Alunos com deficiência são maioria entre estudantes que deixam anos finais do fundamental, diz pesquisa

a permanência das crianças e jovens com deficiência, assim como a acessibilidade. Não é só colocar uma rampa ou aumentar a largura das portas. Isso é muito importante, mas o tipo de recurso depende da deficiência que os alunos apresentam na escola. Precisa haver uma adaptação dos espaços, recursos pedagógicos, uma sala de aula preparada, uma presença de apoio

6 cursos rápidos para professores no segundo semestre de 2022

de conclusão. Acolhimento e bem-estar na sala de aula A Vivescer, uma iniciativa do Instituto Península, em parceria com o Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação), promove o curso gratuito com o objetivo de combater os índices elevados de ansiedade, estresse e sintomas de depressão entre jovens, apontados por pesquisas nacionais e internacionais na volta

Como escolher o curso superior? Veja 10 dúvidas para tirar antes de pisar na faculdade

quem de fato não tem condições de se deslocar, mas o presencial deve prevalecer porque ajuda a desenvolver outras habilidades que estão na convivência social e não somente na sala de aula." 3.Tecnólogo ou bacharelado/ licenciatura? Os cursos superiores de tecnologia, também chamados de tecnólogos, são mais curtos, têm, em média, de 2 a 3 anos de duração. Outra

Breve relato sobre raça, racismo e escola

de temas que apresentem as populações afro-indígenas e suas contribuições para a sociedade brasileira de forma positiva. Isso vai se refletir em sala de aula, pois, ao se comprometer, educadoras e educadores poderão trazer essas alterações para o cotidiano, impactando positivamente todos os estudantes. Em suma, o racismo é um mal que afeta negativamente toda

Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas

da educação especial. Mas, com o trabalho colaborativo com demais docentes e abertura da gestão escolar, acabam transbordando para todas as salas de aula e, às vezes, até para além dos muros da escola. A maioria das ações selecionadas deste banco é de relatos de práticas reunidos no projeto Diversa, uma iniciativa do Instituto Rodrigo Mendes que apoia redes

Trabalho com competências socioemocionais precisa começar com desenvolvimento dos professores

consigam viver na prática as competências socioemocionais para, então, abordá-las em sala de aula, é interessante que os docentes possam se analisar e desenvolver essas habilidades em si mesmos. "No entanto, também não se pode achar que só o senso comum dá conta", alerta Cesar. Como as competências socioemocionais fazem parte dos currículos escolares

Educação está nos programas de todos os candidatos, mas só Lula fala em 'investir'

ações para a recuperação de crianças e adolescentes prejudicadas pelo tempo afastadas das salas de aula durante o auge da pandemia. Entre elas, educação de tempo integral, valorização dos professores e infraestrutura adequada. Assim como Lula, Tebet defende a coordenação das políticas educacionais inclusive da aprovação do Plano Nacional de Educação, em 2024

Candidatos em SP defendem ensino integral em planos de governo, mas divergem nos detalhes

, cita em seu plano de governo que vai incentivar o ensino integral "corrigindo as distorções na implementação já feita", mas não exemplifica o que será ajustado. Ele diz ainda que garantirá que o ensino integral não expulse os alunos das salas de aula porque precisam trabalhar ou não queiram ficar mais tempo nas escolas. Já Tarcísio, com 16% das intenções

Saúde mental e defasagens na educação desafiam próximo governador de SP

; e manutenção da constante avaliação dos docentes e dos estudantes. "É muito importante ter um diagnóstico claro de que patamar estamos partindo. Esse diagnóstico precisa ser feito em cada sala de aula", diz. Ele destaca outro desafio: a ampliação de escolas que seguem os preceitos do Novo Ensino Médio —lei aprovada em 2017 que prevê aumento da carga horária e permite

Estudo apoia gestores na definição de velocidade de internet para escolas

a vida cotidiana de gestores, docentes e estudantes, tornando-se capaz de oferecer experiências educacionais presenciais, híbridas e online, por meio das tecnologias digitais", afirma. Para Paulo, uma alternativa para avaliar a eficiência do uso é observar se há democratização do acesso nos ambientes escolares: salas de aula, biblioteca e espaços pedagógicos

Formação empreendedora deve ser prioridade no ensino superior

ou soluções inovadoras. Empreendedorismo em sala de aula No geral, estudantes que sonham em empreender procuram por cursos superiores na área de negócios. É o caso da Nathália Cristina Santos, aluna de Administração de Empresas na PUC Goiás. "Pesquisei várias instituições, mas me encantei pela grade curricular da universidade justamente pelo foco em empreendedorismo

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

Uma geração que já nasceu conectada. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o uso de internet por crianças com 10 anos ou mais chegou a 79% - isso foi em 2019, antes da pandemia. Embora essa seja a pesquisa mais recente sobre o assunto, a última década foi marcada por uma verdadeira revolução em sala de aula: educar

Como a escola pode salvar a Amazônia

distâncias. O acesso dos professores frequentemente exige horas de barco. As comunidades são pequenas e espalhadas, o que impossibilita a formação de salas de aula com um número de alunos viável para que o governo pague um profissional para o que seria uma turma. "Um dos maiores desafios é tornar a escola muito mais significativa, valorizando a identidade local

Libras para a comunidade e alunos não-surdos

? Libras para toda a classe Começamos, então, a oferecer um curso da língua de sinais para as turmas dos dois adolescentes surdos. As aulas foram dadas pelas intérpretes nos horários cedidos por alguns professores da sala de aula regular. Do planejamento da iniciativa à realização das aulas, a gestão da escola organizou todo o processo, garantindo os recursos

Telejornal sobre ciberbullying

, assim que as aulas remotas foram iniciadas na Escola Estadual Professor Cid Boucault, localizada em Mogi das Cruzes (SP), a gestão escolar organizou grupos para possibilitar a troca de experiências e ideias entre os educadores. O objetivo era monitorar as dificuldades vivenciadas pelos estudantes e, a partir delas, construir novas estratégias pedagógicas

Cresce o número de alunos que trocam a rede privada pela pública

. "A migração não é um problema grave", diz Priscila Cruz, presidente da organização não governamental Todos pela Educação. "O mais sério é a criança que não é matriculada, aquela que saiu da escola e, no pós-pandemia, não voltou para nenhuma das redes." A escola é um instituto personalíssimo. Tirar um filho das salas de aula é complexo, porque há um entorno que pesa

Estudar ou comer? Com crise e sem bolsa, jovens desistem de fazer faculdade

urgentes. "As recentes chuvas em Pernambuco causaram prejuízo nos laboratórios e nas salas de aula. Com os recursos que deixaram de ser repassados, não conseguimos fazer a manutenção e esses espaços estão fechados." Procurado desde 19 de julho, o Ministério da Educação, atualmente sob gestão de Victor Godoy Veiga, não retornou aos pedidos de entrevista

O Futuro se Equilibra #020 – Políticas Públicas e equidade

grupo. Não estou falando necessariamente de você, dar aula de um por um, mas a gente sabe que tem grupos, coisas com características específicas que precisam ser endereçadas. Então, por exemplo, hoje um dos maiores problemas da educação no Brasil é o nível de heterogeneidade de uma sala de aula. Tem alunos com diferentes níveis de aprendizagem ali e, às vezes

Instituto Reúna oferece materiais gratuitos para a implementação de Itinerários Formativos

com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, com um convênio de cooperação técnica que já previa o uso e a adaptação deles para as redes que se interessarem, e temos ficado cada vez mais certos do quanto eles são um pilar pedagógico para a atuação dos docentes na oferta dos itinerários em sala de aula", comenta Katia Smole. Muito se fala sobre a metodologias ativas

Podcast | Chão de escola Ep. 23 – Como a escola pode ser?

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, abordou-se alternativas na educação e seus reflexos na aprendizagem, para além de salas de aulas