Abandono escolar: as lições do Chile e México

O Banco de Desenvolvimento da América Latina acaba de divulgar neste último dia 15 de agosto um documento que traz interessantes lições para lidar com o problema do abandono escolar. Divulgado em sua versão original em espanhol, o estudo “Políticas para promover la culminación de la educación media em América Latina y el Caribe” analisa diversas intervenções...

Os jovens terão de estudar manhã e tarde todos os dias

Por Eduardo Jablonski, professor Nos últimos dias, os professores da rede estadual de ensino preencheram um longo questionário do Ministério da Educação a respeito da Base Nacional Curricular Comum para o ensino médio. Aos poucos, o ensino brasileiro será reformulado (ou desmontado, como disseram alguns docentes), até para se adequar ao que se faz

Vagas do Fies com risco para bancos privados têm 0,34% de ocupação

De um total de 75 mil contratos do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para candidatos com maior renda, disponíveis no primeiro semestre, apenas 256 foram efetivamente assinados. Essas vagas se referem ao chamado P-Fies, modalidade que entrou em vigor neste ano a partir do novo formato do programa de financiamento estudantil, e são negociadas

Corte de recursos e má gestão: panorama do financiamento da educação no Brasil

que o Brasil precisa investir por aluno ao ano em cada etapa e modalidade da Educação Básica pública para garantir um mínimo de qualidade educacional. “Em educação se discorda sobre tudo, mas há um único consenso: é o professor que faz a diferença”, afirma o professor José Marcelino, lembrando que uma escola pública de qualidade significa professores bem pagos

Diminuir a evasão escolar, investir em tecnologia, valorizar o professor: desafios da Educação para o próximo governo de SC

Melhorar a estrutura, investir em tecnologia, aumentar a atratividade do Ensino Médio e valorizar o professor. Esses são alguns dos desafios no setor da Educação para o próximo governo de Santa Catarina. Atualmente são mais de 500 mil estudantes na rede pública estadual. Se o Brasil fosse uma sala de aula e os estados fossem alunos, o boletim de Santa

MEC discute com países sul-americanos projeto de escolas de fronteira

O Ministério da Educação (MEC) está criando um projeto específico para escolas de fronteira em conjunto com os países que limitam com o Brasil. De acordo com o ministro da Educação, Rossieli Soares, o objetivo do projeto é tornar as escolas mais atrativas nessas regiões e, com isso, evitar que os alunos deixem de frequentar as aulas. O ministro da Educação

‘Trilha do Voto’: na capital, só dois a cada três estudantes passam de ano no Ensino Médio

do estado em diferentes áreas são mapeados e mostrados onde a situação é pior. Nesta quarta-feira (15), o tema é Educação. Na segunda-feira (13), reportagens falaram sobre segurança; na terça (14), o assunto foi emprego. 'TRILHA DO VOTO: VEJA TODAS AS REPORTAGENS DA SÉRIE Muitos jovens deixam de estudar porque não encontram na escola o que precisam para mudar

MEC discute com países sul-americanos projeto de escolas de fronteira

Publicado em 15/08/2018 - 14:48 Por Mariana Tokarnia e Leandro Melito - Repórteres da Agência Brasil* Brasília e Olinda (PE) O Ministério da Educação (MEC) está criando um projeto específico para escolas de fronteira em conjunto com os países que limitam com o Brasil. De acordo com o ministro da Educação, Rossieli Soares, o objetivo do projeto é tornar

Escola de Santarém terá ‘Centro de Mídias’ que ofertará cursos via teleconferência

Alunos da rede estadual de ensino matriculados na Escola Felisbelo Jaguar Sussuarana, em Santarém, no oeste do Pará, contarão com uma ferramenta de ensino a mais a partir de setembro deste ano. O “Centro de Mídias da Educação” será implantado na instituição e ofertará cursos via teleconferência à classe estudantil. O estado do Pará foi completado com seis

Brasileiros conquistam medalhas em competição internacional de matemática

Estudantes brasileiros conquistaram 112 medalhas na Olimpíada Internacional de Matemática da Ásia (AIMO), realizada em Bangcoc, Tailândia. Foram 3 medalhas de ouro, 23 de prata e 86 de bronze. Ao todo, 16 países participaram da competição. A delegação brasileira tinha 225 alunos no total, 138 de escolas públicas e 87 de colégios particulares, que cursam desd...

Precisamos falar sobre Educação Bilíngue e BNCC

Precisamos falar sobre Educação Bilíngue e BNCC Precisamos falar sobre Educação Bilíngue e BNCC Informe Publicitário Notícias Compartilhe Informe publicitário , 9 de agosto de 2018 / 4 0 Crédito: Shutterstock O constante aumento da integração entre nações, povos e culturas tornou essencial o conhecimento de uma segunda língua para o desenvolvimento pessoal

Indígenas constroem próprio curso de licenciatura em parceria com a Unifesp

de licenciatura adequado às necessidades e à cultura dos povos originais. Entretanto, lideranças têm medo de o projeto esbarrar na falta de investimento do governo de Michel Temer. Apesar de a Constituição Federal garantir uma educação escolar de qualidade e adequada aos indígenas, em São Paulo os governos estaduais não promovem essa política desde 2009. Na época

Fies: resultado da modalidade P-Fies 2018/2 está disponível

Fies: resultado da modalidade P-Fies 2018/2 está disponível Em 06/08/2018 13h12, atualizado em 06/08/2018 13h12 Fies: resultado da modalidade P-Fies 2018/2 está disponível Notícias Candidatos devem procurar as instituições de ensino em até cinco dias úteis. Por Lorraine Vilela Campos 0 PUBLICIDADE O Ministério da Educação (MEC) anunciou o resultado

Gabarito do Encceja Nacional sai até o dia 17

, Matemática, Artes e Educação Física, ontem os estudantes fizeram uma redação. Para o ensino fundamental o tema foi "Possibilidades de uma alimentação segura para a população brasileira” e, para o médio, “Os riscos do trabalho noturno para a saúde do trabalhador". Edição: Kleber Sampaio

Aplicação do Encceja 2018 é finalizada e gabaritos saem até 17 de agosto

Moderna, Artes e Educação Física, para o Ensino Fundamental; e de Ciências Humanas e suas Tecnologias e Linguagens e Códigos e suas Tecnologias, para o Ensino Médio. Durante a tarde os participantes também fizeram as redações com os temas: "Possibilidades de uma alimentação segura para a população brasileira”, no Fundamental, e “Os riscos do trabalho noturno

Colégio de Aplicação João XXIII abre inscrições para vagas remanescentes para Educação de Jovens e Adultos em Juiz de Fora

O Colégio de Aplicação João XXIII da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) abriu inscrições abertas para 19 vagas remanescentes para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). As inscrições devem ser realizadas até às 18h30 de segunda-feira (6) na secretaria da instituição. As vagas são para o ensino médio - quatro para segundo ano e 15 vagas

Olimpíada de Matemática incluirá mais duas séries do ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) vai ampliar o apoio dado à Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), elevando o alcance da competição que passará a abranger também alunos da 4ª e 5ª séries do ensino fundamental. A informação foi dada hoje (1º) pelo ministro da Educação, Rossieli Soares, que participou, no Riocentro, da abertura

Estudo encontra 999 beneficiários do Bolsa Família que conquistaram 1.288 medalhas em olimpíada de matemática

Criada em 2005 para tentar popularizar a matemática entre estudantes do ensino fundamental e médio, a Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas (Obmep) já atinge 18 milhões de alunos de 99% dos municípios do país. A abrangência da iniciativa tem ajudado a revelar talentos para a área, inclusive entre parte das famílias mais pobres do Brasil: um ...

Pauso a coluna esperançosa sobre futuro da educação

de reconhecer o valor da educação e lutar como leoa para que os filhos tenham acesso a um ensino de qualidade e valorizem os estudos. O assunto era tema frequente de nossas conversas. Na última delas, há dois dias, ela me falou que correrá atrás de uma vaga para o Nicolas, seu menino de 7, em escola de horário integral no próximo ano. Perguntei quando a ficha dela sobre

Avaliação em larga escala em tempos de políticas de educação inclusiva

foram encontradas pesquisas que tratassem da relação entre as avaliações em larga escala e a participação de alunos público-alvo da Educação Especial.