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ITENS DO OBSERVATÓRIO
MEC aplica Enem PPL 2019 para mais de 46 mil inscritos
- 09/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
De acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), 46.164 internos em centros de atendimento socioeducativo vão participar da prova do Exame Nacional do Ensino Médio para adultos que cumprem penas privativas de liberdade e jovens sob medida socioeducativa (Enem PPL) nesta terça e quarta-feira, 10 e 11
Claudia Costin: Lições do Pisa, o dever de casa não feito
- 06/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
teriam que se ajustar a isso, seja atraindo mais talento à profissão para um desempenho bem mais desafiador, seja formando o professor para seu novo papel, o de assegurador de aprendizagem para todos. E é justamente em políticas docentes que estamos falhando. Não há nenhum elemento com maior influência na qualidade da educação que um bom professor, mostram as pesquisas recentes
Inep divulga resultado do Encceja 2019; confira
- 06/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
ou Assinar a partir de R$1,90 Essa é sua última matéria grátis do mês Entrar ou Assinar a partir de R$1,90 LEIA TAMBÉM > Paciente da Santa Casa internado há 18 anos conquista diploma do ensino fundamental BRASÍLIA – O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou nesta sexta-feira, 6, o resultado do Exame Nacional
Brasil corre risco de ter exército de professores sem emprego nos próximos anos
- 05/12/2019
- Radar de Imprensa
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pelo especialista indica que o país formou 1,148 milhão de docentes para o ensino básico entre 2013 e 2017. O número equivale à metade dos 2,226 milhões professores em atividade no Brasil atualmente, dos quais 1,751 milhão atuam na rede pública, segundo estimativa de Barros. Além disso, de acordo com projeções do pesquisador, outro 1,5 milhão de docentes sairá dos cursos
Candidatos a professor têm notas abaixo da média do país
- 05/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a aprendizagem do aluno. "Quanto melhor for o professor, mais o aluno vai aprender." A pesquisa mostra que a mesma realidade do Enem tem se repetido no Enade, exame feito pelos concluintes do ensino superior. Isso indica que os anos de formação universitária não eliminam os déficits educacionais que os futuros docentes brasileiros trazem da escola básica. As notas
Professor trabalha conteúdos de geografia com jogos digitais
- 04/12/2019
- Radar de Imprensa
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para o ano letivo seguinte (2017) e levasse a disciplina depara o ensino fundamental, visando abordar os conhecimentos geográficos de forma lúdica com os estudantes mais novos. Neste momento,também ingressei no Mestrado em Educação na Universidade La Salle e o projeto foi inserido no contexto do Grupo de Pesquisa Convivência e Tecnologia Digital na Contemporaneidade
'MEC cruzou os braços', diz Tabata sobre o que considera ano perdido na Educação
- 04/12/2019
- Radar de Imprensa
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); educação superior e pesquisa; e avaliações periódicas de desempenho, como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Relator da proposta, o deputado Felipe Rigoni (PSB-ES) destacou a falta de articulação do MEC com secretarias estaduais e municipais, o que, na opinião dele, atrapalha a implementação de políticas públicas. - (Um aspecto grave é) a falta
Escola vira desafio e conquista para quem precisa concluir estudos em meio às pressões da vida adulta
- 04/12/2019
- Radar de Imprensa
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os estudos, enquanto trabalhava para sustentar o filho, Fernanda prestou o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que na época fornecia o certificado de conclusão do ensino médio. "Quando eu peguei o resultado eu já sabia que poderia ser negativo, mas eu queria tanto, que foi uma decepção", lamenta. Em 2017, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa (Inep) decidiu
Pisa 2018: muita lamentação e pouca ação
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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para transformar essa realidade: Colocar a Educação no centro da estratégia para o desenvolvimento do país; Adotar soluções cientificamente comprovadas para agregar qualidade ao nosso ensino. Mas, ao invés disso, o que fazemos? Ficamos reclamando e remoendo as inúmeras razões que nos levam a ficar estagnados na posição humilhante de lanterninha na formação
'Falta reforma sistêmica no ensino', diz especialista sobre estagnação do Brasil no Pisa
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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RIO — A solução para voltar a crescer no Pisa é uma reforma "sistêmica" do ensino brasileiro . Essa é a avaliação de André Vieira, analista de pesquisa e avaliação na Fundação Roberto Marinho e doutorando em Sociologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro ( UFRJ ). — De certa forma, era esperada pelo país não ter conseguido fazer reformas
Pisa 2019: brasileiros têm desempenho baixo em avaliação internacional e ensino está estagnado há 10 anos
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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escolar. Em leitura, a diferença média de notas entre os 25% estudantes brasileiros mais ricos e os 25% mais pobres foi de 97 pontos -a média geral brasileira é de 413. Além disso, o relatório indica que 17% dos estudantes matriculados em escolas pobres estavam em uma unidade em que o diretor dizia ter dificuldades para garantir a qualidade do ensino por falta
O que é o Pisa e por que o Brasil vai tão mal
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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edição do Pisa 600 mil estudantes, uma amostra feita para representar 32 milhões de alunos. A população avaliada tem como base sua idade, não uma série específica, porque os sistemas educacionais são diferentes --e alunos com a mesma idade estão em anos diferentes, dependendo da região. Aos 15 anos, em grande parte dos países, os alunos já concluíram o ensino
Pisa 2018: muita lamentação e pouca ação
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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ao nosso ensino. Mas, ao invés disso, o que fazemos? Ficamos reclamando e remoendo as inúmeras razões que nos levam a ficar estagnados na posição humilhante de lanterninha na formação do nossas crianças e jovens. Precisamos de uma agenda política realmente focada em Educação e de um plano estratégico muito bem pensado para lidar com os problemas enormes e de diferentes
Cautela para pesquisa de número de alunos negros em universidades
- 02/12/2019
- Radar de Imprensa
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divulgada em massa pelas redes sociais, confesso que um incômodo me tomou. Ao indicar uma maioria mínima no quadro de alunos, e ainda partindo do pressuposto da correção dos dados, é necessária cautela para interpretar o que essa pesquisa informa, para não cairmos em análises superficiais. CartaCapital precisa de você para continuar fazendo um jornalismo que vigia
Revista Brasileira de Educação Especial
- 12/2019
- CEDOC
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A Revista Brasileira de Educação Especial tem como proposta dar suporte ao intercâmbio técnico-científico em Educação Especial e áreas afins. Para tal, publica artigos originais, principalmente de pesquisa, e também tem espaço para ensaios, artigos de revisão e resenhas.
Revista Katálysis
- 12/2019
- CEDOC
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A Revista Katálysis visa publicar produções científicas relevantes ao Serviço Social, abrangendo temáticas de áreas afins, promovendo e disseminando produções atuais e significativas do ensino, da pesquisa, da extensão e do exercício profissional do Serviço Social, contemplando temas das Ciências Humanas e Sociais, das Ciências Sociais Aplicadas
Bolsa Família, tempo na escola e motivações estudantis
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o impacto do Programa Bolsa Família (PBF) no tempo na escola, em seus componentes (matrícula, presença e jornada) e nas motivações relacionadas a partir dos suplementos especiais da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2004 e 2006. Revela-se que os jovens marginalmente elegíveis em idade ao PBF apresentaram chances maiores
Una década de investigación empírica sobre el liderazgo educativo en Chile: una revisión sistemática de los artículos publicados en revistas indexadas (2008-2019)
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
No artigo, apresenta-se uma revisão topográfica que analisa sistematicamente os artigos sobre liderança educacional no Chile que têm uma base de pesquisa empírica e que foram publicados em revistas indexadas no período entre 2008 e 2019. Os focos de pesquisa mais estudados têm sido os diretores, bem como as escolas municipais. A caracterização realizada
Incidentes críticos em práticas educacionais com tecnologias digitais
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
, é necessário realçar que o trabalho com IC contribui para a transformação da aula num estágio de pesquisa, gerando os processos de reflexão nas e entre as comunidades envolvidas.
Investigações em Ensino de Ciências - IENCI
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
A Revista Investigações em Ensino de Ciências (IENCI) é uma publicação internacional voltada exclusivamente para a pesquisa na área de ensino/aprendizagem de Ciências (Física, Química, Biologia ou Ciências Naturais, quando enfocadas de maneira integrada). Tem como objetivo principal a divulgação aberta de trabalhos relevantes e originais em pesquisa