Educação e eleições formando cidadãos competentes para o século 21

que estão fora da escola nos últimos 15 anos. Claramente, andamos para trás. As consequências dessa situação são visíveis: num mundo em que a composição do emprego mudou de forma importante, com automação de atividades rotineiras e fechamento de postos de trabalho, a falta de acesso a níveis mais elevados de educação vaticina um futuro muito ruim

MEC reformula estágio de professores

". Em junho, o Pibid tinha 58,3 mil bolsistas - 14,8% a menos do que em 2015. A Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) foi uma das pioneiras no País a instituir, em 2009, a residência como obrigatória para concluir o curso de Pedagogia. A carreira é oferecida em Guarulhos, na Grande São Paulo. Jane de Camargo, de 42 anos, está no último semestre da graduação e já

Ministério da Educação reformula estágio de professores

era o de desenvolver projetos em parceria com escolas, sob supervisão e orientação das universidades. Uma estratégia não deveria substituir a outra”. Em junho, o Pibid tinha 58,3 mil bolsistas - 14,8% a menos do que em 2015. A Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) foi uma das pioneiras no País a instituir, em 2009, a residência como obrigatória para concluir o curso

Aos mestres com carinho?

de aula. No Brasil essa média é de 42 semanas e em algumas localidades chegam a 44, sem contar o tempo gasto na preparação de aulas e na correção de exercícios e provas, que são realizados em casa. A evidência de que esse é um processo histórico e enraizado em nossa cultura traz repercussões negativas até para a continuidade do magistério. Estudos da OCDE

Garantimos o funcionamento da rede, diz MEC

de matrículas, sendo a metade na rede pública, até 2024. No ano passado, eram 1,7 milhões de estudantes na educação técnica em todo o País. Estrutura Romualdo Portela, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), diz que usar a estrutura dos institutos federais seria a melhor opção para expandir o ensino técnico. "É uma rede

'Não podemos ensinar as meninas do futuro com livros do passado': a polêmica sobre estereótipos de gênero nas escolas

, da Universidade da Virginia, pesquisa livros didáticos em todo o mundo há mais de uma década, e diz ter visto as mulheres serem sistematicamente excluídas dos textos e ilustrações, ou retratadas em papeis subservientes. #100Mulheres: BBC divulga lista anual das mulheres de destaque no mundo: quem são as 9 brasileiras na relação? "Estereótipo de gênero é um tema de menor

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

- e o que está avançando, mesmo que aos poucos e não uniformemente. Veja abaixo alguns dos pontos mais citados. Os socos que um aluno de 15 anos desferiu em uma professora em Indaial (SC), em agosto, abriram um debate nacional sobre a violência no ambiente escolar. Em São Paulo, 51% dos professores entrevistados por uma pesquisa encomendada pela Apeoesp (Sindicato dos Professores

Escolas públicas de São Paulo usam teorias de Nobel para reduzir evasão

Lembretes curtos via SMS para os pais sobre a importância da frequência escolar. Essa medida simples e de baixo custo melhorou as notas e reduziu a repetência de crianças do nono ano do ensino fundamental, na rede estadual de São Paulo. Os alunos cujos responsáveis receberam mensagens tiveram um avanço nas notas de português e matemática em uma prova

Jovens fazem preparação árdua para torneio mundial de ensino profissionalizante

. Esse robô tem que identificar cinco pais e cinco crianças, coletar essas crianças e devolver para os respectivos pais. Tanto os pais, quanto as crianças são aleatórios, para que o robô não saiba a posição deles”, explica. Theodoro diz que o processo é desafiador, mas a dupla está confiante. Para Guilherme Rabuske, a evolução que eles tiveram durante todo

A valorização dos profissionais da educação

da valorização profissional, que são: salário digno, carreira atraente, jornada compatível com os afazeres escolares, inclusive para garantir a presença de todos os profissionais em cursos de formação inicial e continuada e no processo de elaboração e condução dos projetos político-pedagógicos das escolas. No que tange ao magistério, que teve o piso salarial profissional

Ela quer mudar a educação com o poder dos dados

coisa’. Nessa hora, percebi que faz sentido. Estou mudando a perspectiva de alguém”, diz. Neste ano, Gabriela foi aprovada no mestrado da Universidade Stanford, na Califórnia (EUA), com uma bolsa da Fundação Estudar, e quer continuar se especializando nessa área. “O meu objetivo é voltar e aplicar aqui. Quero contribuir para a educação no nosso país”, afirma

A falência da educação pública

em 2014, R$ 92,6 bilhões. Não por acaso, de 2003 a 2016, o país ganhou 18 universidades públicas e saltou de 3,4 milhões para 8,1 milhões de vagas. Com a redução das verbas, há reitores demitindo terceirizados e com medo de ter de fechar as portas até devido a cortes de luz, por falta de pagamento. Nos demais níveis da educação, o desmonte segue o mesmo ritmo

Livro aborda experiências de educação integral na cidade de São Paulo

Práticas de educação integral em São Paulo e a complexidade do tema são assuntos do livro “Educação Integral no município de São Paulo: experiências e perspectivas“, de autoria de Elie Ghanem, professor de Sociologia da Faculdade de Educação na Universidade de São Paulo (FE-USP). Leia + Livro discute políticas e desigualdades no Ensino Médio brasileiro

Mais de 300 pessoas vão fazer o Enem usando nome social neste ano

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o estado com maior número de participantes que vão usar o nome social é São Paulo, com 72 pessoas. Em seguida aparece Minas Gerais, com 41 candidatos e Rio de Janeiro e Bahia, com 31 pessoas cada. No dia do exame, os participantes que fizeram essa opção deverão ser tratados pelo nome com o qual se identificam e não

Como jovens tentam transformar o ensino público sem depender só do governo

e Adultos (EJA) (antigo supletivo). Ao mesmo tempo que fazia essas provas, Francielle prestou vestibular e entrou no curso de matemática aplicada a negócios da Universidade de São Paulo de Ribeirão Preto. O contato que teve com alunos do EJA e com outros calouros na universidade fez com que ela percebesse a enorme defasagem de conhecimento de alunos que vinham

Educar aluno não é apenas ensinar conteúdo, diz professor de Harvard

"As escolas existem para educar os alunos, não para servir aos interesses de adultos que trabalham com eles, políticos ou outros grupos". No entanto, segundo Fernando Reimers, 58, autor da frase e diretor do Programa de Políticas de Educação Internacional da Universidade Harvard, essa lógica muitas vezes é invertida. Um exemplo de desvio ocorre quando são

Enem se aproxima para 365 mil cearenses

São 10 horas, durante dois dias, para resolver 180 questões e redigir um texto dissertativo de até 30 linhas, com tensões tanto físicas quanto psicológicas. A edição 2017 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) acontece nos dias 5 e 12 de novembro para 365.253 cearenses, conforme o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Na reta

Enem é a chance de alunos buscarem vagas em cursos de todo o país e no exterior

de seleção. A principal vantagem para os estudantes que participam do Enem é de, com uma única prova (dividida em dois dias), ter a facilidade de concorrer em inúmeras vagas nas mais diversas instituições de ensino. Isso aumenta as chances de entrar em uma universidade pública e nos melhores cursos do país. “Um aluno de São Paulo, por exemplo, pode concorrer

Quais são os limites para a oferta do ensino religioso?

transversal do ensino religioso, nesse sentido, é outro ponto sem definição. O Estado de São Paulo, por exemplo, autoriza esse tipo de oferta nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A maioria dos estados faz o mesmo. Entendo que isso também viola a facultatividade, porque o estudante não consegue definir o momento em que o tema religião vai ser abordado

4º Fórum Nacional de Educação e Inovação conclui: Brasil precisa mudar a forma de ensinar para chegar ao século XXI

SÃO PAULO, 4 de outubro de 2017 /PRNewswire/ — Propor melhorias na educação para preparar uma sociedade mais justa e um país próspero foi o objetivo da 4ª edição do Fórum Nacional de Educação e Inovação. A revolução do conhecimento, o avanço das tecnologias, a formação e capacitação dos professores e uma educação baseada em pesquisa e inovação