Nexos entre gestão, avaliação e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em escolas públicas

O artigo busca contribuir com as reflexões sobre as políticas de avaliação da aprendizagem, sobretudo o Ideb, e suas implicações na escola pública. O estudo aponta para a necessidade de a gestão escolar empreender esforços no acompanhamento e no uso dos resultados das avaliações externas como recursos para o estabelecimento de ações pedagógicas

Novo Fundeb - Estudos preliminares para debate sobre a complementação da União por resultados

A partir da urgência de se pactuar o modelo do Novo Fundeb para sua aprovação em 2020 e a escassez de dados para um debate mais qualificado, o Todos Pela Educação elaborou um conjunto de simulações sobre alguns dos modelos possíveis para essa nova modalidade da complementação da União. Trata-se, portanto, de um aporte técnico para a qualificação do debate,...

Estudos sobre a avaliação do Programa Nacional de Assistência Estudantil à luz das múltiplas abordagens teórico-metodológicas

O artigo busca descrever as perspectivas dos estudos sobre a avaliação do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) à luz das múltiplas abordagens teórico-metodológicas. O resultados demonstram que as formas avaliativas do Programa são voltadas geralmente para a realidade local de alguma Instituição específica. Os estudos analisados justificam

Pesquisa revela autonomia na gestão escolar para maioria dos diretores e professores

A escolha de procedimentos e políticas disciplinares faz parte do cotidiano de 80% dos diretores de escolas dos anos finais do ensino fundamental no Brasil. O dado faz parte da Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Teaching and Learning International Survey – Talis) 2018, que teve os resultados divulgados em março de 2020. A Organização

MPF pede que Justiça não adie direito de recurso em provas do Enem

e também a impedir a enxurrada de ações individuais que o Judiciário recebe anualmente após a divulgação do resultado final do exame, unificando o entendimento judicial sobre o assunto", afirmou o MPF no recurso. "Apesar da grave crise mundial decorrente da pandemia, não está prejudicada a eficácia da sentença enquanto houver possibilidade de realização do Enem

Coleção Gestão Escolar e Relações Étnico-Raciais

e sociais presentes na sociedade brasileira são transversais ao sistema escolar, impondo um abismo entre as condições de acesso, permanência e sucesso dos estudantes negros e dos não negros. E, apesar dos avanços alcançados na última década no que diz respeito à presença dos jovens negros no Ensino Médio e Superior, ainda são insuficientes os resultados

Dicas de formatos de atividades online durante a crise do coronavírus

enquetes em grupos amostrais (virtuais) e apresentar como resultado de pesquisa. Ferramenta: Google Formulário 9 – Glossário Criação de um glossário para termos relacionados ao assunto estudado. Ferramenta: Google Docs / Google Planilhas 10 – Laboratório de avaliação colaborativa 1ª rodada: Trocas de atividades entre os estudantes para contribuições 2ª rodada

Fechamento generalizado de escolas impõe desafio inédito à educação

na educação a distância como solução para o período de confinamento. Os resultados da adoção massiva desse modelo, bem como o período ao longo do qual ele será necessário, ainda são desconhecidos, mas algo parece certo: estudantes com pior nível socioeconômico terão mais dificuldades. Basta ver a movimentação das escolas na primeira semana de interrupção gradual

Coronavírus: estratégias que as escolas encontraram para o ensino online

receios, como os de serem julgados, mas a equipe está persistindo e os resultados estão sendo positivos. Começaram com cerca de cinco vídeos, tendo cada um de três a quatro minutos, "mas os alunos estão pedindo para fazer direto sem pausa, sinal que está dando certo. Contudo, é curioso, uma vez que se orienta a fracionar no ensino a distância", conclui. Leia

Claudia Costin: Educação e coronavírus

temos problemas de acesso à escola, especialmente entre os jovens de 15 a 17 anos. Mas, de acordo com o texto, o principal problema é o de aprendizagem, sobretudo, no ensino médio. Apenas 29,1% saem do 3º ano com aprendizagem adequada em português e 9,1% em matemática. Os resultados do Pisa apenas confirmam esses dados, colocando-nos entre os últimos lugares

Prejuízos à educação

na instituto de educação, em geral, mais efetivo é o seu aprendizado. Então, quando a gente vivencia uma situação atípica assim, em que o aluno não vai frequentar, é lógico que vai haver um prejuízo. O que nós temos que desenvolver são alternativas de mitigar esse prejuízo. E o mais interessante é que você só vai conseguir tangenciar esse resultado mais pra frente

Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020

de anunciar que Londres, sede da Varkey Foundation e uma grande cidade global, é a primeira das nossas novas cidades-sede", disse Sunny Varkey, fundador da Varkey Foundation. A partir da lista de 50 nomes de 37 países anunciada nesta quarta-feira, o Comitê do Prêmio seleciona dez, e esse resultado será anunciado em junho de 2020. O vencedor será escolhido

Indefinição sobre quarentena pode estender ano letivo até 2021 em SP

na biblioteca dos pais e cozinhem uma receita. A ideia decorre de uma preocupação antiga já de os alunos ficarem muito tempo com dispositivos digitais. "O medo é que eles entrem no mundo cibernético e não saiam mais", brinca a diretora Luciana Fevorini. Ela avalia que, mesmo com todos os esforços, o resultado não deve ser igual ao do período presencial

Enem: participantes devem se cadastrar no portal gov.br

, diversos serviços para o cidadão e informações sobre a atuação de todas as áreas do governo. O cadastro no portal único também será necessário para que os treineiros, isto é, jovens que não concluíram o ensino médio, mas realizaram as provas como treinamento para os próximos anos. O resultado para esses candidatos também será divulgado no dia 17 de março

Novo Fundeb ampliaria em 34% cidades com verba extra

atingidos em 2026), serão distribuídos a partir do valor total investido na área por cada rede. Esse modelo contempla municípios pobres (e com baixo investimento) em estados que sejam mais ricos e que, no sistema atual, não são levados em conta. Proposta prevê mais dinheiro para cidades com bons resultados Outra parte dos novos recursos, de 2,5%, serão distribuídas

Lista de espera do ProUni é divulgada

Candidatos devem verificar resultado nas instituições de ensino O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quinta-feira, 12 de março, a lista de espera dos estudantes que manifestaram interesse em participar do Programa Universidade para Todos (ProUni). Os candidatos podem verificar o resultado nas instituições de ensino que escolheram para estudar

Inep participa de seminário sobre o Enade na Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

no desenvolvimento de estudos, com o objetivo de aperfeiçoar o conjunto de processos que compõem o Enade. O diretor de Avaliação da Educação Superior, Moaci Alves Carneiro, afirmou que o Inep dialoga com educadores, pesquisadores e representantes de instituições, no sentido de atender à expectativa da sociedade. "A finalidade é fazer com que os resultados obtidos por meio

Opinião - Fernando Schuler: No debate do Fundeb, não faz sentido congelar a Constituição em um só modelo

. Por que essas alternativas deveria ser excluídas, prima facie, da educação? Com base em que evidência empírica? Não me parece que elas viriam dos ótimos resultados que nosso modelo de monopólio estatal vem apresentando, não é mesmo? Congelar um modelo de gestão da educação pública no texto da Constituição é um equívoco para o país. Garantia de direitos não é sinônimo de execução

Dogmas não podem tirar a oportunidade do Novo Fundeb

, nos seus dois sentidos: politics e policy. O Novo Fundeb é a oportunidade que temos para tornar uma política pública de larguíssima escala em um instrumento de financiamento da educação básica que sirva para promover mais equidade e induzir boa gestão e melhores resultados. Nenhuma política educacional deveria ser aprovada sem essas premissas de melhor uso dos recursos

Pesquisa sobre Financiamento da Educação no Brasil

O Consed, em parceria com o Instituto Unibanco, publica a Pesquisa sobre Financiamento da Educação no Brasil, em dois volumes. O primeiro deles tem como tema o “Cenário das principais receitas brasileiras”, no qual identifica os principais impostos do Sistema Tributário Nacional em termos de volume de recursos arrecadados, e analisa sua evolução nos últimos...