos Dilma: entre janeiro de 2012 e fevereiro de 2014 e entre outubro de 2015 e maio de 2016. Entre outros assuntos, ele fala sobre políticas de sua gestão, como a Base Nacional Comum Curricular, a Rede Universidade do ...

Educação e emprego – há uma receita para o sucesso profissional?

-especializadas, como as de médico ou de pesquisador. Essas careiras exigem uma forte e longa especialização – pois o indivíduo precisa de muito conhecimento e prática para alcançar níveis elevados de proficiência. A outra via, para a maioria das pessoas, parece ser a de fazer um curso superior que seja não apenas desafiante, mas que, além disso, dê uma base que permita

Sem formação, diretor de escola tem problemas pedagógicos e operacionais

essa carreira mais atraente, o Estado do Espírito Santo mudou recentemente a forma de remunerar os 395 diretores de sua rede estadual de ensino. Antes, as gratificações eram baseadas apenas no tamanho da escola e no número de estudantes matriculados. No novo modelo, melhores índices num programa de avaliação, que mede o nível de proficiência dos alunos em várias

‘Alguns pais acham que estão em uma loja de departamentos e querem que a escola mude para atendê-los’, afirma educador

com o vestibular ao começar a propor questões mais analíticas e socioemocionais. O exame de admissão da FGV para o curso de direito, por exemplo, é totalmente baseado em questões socioemocionais. É feito em um trabalho em grupo, com criação, entrevista e, claro, com um exame de proficiência, mas que representa apenas um pedaço dessa avaliação mais ampla. Será que os pais

NOTA DE ESCLARECIMENTO Encerramento do Enem por Escola

Médio (Enem) e no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). Uma das ações foi o encerramento da divulgação anual das médias por escola das proficiências obtidas no Enem pelos participantes concluintes do Ensino Médio, mais conhecido como Enem por Escola. A edição 2015 do Enem foi a última a ter as médias das escolas

Ajustes e desajustes no Ensino Médio

no que sabem bem e no que gostam. Há vários programas acadêmicos de alta qualidade de Ensino Médio pelo mundo afora. Dentre eles, o mais exitoso é o chamado I.B. – International Baccaléaureat. É um programa para quem gosta de estudar, e a maioria dos alunos desses programas ingressa nas universidades mais competitivas do mundo. Esse programa exige proficiência

Conversa com Elizabeth Fordham

Elizabeth Fordham, consultora sênior para relações globais na OCDE, analisa a reforma curricular do Ensino Médio brasileiro, apontando para a necessidade de estar atrelada a uma reforma educacional mais ampla e considerando as possibilidades de preparação dos jovens para o mercado de trabalho. Elizabeth foi uma das participantes do Seminário Internacional De...

Cerca de 15 mil estudantes participam do programa ‘Jovem de Futuro’ em Santarém, Belterra e Mojuí

de aprendizagem está o aumento da proficiência em Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, comprovados por meio do aumento dos índices oficiais de educação. “Lógico que ainda não é o suficiente, mas é inegável que houve uma melhora significativa com a implantação do projeto, porque torna mais participativa a gestão, assim como toda a comunidade escolar, porque ao final