No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia

problemáticas como a que a gente está vivendo. O primeiro passo seria colocar a pandemia mesmo em debate, sua complexidade, sua realidade histórica para uma compreensão sistêmica. A lição que ele nos dá é que, dentro da sala de aula, deve ser abordada a questão da pandemia, a questão da vivência de cada aluno, de como ele vem vivenciando isso, permitir um diálogo sobre

Está difícil ‘esperançar'

pagos entre os 40 países estudados. Tiveram de aprender a ensinar pelo celular. E com os pais ao lado, alguns reclamando da aula, metendo o bedelho, dizendo que a prova está difícil. A maior crise educacional recente não foi suficiente pra que o governo brasileiro acreditasse que era preciso investir mais na área. Houve cortes nas universidades federais, que já

100 anos de Paulo Freire: veja 5 ensinamentos do educador que ainda são atuais

Neste 19 de setembro de 2021, o recifense Paulo Freire completaria 100 anos. Segundo estudiosos ouvidos pelo G1, as ideias do educador continuam representando um norte para escolas e universidades que veem a sala de aula como mecanismo de transformação social. "Por vivermos tempos repressivos, o legado dele volta ainda com mais força", afirma Walkyria Monte

Educador que conviveu 23 anos com Paulo Freire afirma que sua filosofia é crucial para a retomada das aulas

BRASÍLIA - Amigo de 23 anos de convívio e presidente de honra do Instituto Paulo Freire, Moacir Gadotti afirma que filosofia do maior educador brasileiro, que completaria cem anos neste domingo, é crucial para a retomada das aulas depois do período sem aulas por conta da pandemia. No centenário:Paulo Freire ganha aplausos do mundo e silêncio do governo

Desigualdade digital

na maior parte do País, o que obrigou alunos e professores a se adaptarem ao ensino remoto. Neste processo de adaptação, além das dificuldades naturais impostas pela própria mudança dos métodos pedagógicos, muitos alunos ficaram para trás porque simplesmente não tinham meios para assistir às aulas online. Sabe-se, por diversos outros estudos, que os níveis

Educação no Brasil deve ser tratada no mesmo nível de importância atribuído à inflação

e a pressão da sociedade se converterão em aliados determinantes para o avanço da educação. *Levantamento Internacional de Retomada das Aulas Presenciais, realizado por "Vozes da educação"

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

oportunidade para pensar em como trabalhar o tema em sala de aula. Para isso, é possível contar com o conteúdo do recém-lançado projeto especial Aquele Assunto, produzido pela 31ª turma do Curso Estadão de Jornalismo. Uma das reportagens mostra justamente como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) falha na orientação sobre o tema. As lacunas refletem diretamente

Promover uma educação antirracista exige estudo, compromisso e sensibilidade

impedem milhares de estudantes afro-brasileiros de alcançar êxito, contribuindo para que os índices de reprovação e abandono escolar sejam maiores entre esse grupo. Por ter sido lançado originalmente há seis anos, muito provavelmente Abecê da Liberdade foi utilizado como recurso pedagógico em muitas salas de aulas, contribuindo para a deturpação e romantização

Piso de professor brasileiro é o mais baixo entre 40 países

estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental - abaixo da média da OCDE (21). Nos anos finais do fundamental, houve queda, de 28 para 26, mas é superior à média dos outros países (23). Pandemia O relatório retoma que o Brasil foi o país que mais tempo manteve fechados os colégios. Foram 178 dias sem aulas presenciais na pré-escola e anos iniciais do fundamental

Manter as escolas abertas durante a pandemia foi escolha política, mostra relatório da OCDE

Zelândia são países que tentaram fechar as escolas o mínimo possível. Foi, de certa forma, um sucesso", afirma Eric Charbonnier, analista da direção de Educação e Competências da organização, baseada em Paris. Nos países que mantiveram as escolas fechadas por menos tempo nos picos da epidemia de coronavírus, o cancelamento das aulas presenciais oscilou entre 24

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

, localizada entre os municípios de Ananindeua e Belém, no Pará. Já Houman, em suas aulas na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, trabalha a bibliografia e as codificações freirianas ao pedir que os alunos gravem conversas com as comunidades para as quais colaboram, a fim de ouvi-las em conjunto e refletir sobre elas. Do Pará a Massachusetts, o legado humanista

Brasil é um dos países que menos investiram em educação na pandemia, diz OCDE

tinha internet e celular também não tinha para fazer aula". Levar de volta os alunos que abandonaram a escola é parte importante de um esforço, mas que precisa ser ainda muito maior. A educação no Brasil, que já vinha com dificuldades em avançar, foi uma das mais prejudicadas no mundo durante a pandemia, segundo relatório que compara os 38 países da Organização

Senado aprova prorrogação de medidas excepcionais pela covid-19 na educação

, se cumpridos 75% da carga horária. De acordo com o relator do projeto no Senado, Izalci Lucas (PSDB-DF), a aprovação do PL é importante pois não deixará os gestores públicos, como prefeitos, governadores e secretários de Educação de estados e municípios, por exemplo, expostos a questionamentos sobre uma atuação mais cautelosa na volta às aulas. Segundo Izalci

Senado aprova prorrogação de medidas excepcionais na educação

à covid-19, se cumpridos 75% da carga horária. De acordo com o relator do projeto no Senado, Izalci Lucas (PSDB-DF), a aprovação do PL é importante pois não deixará os gestores públicos, como prefeitos, governadores e secretários de Educação de estados e municípios, por exemplo, expostos a questionamentos sobre uma atuação mais cautelosa na volta às aulas. Segundo

Base curricular deve ajudar a recuperar atrasos na aprendizagem

, mesmo com a pandemia. A intenção é que as redes de ensino e as escolas tenham em mãos uma avaliação que mostre os impactos na aprendizagem e que ajude a traçar caminhos para retomada das aulas e recuperação de conteúdos. "O Saeb é uma ferramenta poderosíssima em termos de país, ele é uma avaliação que nos permitirá tirar conclusões sobre o nível de aprendizado

Piso salarial de professores brasileiros é o menor de 40 países, aponta OCDE

frequentam escolas ou faculdades. Três em cada dez jovens nessa faixa etária estão empregados, apesar de não frequentarem a escola ou um curso superior, e 13% não estão nem na escola nem empregados. Há ainda 23% que não estudam nem procuram emprego (inativos). Pesam sobre o cenário a dificuldade que o País teve de manter os estudantes ativos nas aulas remotas, dada

Ministro diz que jogou R$ 300 mi na 'lata de lixo' com alunos que faltaram ao Enem

reafirmou que "as matrículas dos educandos com deficiência, transtornos gerais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação devem ser feitas em escolas regulares". Em agosto, durante agenda no Recife, o ministro afirmou que o grau de deficiência elevado de algumas crianças torna impossível a convivência em sala de aula. "Nós temos hoje 1,3 milhão

Ministério estuda aproveitar créditos de cursos profissionalizantes

] se coadune com suas realidades e oportunidades", disse o ministro. A comissão do Senado convidou Ribeiro a fim de ouvi-lo sobre suas recentes declarações a respeito do ensino superior e sobre a presença de crianças com deficiência em salas de aula. Em agosto, o ministro disse, em uma mesma entrevista, que a universidade "deveria ser para poucos

Ministro da Educação diz que jogou R$ 300 milhões no 'lixo' com alunos que não fizeram Enem

de pandemia, joguei na lata do lixo — disse o ministro da Educação. Nesta quinta-feira, o ministro também disse que cometeu "um grande erro" e pediu novamente desculpas por ter afirmado que alunos com deficiência "atrapalham" os demais estudantes em sala de aula. No mês passado, Ribeiro deu a declaração em uma entrevista à EBC. Depois, reiterou a intenção de um ensino

Ministro da Educação diz que cometeu 'grande erro' e pede desculpas novamente por fala sobre alunos com deficiência

BRASÍLIA — O ministro da Educação, Milton Ribeiro, disse ao Senado nesta quinta-feira que cometeu "um grande erro" e pediu novamente desculpas por ter afirmado que alunos com deficiência "atrapalham" os demais estudantes em sala de aula. No mês passado, Ribeiro deu a declaração em uma entrevista à EBC. Depois, reiterou a intenção de um ensino específico