O que o cubo mágico tem a ver com a ansiedade na pandemia?

no acolhimento durante a retomada das aulas presenciais, gerador de motivação e facilitador de sociabilização. Um dos projetos recentes, que teve início em agosto, é o Clube do Cubo Mágico, que reúne alunos do sexto ao nono ano da Escola Municipal Tranquilo Pissetti, no município de Içara (SC). É com sensibilidade que o documentário "Magos do Cubo", recém-lançado

'Faces Negras': Glaucia Verena, a fonoaudióloga que fundou o 1º coletivo negro da Medicina da USP

na música afro-brasileira, como as cantoras Xênia França, Liniker e Marissol Mwaba. Glaucia também é cofundadora do Núcleo Ayé, o primeiro coletivo negro da Faculdade de Medicina da USP. A organização política, segundo suas palavras, foi um chamado ancestral para cuidar do acolhimento de estudantes negros dentro da mais prestigiada universidade da América Latina

Pais contam por que trocaram os filhos de escola durante a pandemia

, que se reveza entre as cidades. O menino aprovou o novo colégio. "Mudar de escola foi legal, porque eu fiz novos amigos e agora eu tenho uma professora só de artes, minha aula favorita". Segundo Cristiane, a adaptação foi rápida e teve muito cuidado por parte do colégio. Ela destaca um elemento curioso que foi aproveitado no processo de acolhimento: um galo

Governo de SP vai servir merenda extra para 700 mil alunos da rede pública

de 2021. As principais atividades realizadas por eles são a busca ativa e o acolhimento de alunos, o apoio à educação especial, além do apoio geral à escola. VÍDEOS: Veja mais notícias de São Paulo e região:

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

”, no qual aquele que aprende é mero receptáculo passivo do processo educacional. A própria forma pela qual Uchôa introduz a mudança pedagógica já implica, por si só, uma práxis dialógica e que investe no protagonismo estudantil: “Nossa prática era de acolhimentos, dos estudantes se perceberem, se respeitarem e reconhecerem suas habilidades. É a questão do protagonismo, respeitando

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

que ligações por vídeo ou áudio em busca de apoio e acolhimento foram dificultadas pelo fato de toda a família estar junta, em convivência 24 horas. Nossa preocupação é que os cuidados com a covid-19 façam com que deixem de prestar atenção, por exemplo, nas infecções sexualmente transmissíveis (ISTs)" Laura Lindberg, demógrafa social e pesquisadora-chefe do Guttmacher

A escola do seu filho atua para prevenir o suicídio de alunos?

, pouco se vê em termos de intervenções estruturadas nas escolas. Se a omissão já era danosa antes da pandemia, tornou-se ainda mais agora. A gravidade do momento, por outro lado, pode alavancar o empenho para que se incorpore o acolhimento dos alunos. Prosseguindo no otimismo, sublinhe-se que há iniciativas nesse caminho. O Instituto Ayrton Senna realizou

Governo de SP adia abertura de inscrições de programa de auxílio para conter evasão escolar no ensino médio

uma jornada de quatro horas diárias e receberão R$ 500 por mês, de setembro a dezembro de 2021. As principais atividades realizadas por eles são a busca ativa e o acolhimento de alunos, o apoio à educação especial, além do apoio geral à escola. VÍDEOS: Veja mais notícias sobre São Paulo e região:

SP pagará R$ 1 mil por ano a alunos do ensino médio para mantê-los na escola; inscrições vão até 10 de setembro

. As principais atividades realizadas por eles são a busca ativa e o acolhimento de alunos, o apoio à educação especial, além do apoio geral à escola. VÍDEOS: Veja mais notícias sobre São Paulo e região:

Continuum curricular, acolhimento e busca ativa: o foco do trabalho dos gestores escolares em 2021

. Por isso, vejo com bons olhos ações como a da Secretaria Estadual de São Paulo que criou a Bolsa do Povo Educação, um incentivo financeiro de R$ 1 mil por ano para os estudantes permanecerem na escola. Outras redes também adotaram medidas de incentivo ao retorno às atividades presenciais. Por que o acolhimento é importante para a retomada presencial? A pandemia deixou

Retomada exige ações de acolhimento

Como a gestão democrática da escola pode ajudar no retorno às aulas presenciais

foi garantir que todos os alunos estivessem conectados. Afinal, como manter a rotina de assembleias a distância quando havia crianças que nem tinham celular? Sem recursos para garantir o acesso, professores e familiares organizaram uma vaquinha para comprar 27 aparelhos de celular e colocar internet nas casas sem conexão. O acolhimento também passa a ser um conteúdo

'Diziam que eu tinha defeito': ativista de 15 anos desabafa sobre os desafios educacionais e profissionais dos brasileiros com deficiência

que ninguém. Infelizmente, vimos o que aconteceu, de o ministro falar que nós atrapalhamos. O que atrapalha, infelizmente, é o excelentíssimo ministro, porque com essas palavras, ele acaba com a esperança e com a oportunidade de várias pessoas com deficiência. Precisamos de acolhimento e empatia e que saibam que somos pessoas normais. O que precisamos realmente

#Live | 04 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação

O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...

Finalmente a reabertura: diretor conta como foi a volta às aulas presenciais

que não tinham acesso à tecnologia, no acolhimento às famílias ao longo do período de distanciamento social, no trabalho da equipe administrativa e dos professores, e no envolvimento com toda a comunidade, afinal, era necessário manter o vínculo com os atores que compõem a escola, para que, quando esta pudesse reabrir, eles estivessem lá, para dar sentido

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

à aprendizagem, através de metodologias de combate à evasão, de acolhimento e diálogo com a comunidade escolar. Para Garcia, a matrícula em qualquer tempo significa inclusão, cidadania e garantia de direitos. Dessa forma, é a pedra angular do retorno às atividades presenciais associada a iniciativas de busca ativa que enfrentem a problemática da evasão: “A Undime

Educação Infantil: Aprendizagem do Esperançar

. Aferição da temperatura. Higienização das mãos e descontaminação das mochilas e materiais com borrifador de álcool 70%. O combate à pandemia precisa ser coletivo para ser efetivo e, para isso, a ação educacional é estratégia essencial. O acolhimento no retorno foi adotado por 15 dias no início do ano letivo para os alunos e suas famílias se sentirem seguros

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

fazer todo esse gerenciamento. Acolhimento. O período de pandemia foi muito desafiador, e no apoio pedagógico é fundamental acolher os estudantes. Essa tarefa não é apenas da gestão, mas também da equipe docente. "É preciso dar atenção ao aluno e entender como ele está no ambiente escolar e se tem suporte da família. A escola precisa fazer esse acolhimento

Considerações necessárias sobre a inclusão escolar

, é a construção de uma tragédia anunciada onde a frustação do projeto marcará negativamente vidas. Em suma, inserção é, essencialmente, produto de uma cultura coletiva de acolhimento que nasce da coesão trabalhada da comunidade escolar em receber e amparar diferenças que se normalizam. A inclusão exitosa é um importante fator de aprendizado social que dá à escola

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

de sensibilização e rodas de acolhimento sobre as questões que envolveram a promoção da saúde mental, considerando o contexto crítico do início da pandemia e o momento delicado que os educadores se encontravam em meio a tantos desafios. Criado e presidido pelo psiquiatra Rodrigo Bressan, a equipe do Instituto vem trabalhando em estratégias que auxiliam a comunidade escolar