Como divulgar seu projeto educacional para melhorar a educação

Você desenvolve algum projeto em educação que trouxe novas possibilidades de aprendizagem em sala de aula, escola, comunidade ou mesmo no perfil de rede social que mais interage? Ele pode estar muito perto de ganhar o devido reconhecimento, desde que você consiga contar quais problemas resolve, como encontrou soluções criativas e de qual maneira crianças

Crianças refugiadas: longe da pátria e longe da escola

para viver, ficando livres das ameaças e da violência, faltou muito para que se sentissem bem-vindos. Faltou emprego para os pais; faltou escola para Mohamad Al. Na época, as escolas recusavam a matrícula dos refugiados. Por dois anos, o garoto não pôde colocar os pés em uma escola regular. "Foi um período muito duro. Eu tinha deixado tudo para trás: minha casa

Jovens indígenas participam de curso com temas como gravidez precoce e depressão em Roraima

da Serra da Lua, Clóvis Ambrósio, a juventude local cresceu e os hábitos mudaram. Por isso é importante criar formas de se comunicar com a nova geração. "Faço parte do movimento indígena desde 1974 e vejo que a nova geração aumentou. Mas muitos não querem obedecer aos pais e às orientações das lideranças. Então, esses cursos com a participação do jovem vão ser

Crianças refugiadas: longes da pátria e longes da escola

para viver, ficando livres das ameaças e da violência, faltou muito para que se sentissem bem-vindos. Faltou emprego para os pais; faltou escola para Mohamad Al. Na época, as escolas recusavam a matrícula dos refugiados. Por dois anos, o garoto não pôde colocar os pés em uma escola regular. "Foi um período muito duro. Eu tinha deixado tudo para trás: minha casa

Cursos de pós-graduação preparam professores para transformações da educação

A nova organização escolar trazida pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pela recente definição de um Novo Ensino Médio afetará diretamente a atuação de professores de escolas públicas e privadas em 2022. Um dos principais pontos da mudança é a organização dos conteúdos por grandes áreas de conhecimento – e não por disciplinas isoladas, como se dava

Formar novos leitores para entenderem a si e ao mundo

e o professor deve estar atento a isso". Acessar os não ditos de uma obra, o que o autor deixou só nas ilustrações ou colocou numa metáfora no texto, são habilidades leitoras que devem ser trabalhadas na criança e no jovem pelo professor, complementa Ana, fundadora do Movimento Literário, que presta assessoria pedagógica e literária para escolas e famílias. Assista

Desigualdade social, o maior problema do Brasil

é o aumento exponencial de pessoas passando fome e de pessoas em situação de insegurança alimentar", afirma a cientista política Camila Rocha, autora do livro Menos Marx, Mais Mises: O Liberalismo e a Nova Direita no Brasil. De acordo com a Rede Brasileira de Pesquisa em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional, 55% da população brasileira vive em situação

Análise de Imprensa - Dezembro de 2021

de escolas particulares: ampliação de desigualdades ou inclusão de mais jovens na universidade?” (G1, 07/12), “Bolsonaro ‘começa a destruir Prouni’, diz Haddad, após presidente editar MP” (UOL, 07/12), “Especialista vê ‘lobby’ de universidades privadas em decisão de Bolsonaro de mudar as regras do Prouni” (O Globo, 07/12), “Novas regras do Prouni buscam ocupar vagas

Esportes de quadra e rua perdem espaço com a Geração Z, cada vez mais viciada nos eSports

de esportes juvenis parecem entender o feitiço dos videogames sobre seus jogadores. Em 2018, um treinador de lacrosse de Nova Jersey decidiu que, se não conseguia vencê-los, se juntaria a eles. Antes dos jogos ele começou a fazer preleções que demonstravam seu profundo conhecimento sobre Fortnite - e isso repercutiu nas redes sociais. "Isto aqui é igual ao Fortnite

‘O primeiro lugar a perpetuar o machismo não é a escola, é a família’, diz pesquisador

do assunto começaram a ganhar corpo somente a partir dos anos de 1980, "por provocação do movimento feminista". Confira a seguir. CartaCapital: Do que falamos quando falamos em masculinidades, no plural? Fábio Mariano: Estamos falando de um conjunto de atos e comportamentos. De entender quais são, ou o que são, esses comportamentos atribuídos às pessoas designadas

Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens

, o transtorno de estresse pós-traumático, quadros de depressão ou ansiedade e, ao longo do tempo, alterações persistentes de personalidade, são algumas das repercussões conhecidas. No contexto da infância e da adolescência, o ambiente escolar vem sendo considerado um núcleo com potencial enorme de desenvolvimento de movimentos de adaptação, sejam eles referentes

Sete jovens são reconhecidos como líderes transformadores na Amazônia

com empreendedores sociais, educadores, comunicadores e gestores públicos, começando uma jornada para ampliar suas redes de colaboração. "A Ashoka identifica jovens, entre 12 e 20 anos, que já entenderam que todos podem contribuir," explica Helena Singer, líder da estratégia de juventude na Ashoka América Latina. "Esses jovens estão à frente de algum movimento ou projeto

Linguagem neutra: 'todes' ganha força entre especialistas

, especificando-os: "Bom dia a todas, todes e todos". Também propõe os pronomes pessoais Ile e Elu e suas derivações. Leia: Orientação sexual e identidade de gênero: escola precisa saber incluir Cleber Ferreira é pessoa não binária, docente atuante de língua portuguesa, militante do Mel (Movimento Espírito Lilás), em João Pessoa, PB, e integrante da Diretoria Regional

Novo Ensino Médio: veja como está a implementação em todas as redes estaduais do país

haver um esforço de monitoramento dos novos referenciais curriculares e de formação continuada dos educadores. Essa nova orientação é a que tem sido mais utilizada pelos estados. No entanto, algumas redes já estavam mais avançadas no processo e terão uma implementação mais ampla no próximo ano. Especial Novo Ensino Médio NOVA ESCOLA produziu conteúdos especiais

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

menores, longe dos grandes centros. "É necessário lutar por mais investimento, mas não significa que devemos parar o processo de implementação", afirma. Especial Novo Ensino Médio NOVA ESCOLA produziu conteúdos especiais e selecionou indicações de cursos para auxiliar você, professor, a navegar melhor por este tema acesse os conteúdos aqui Por ser um processo

Haroldo Rocha e Ricardo Henriques - Desafios das carreiras docentes

e habilidades. Como se posicionar na nova escola, na qual a atenção aos estudantes se torna cada vez mais personalizada e as aulas expositivas padronizadas vêm sendo substituídas por metodologias ativas e formas de aprendizagem colaborativas? O segundo desafio é a adaptação às mudanças impostas pela covid-19, que vão desde a não realização dos níveis esperados

Acessibilidade precisa contemplar todas as deficiências, dizem debatedores

projetos bem-sucedidos voltados a acessibilidade, teve mediação de Raquel Franzim, diretora de educação do Instituto Alana, e de Valéria Toloi, gerente do Núcleo de Educação e Relacionamento do Itaú Cultural. Assista ao seminário: Claudia Werneck, jornalista e fundadora da Escola de Gente, ONG cujo objetivo é tornar a comunicação mais inclusiva, criticou o uso

'Linguagem neutra': o dialeto de não-binários que professores querem debater em sala de aula

RIO E BRASíLIA - Assim que o tema chegou às salas e aulas pela curiosidade dos estudantes, e antes mesmo que as escolas pudessem discutir a melhor forma de abordar a questão, uma onda de projetos contra o uso de linguagem neutra tomou conta de casas legislativas de estados e municípios do país. Enquanto o Supremo Tribunal Federal (STF) analisa um pedido

Cota só social falha em incluir negro na universidade, diz estudo

Cotas que reservam vagas apenas para egressos de escolas públicas, sem incluir um recorte racial, falham em aumentar a inclusão de negros no ensino superior. É o que mostra um estudo dos economistas Renato Schwambach Vieira, da UnB (Universidade de Brasília), e Mary Arends-Kuenning, da Universidade de Illinois em Urbana-Champaign (EUA), que avaliou mudanças

244 mil alunos de 6 a 14 anos estão fora das escolas no país, diz estudo

Cerca de 244 mil estudantes de 6 a 14 anos estavam fora das escolas brasileiras no segundo trimestre deste ano, segundo levantamento divulgado hoje pelo movimento Todos Pela Educação. Houve um aumento de 171,1% em comparação com o mesmo período de 2019, quando o problema afetava cerca de 90 mil estudantes da mesma faixa etária. "Em termos relativos