Envelhecimento e educação, aprendendo na velhice

Estive recentemente na França para participar de dois painéis sobre educação e os desafios para o futuro. Falamos muito sobre a chamada quarta revolução industrial e as transformações que a inteligência artificial deve trazer nos próximos anos e que impactarão de forma importante o mundo do trabalho e, certamente, a educação. Mas há outro elemento associado

Ministério faz parcerias com cidade do interior gaúcho para melhorar classificação no Ideb

a qualidade da educação em São Francisco de Paula, que tem tido resultados muito ruins. O MEC vai apoiar ações específicas para o desenvolvimento educacional da região, focando em práticas pedagógicas inovadoras”, enfatizou o ministro. Além disso, o ministro também comunicou que as obras da creche Pedra Branca voltarão a ser executadas depois de mais de dez anos

Despreparo emocional pode prejudicar estudantes brasileiros tanto quanto falta de conhecimento

Desânimo, falta de motivação e despreparo emocional podem responder por grande parte do desempenho ruim dos alunos brasileiros no Pisa, teste internacional de educação no qual, na avaliação mais recente, em 2015, o Brasil ficou na 63ª colocação em ciências, na 59ª em leitura e na 65ª em matemática, entre 70 países. Além de errar muitas respostas

A educação como medida de prevenção ao crime

. Porém, não há e nunca houve, na história de qualquer país, uma solução imediata que tenha alcançado este nível de segurança. A solução definitiva virá com um investimento em educação básica, melhorando a qualidade do ensino mesmo antes do jardim da infância, especialmente na idade entre 1 a 5 anos. Em 1982, uma frase do antropólogo Darcy Ribeiro já chamava

DADOS DO CENSO ESCOLAR: Rede pública tem maior número de alunos com idade acima do recomendado para a série de ensino

da qualidade da educação e dos serviços oferecidos à sociedade pela escola. Acesse aqui os Indicadores Educacionais Assessoria de Comunicação Social - INEP (18.07.2018)

Avaliação na Educação Infantil: Criança aprende muito, mas aprende bem?

de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)--, direitos estes que vão muito além do cuidado e da segurança. O Estado e todos nós temos o dever de assegurar que nossas crianças possam se desenvolver plenamente, isso engloba não apenas os deveres tradicionais de assistência e proteção, mas também sinaliza um compromisso com o reino do porvir: dar a elas a chance de serem

Sob pressão, Temer mudará base curricular para o ensino médio

dos resultados de qualidade estarem estagnados há anos, cerca de 16% dos jovens de 15 a 17 anos estão fora da escola. Em 2017, foi definida a parte da base referente à educação infantil (creche e pré-escola) e ao ensino fundamental (1º ao 9º ano). Em razão da reforma do ensino médio, houve divisão do documento, postergando a última parte. As críticas à base do ensino

A sala de aula me escolheu

-se professores vem diminuindo nos últimos anos. De acordo com o Ministério da Educação, os alunos do ensino médio que aspiram à docência constituem apenas 2%. Os números são alarmantes porque é possível que no futuro haja uma escassez desses profissionais, ameaçando cada vez mais a situação educacional do país. Alguns fatores que influenciam esse triste quadro são

A estratégia de Malala para colocar 130 milhões de meninas na escola

ao G1 em Salvador, na semana passada, Farah explicou o plano de ação do fundo, que envolve: Lutar pelo acesso das crianças aos 12 anos de educação básica e de qualidade A arrecadação de recursos junto a pessoas físicas e grandes empresas A busca de ativistas de educação que já tenham um histórico de trabalho, mas que ainda não receberam apoio adequado

Quando a mesa da professora dá lugar a um piano

Numa escola particular, a professora de classe decidiu trocar sua mesa por um piano e, além da euforia que causou aos alunos, quebrou um dos maiores códigos em sala de aula. Assim como a carteira do aluno, a mesa da professora é um símbolo forte quando o assunto é escola. Difícil imaginar uma sala de aula sem essa suposta “ordem”. Na educação, a mesa

Índice de qualidade da educação de 2017 será divulgado na segunda quinzena de agosto, diz ministro

O ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, afirmou nesta quinta-feira (12) que o governo federal vai divulgar os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) na segunda quinzena de agosto. “Nós ainda estamos contabilizando. Os resultados individuais da proficiência foram divulgados para cada escola

Visita de Malala ao Brasil encoraja perspectiva feminista para a educação

, paralelamente, coletando dados desagregados das estatísticas estaduais. “Isso nos permitirá maior qualidade na leitura cenarial para incidência na aplicação do orçamento público”, complementa a ativista. O grupo também coordenará junto às meninas uma campanha e atividades de sensibilização da opinião pública para construir uma perspectiva feminista para a educação

Quantidade de alunos com deficiência por turma desafia escolas particulares

é rígida e avaliada a cada caso. No 3.º ano do ensino fundamental, 4 de 12 alunos são autistas. "Esses números nos garantem boa educação. Quando os pais me procuram e não tenho condições pedagógicas de aceitar a criança, explico e ajudo a encontrar outra escola que vá garantir bom trabalho de ensino." O colégio vai inaugurar uma nova unidade em 2019. No Colégio

Quantidade de alunos com deficiência por turma desafia escolas particulares

do desenvolvimento, como o autismo, mas instituições particulares afirmam ter número máximo de vagas para estudantes com deficiência. A justificativa dos colégios é a dificuldade de receber várias crianças ou adolescentes com esse perfil, que demanda outros tipos de atenção. + MEC prevê concluir nova política de educação especial até agosto “Dez escolas recusaram matrícula

DADOS DO CENSO ESCOLAR: Alunos da rede privada passam mais tempo na escola

de políticas públicas voltadas para a melhoria da qualidade da educação e dos serviços oferecidos à sociedade pela escola. Acesse aqui os Indicadores Educacionais Assessoria de Comunicação Social - INEP (11.07.2018)

Estudo mostra a importância do ensino médio para a vida de meninas

crescer de US$ 15 trilhões para US$ 30 trilhões em âmbito global, caso todas recebessem 12 anos de educação de qualidade; – A universalização do ensino médio para meninas teria impacto na eliminação do casamento infantil e na redução em 75% da gravidez na adolescência; – O ensino médio universal também pode contribuir para reduzir um terço da taxa de fertilidade

'Mais importante do que o recurso é o reconhecimento da causa', diz ativista de SP patrocinada pelo Fundo Malala

. Mestre e doutora em educação pela Universidade de São Paulo (USP), Denise tem 51 anos e há pelo menos 30, atua em causas ligadas à igualdade de gênero e à melhoria da qualidade da educação. Ela própria diz que teve de enfrentar barreiras por ser mulher em várias esferas, mas que as visões "tradicionais do que é ser homem ou mulher precisam ser quebradas

Malala anuncia apoio a três ativistas que lutam pela educação no país

A paquistanesa Malala Yousafzai, que é ativista pelo direito à educação, anunciou hoje (10) três brasileiras que passam a integrar a Rede Gulmakai, uma iniciativa do Fundo Malala que apoia ativistas da área da educação de meninas e mulheres em vários países. Premiada em 2014, Malala foi a pessoa mais jovem a receber o Nobel da Paz. A ativista paquistanesa

“A educação é o melhor investimento a longo prazo”, diz Malala

, fundadora da Casa do Zezinho, Tabata Amaral, ativista por educação de qualidade, e Ana Lúcia Villela, do Instituto Alana, Malala falou sobre a importância de uma educação de qualidade e diversa, que seja capaz de acolher o sonho das meninas e não colocar barreiras em sua realização. Ela também chamou a atenção para o poder do voto, sobretudo em um ano eleitoral

Pátria Educadora em colapso

a verdade (quero dizer toda a verdade), isso teria ajudado a superar a crise de confiança pela qual estava passando”. Na segunda parte do livro, Janine reflete sobre caminhos para melhorar a qualidade da educação. Ele lista como prioridade zero a educação infantil (zero a 5 anos), em seguida cita a alfabetização na idade certa, e depois fala do ensino médio