Matemática agrava abismo entre escolas públicas e privadas no Enem

, especialista em educação e consultor da Fundação Cesgranrio. "Ela exige aprendizado, um saber escolar, diferente de outras áreas em que é possível ter outras fontes de conhecimento". Klein afirma que os resultados decepcionantes na disciplina têm raiz na baixa qualidade da formação dos professores. "Muito professor dá um nó na cabeça do aluno", diz. "O aluno faz

Brasil gasta mais em educação em relação ao PIB que a média de países desenvolvidos

BRASÍLIA - A Secretaria do Tesouro Nacional divulgou ontem um relatório que traduz em números o paradoxo vivido pelo Brasil na educação. O país está entre os que mais gasta com a educação pública, mas está nas últimas colocações em avaliações internacionais de qualidade do ensino. Intitulado “Aspectos fiscais da educação no Brasil”, o documento mostra

Universidade pública, patrimônio do povo

na formação de bons profissionais e cidadãos, são – cada vez mais – consideradas democráticas e plurais. A população quer que as universidades públicas continuem crescendo e que o orçamento público seja dirigido à educação pública, e não ao financiamento do setor privado. Esses são alguns resultados da pesquisa de opinião realizada pela Idea Big Data em maio

Política Nacional de Avaliação vai organizar exames da educação básica

O Governo do Brasil acaba de lançar a Política Nacional de Avaliação e Exames da Educação Básica, que irá diagnosticar a qualidade e a oferta dessa fase de ensino em todo o País. O decreto que regulamenta a política foi publicado nesta segunda-feira (2), no Diário Oficial da União, como determinado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A política

Geografia e educação ambiental: a conscientização da Geração Z para uma sociedade sustentável

Ecológico, no cotidiano escolar e em sala de aula, os diversos temas propostos por este órgão, possuindo um compromisso prioritário com uma Educação de qualidade, dando ênfase a uma Educação que priorize o desenvolvimento sustentável. Diante desse cenário, uma grande contribuição curricular se estabelece e as reflexões sobre os temas socioambientais surgem

Educadores pedem mais tempo para debater base do ensino médio

Nacional de Educação (CNE) por um dos conselheiros, o sociólogo Cesar Callegari, que recomendou a rejeição do texto proposto pelo MEC e pediu mais tempo para a aprovação de um documento final. Ele propõe que a discussão se estenda até 2019. Especialistas ouvidos pelo GLOBO concordaram que é preciso fazer ajustes. A revisão do documento atrasaria a reforma do ensino

Documentário traz desafios e motivações de jovens na EJA

do que fazem além de serem alunos. Tratam o jovem exclusivamente como aluno e não contemplam outras dimensões da vida, que são também educativas. A escola continua sendo o centro de educação formal. Tem certificado, mas não é única em saberes e conhecimentos. Se dialogasse mais, a relação seria de maior qualidade. Porvir – Que discussões o filme espera levantar? Ana

Os quatro anos do PNE

poucos os que conseguiram atingir níveis minimamente adequados de qualidade. Mesmo entre os países-membros da OCDE que participam do Pisa, cerca de 40% não atingem as médias consideradas adequadas para os alunos. Ou seja, oferecer educação para todos com um mínimo de qualidade é um desafio não trivial. A maioria dos países e sistemas educativos que implementaram

Cesar Callegari: Revogar a lei do ensino médio

por vezes poucas? Incapazes de garantir educação com qualidade, baixam a régua e rebaixam o horizonte. É inaceitável! ​ Na BNCC do MEC, com exceção de língua portuguesa e matemática, as demais disciplinas ficam diluídas em áreas do conhecimento, sem ficar claro o que deve ser assegurado. Direitos de aprendizagem devem ser explícitos não só quanto aos conteúdos

Indicadores Educacionais do Censo Escolar 2017 estão disponíveis para consulta

no qual os resultados foram obtidos. Os Indicadores são úteis principalmente para o monitoramento dos sistemas educacionais, considerando o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os alunos. Dessa forma, contribuem para a criação e o acompanhamento de políticas públicas voltadas para a melhoria da qualidade da educação e dos serviços oferecidos à sociedade pela escola

MEC terá novo sistema de exames e avaliação da educação infantil em 2019

no cálculo, entre outras questões, a oferta de brinquedos. O anúncio foi feito pelo ministro da Educação, Rossieli Soares, nesta quinta-feira 28. Reportagem publicada originalmente em Agência Brasil “Aumentamos o acesso e não conseguimos olhar para os fatores de qualidade de qual educação está sendo entregue nas creches e na educação infantil”, diz. O Brasil tem hoje

Qual é a política de ensino brasileira?

da OAB Uma nação que pretenda estabelecer um patamar de excelência na formação daqueles que terão a responsabilidade de gerir o país no futuro depende de inúmeros fatores. O primeiro, sem dúvida nenhuma, é a qualidade do ensino e o acesso de todos a uma qualificação profissional. O Brasil vai mal neste quesito por muitos motivos. Aqui, o acesso à educação ainda

Sociedade civil lança plano de lutas para restaurar a democracia na educação

Popular de Educação no final de maio, em Belo Horizonte. Lançado nesta sexta-feira (29) pelo Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE), o documento defende a educação pública, gratuita, democrática, laica, inclusiva, de qualidade social que se contrapõe a todas as formas de preconceito étnico-racial, etário, de classe, de orientação sexual e geracional

Líder no Enem, SP cai para 5º no país sem escolas técnicas

A média das escolas estaduais de São Paulo no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) em 2017 é a maior do país entre as redes de todos os estados, mas só quando levadas em conta também as Etecs (escolas técnicas), que fazem seleção de alunos. Ao considerar apenas as escolas sob a responsabilidade da secretaria estadual da Educação, a média cai para a quinta

90% das universidades federais tiveram perda real no orçamento em cinco anos; verba nacional encolheu 28%

está na contramão da recente política de expansão da rede federal de ensino superior, iniciada em 2008 e que inclui a criação de novas universidades (do zero ou a partir do desmembramento de federais já existentes), a construção de novos campi e o aumento de matrículas. Expandir a participação do setor público na educação superior é uma metas do Plano Nacional de Educação

Bons professores

social, o que não contribui para que os jovens se sintam atraídos por essa carreira. Mas essa não é uma realidade com a qual se deva acomodar, já que sem bons professores é impossível prover uma educação de qualidade para as novas gerações. Os números do relatório da OCDE são preocupantes. Quanto menor é a escolaridade dos pais, maior é a proporção de filhos

Aprimoramentos no Sistema de Avaliação da Educação Básica ampliarão a produção de evidências educacionais

e a divulgação dos resultados, nos anos pares. Um dos destaques é a afirmação de dimensões da qualidade educacional que extrapolam a aferição de proficiências em testes cognitivos. A Educação Infantil passa a ser avaliada por meio de questionários aos diretores, professores e dirigentes. Assim o Saeb vai abranger toda a Educação Básica e permitirá a divulgação

PNE: 3 temas que mostram como a Educação é desigual

FreePik Images Perceber as desigualdades da Educação brasileira não é muito difícil: basta visitar escolas públicas em bairros diferentes em uma mesma cidade. Apesar de ser direito de todos, a falta de acesso ao ensino de qualidade agrava as nossas diferenças socioeconômicas já existentes. Essa realidade não é só fruto de percepção. No início deste

MEC passará a avaliar qualidade de ensino de creches e pré-escolas

O MEC (Ministério da Educação) passará a avaliar a qualidade da educação infantil (creches e pré-escolas) a partir de 2019, por meio do Saeb (Sistema de Avaliação do Ensino Básico). A avaliação será feita por meio de questionários para o corpo docente das unidades de ensino, sem provas para os alunos, anunciou o ministro da pasta, Rossieli Soares, nesta

Governo adia para 2019 avaliação da alfabetização e amplia testes na educação básica

, os dados levantados pelo Saeb completarão o diagnóstico da educação infantil brasileira já possível com base nas informações do Censo Escolar. — O Brasil cresceu muito em atendimento desse ciclo infantil, mas desconhecemos com profundidade as condições e qualidade dessa oferta — disse o ministro. Rossieli negou que o adiamento da avaliação de alfabetização