ChatGPT e o futuro da educação

Um professor da prestigiada Wharton Business School submeteu sua prova final ao ChatGPT - o robô teria obtido um B ou B-. Outro professor da igualmente prestigiada IESE Business School usou a resposta dada pelo ChatGPT a uma tarefa de otimização como prova para seus alunos: eles deveriam identificar e corrigir os erros do robô. O fato é que no mundo

Superar o apartheid

fosse um tipo de condenação. Discurso sem nenhuma base nos fatos. A experiência do ProUni vem mostrando que os alunos bolsistas integrais apresentam, em média, resultados sistematicamente melhores do que seus pares de maior renda, no Enade. É apenas um sinal. Todos podem aprender, garantindo-se condições adequadas. Exatamente o que nosso velho e burocrático modelo

Novo Ensino Médio: ajustar ou revogar? Entenda em 7 pontos o debate que envolve alunos e MEC

, como infraestrutura escolar, dedicação integral do professor a uma única escola, gestão escolar, projeto pedagógico, valorização e formação docente, entre outros. — Olavo Nogueira Filho, diretor-executivo do Todos Pela Educação ✏ O Movimento Pela Base ressalta que o modelo tem o objetivo de "garantir uma educação de qualidade, conectada aos desafios de nosso tempo

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

Básica e Formação de Professores. Ao mesmo tempo, o início também é um momento de grandes expectativas, de oportunidades de aprendizado e de realizações, o que também torna esse momento muito promissor. Desafios de quem está no começo da carreira Patrícia explica que pesquisas sobre o início docente definem esse momento como um período de sobrevivência

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

a parte flexível do currículo, é preciso o aprofundamento nas competências do trabalho por área, por eixos de trabalho. "É necessário apoiar professores, gestores, diretores e coordenadores para construir uma formação que ano a ano vá permitindo entender mais e com mais profundidade o modelo", reforça Katia Smole. ➡Saiba mais: Plataforma Nosso Ensino Médio leva

Fuga à universidade

mais do que o professor ensina, ele pode tirar real proveito de sua formação. Hoje tudo está disponível: obras que caíram em domínio público, bibliotecas do mundo inteiro, artigos científicos, coleção de teses e dissertações. Quem quer aprende, mesmo sozinho. Quem não quer se satisfaz com um diploma. Daí a recomendação: faça aquilo que o tornará feliz. Inove. Seja ousado. Crie

Secretário da Educação de SP diz que estuda reduzir opções de formação específica do ensino médio

do Novo Ensino Médio. Segundo a Secretaria Estadual da Educação, cerca de 1,3 milhão de estudantes em 3,7 mil escolas terão aulas no novo formato neste ano letivo. Formação geral faz falta, dizem alunas O Gabriel Teixeira Guedes é um deles. Estudante da Escola Estadual Professor Milton da Silva Rodrigues, no Moinho Velho, Zona Norte da capital, ele tem nove horas

População ainda desconhece mudanças trazidas pelo novo ensino médio

com a comunidade escolar de base, alunos, professores e gestores. "Estamos diante do desafio de uma formação cidadã, que incorpore também a formação de valores democráticos, não apenas de acesso ao conhecimento. E isso tem que ser feito com muito diálogo", disse, em entrevista à Agência Brasil. O novo ensino médio foi aprovado por lei em 2017, durante o governo do ex

O ‘Novo’ Ensino Médio é muito pior que o anterior

escolares dentro da rede pública, estudantes sem aulas por falta de professores, maior precarização do trabalho docente, ampliação do ensino a distância, estreitamento curricular e privatização da oferta educacional direta. A rede de ensino oficial do estado mais rico do Brasil – orgulhosa vanguarda nacional na implementação da reforma do Ensino Médio – vem

Apagão docente: jovens se afastam da profissão

, nas décadas de 1970 e 1980. Esse acordo visaria construir um modelo que ampliasse a formação docente em grande escala e melhorasse as escolas. "É possível fazer uma carreira nacional, para formar algo como 300 mil professores nos próximos anos", defende. Para isso, diz ele, a carreira precisaria começar já no ingresso do estudante na faculdade, com remuneração

Do Ceará para o Brasil

que é promover mudanças em larga escala num país tão vasto e desigual. Sem falar no risco de a defesa convicta de um modelo soar como imposição a outros atores relevantes do sistema. No Ceará, políticas de recompensa por desempenho – citadas duas vezes na entrevista – são utilizadas como incentivo tanto a municípios quanto a professores. Sobre isso, já citei aqui

Como lidar com os desafios da educação formal para as gerações Z e Alpha

é acompanhado por tutores, que devem entender o contexto de cada discente para auxiliar no desenvolvimento de cada um, e por educadores com diversas formações profissionais que associam temas de suas próprias paixões ou a matérias do conteúdo programático. Por exemplo, quando há um projeto ligado à música, o professor pode ser um violinista, se é focado em edificação

A pandemia de covid-19 e o trabalho dos professores: percepções dos professores de uma universidade pública paulista

A pandemia de Covid-19 exigiu a reestruturação dos modelos educacionais, incluindo a rápida transição do ensino presencial para o remoto. Esta pesquisa qualitativa visa compreender o impacto da pandemia no trabalho e na saúde de professores universitários em São Paulo. Entrevistas semiestruturadas foram realizadas com 17 professores da graduação de agosto

15 respostas para entender o principal sobre uso de notas do Enem e acesso a Sisu, ProUni e Fies

, no período de 2 a 10 de março. 2. Qual é o prazo de inscrição, o modelo e quando sai o resultado? O candidato pode escolher até duas opções de curso e o período em que as inscrições para o Sisu ficarão abertas é entre 16 e 24 de fevereiro. A primeira chamada ocorre no dia 28. Posteriormente, no segundo semestre, o postulante poderá participar de uma nova concorrência

O caráter social do Fies

risco de inadimplência. Além da atenção constante aos cursos de licenciatura, visando ao reforço necessário (e urgente) na formação de professores da educação básica, incluindo a capacitação para as novas competências digitais. Sem o suporte governamental, de que outra maneira milhares de alunos de baixa renda terão capacidade de investir na própria capacitação

Confira 7 tendências da Educação em 2023

do processo. Então, se o professor usar dessas estratégias, eu acredito que a gente consiga recuperar muito mais esse processo que foi perdido nesses dois anos", reforça a autora e formadora. Para Helena, as metodologias ativas ainda precisam entrar com mais força para substituir os modelos antigos. "É uma pauta de décadas, de que a gente precisa transformar o velho

Após reforma, professora de história troca ensino médio por fundamental

em que todas as séries do ensino médio já estariam na reforma [que ficará completa em 2024] e a minha renda seria afetada por isso. Decidi mudar de seguimento antes disso", conta a professora. Nas redes sociais do novo ministro da Educação, Camilo Santana (PT), há uma série de pedidos de revogação do modelo. O UOL conversou com professores e especialistas sobre

Programa de educação para assentados e quilombolas quase some sob Bolsonaro

. Também inclui cursos de capacitação de educadores e formação continuada de professores em áreas de reforma agrária. Os recursos pagos no Pronera durante o primeiro governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2006) somam R$ 88,3 milhões e R$ 64,8 milhões no segundo mandato do petista. No primeiro mandato de Dilma Rousseff (2011-2014), foram pagos R$ 53,6

Novos caminhos por meio do ensino médio

o novo modelo com a equidade e a qualidade desejada e há uma necessidade contínua de formação e suporte aos professores e diretores para oferecer um currículo flexível. Trazendo para o quadro nacional, o relatório afirma que, embora sejam os alicerces da reforma, a Lei 13.415/2017 e a BNCC "não são suficientes para sua implementação". Nesse sentido, o texto

Militarização volta ao debate

da Educação (MEC). O modelo, entretanto, divide opiniões entre a comunidade escolar, especialistas em educação e governantes. O Sindicato dos Professores no Distrito Federal (Sinpro-DF), por exemplo, manifesta contrariedade desde o começo da implantação, em fevereiro de 2019. "Para atuar na escola, são necessários conhecimentos, experiências e competências