Ministro quer foco em ensino integral e diz que escola deve debater política

(PT). O modelo também não teve impulso sob Jair Bolsonaro (PL). O MEC é uma das áreas que mais sofreram no último governo, com brigas ideológicas, influência de pastores e cortes de verba. Camilo afirma ainda avaliar o que foi feito pelo antecessor e não fala em eliminar agora o programa de escolas cívico-militares. Menos de 15 dias após os ataques em Brasília

Ministro diz que meta é ensino integral para todos e defende debater democracia e política na escola

mais empregabilidade e aumenta a conexão do professor e do aluno com a escola. Mas custa o dobro do valor por aluno – e o governo Lula (PT) começa com espaço fiscal restrito. Camilo, porém, diz que o ensino básico é prioridade para o presidente e que "não tem dúvidas" de que haverá investimento. Nos 13 anos da gestão federal petista, houve o Mais Educação, programa de ensino

Desenvolvimento regional: as múltiplas faces de uma construção política inclusiva e conclusiva

ou locação de máquinas para uso comum. Nas atividades-meio como o desenvolvimento de sistemas informatizados que possam atender a mais de um município, como, por exemplo, programas para gestão das redes de educação e saúde, da mesma forma, podem ser realizadas atividades de treinamento e capacitação de funcionários públicos municipais. No setor do meio ambiente

Quem cuida da saúde mental do gestor escolar?

, e manter hábitos saudáveis, se não bem distribuídos na agenda, podem causar crises de ansiedade, picos de estresse e comprometer a liderança. "Nunca se falou tanto em saúde mental como nos últimos anos, com uma sociedade mais adoecida e acometida pela catástrofe da Covid-19", pontua Cristiane Coelho, diretora da Escola Afro-Brasileira Maria Felipa, em Salvador (BA

Ministro da Educação anuncia nomes que irão compor a pasta

, o FNDE é responsável por colocar em prática grande parte dos programas de educação básica do país, como os de transporte escola, merendas e compras de livros didáticos para escolas públicas. Secretária da Educação Básica: Katia Schweickardt Para "fortalecer a educação básica no Brasil", Camilo Santana nomeou Katia Schweickardt para chefiar a Secretaria

'Crianças e jovens devem aprender a detectar fake news', diz pesquisadora

É preciso envolver as crianças e os adolescentes no debate sobre as fake news, e isso deve ser tarefa de empresas, famílias e escolas. Abordar como se formam as bolhas, o que elas representam, o que são algoritmos, como agem e que consequência tem cada clique no ambiente digital. No recém-lançado livro "Fake News e Inteligência Artificial" (ed. Almedina

Silvio Almeida assume ministério dos Direitos Humanos prometendo ações para enfrentar homicídio de jovens, negros e pobres

um direito administrativo que rouba camelôs, que expulsa crianças da escola, fecha postos de saúde, recolhe pertence de pessoas em situação de rua e permite agressão contra todos os excluídos e marginalizados da sociedade — afirmou. Participaram da posse do novo ministro os também ministros Luciana Santos (Ciência, Tecnologia e Inovação), Sônia Guajajara (Povos

Desafios para o novo MEC

um déficit de 235 mil educadores em 2040, caso seja mantido o atual ritmo de formação de docentes. O estudo assinala como principais razões o desinteresse dos jovens em seguir a carreira de professor em razão do processo de precarização da profissão, como baixa remuneração, infraestrutura ruim das escolas e violência na sala de aula, além de problemas de saúde

Organizações revelam impactos da pandemia na educação brasileira

Foram 297 dias de suspensão de atividades presenciais em escolas na pandemia; impactos vão do abandono escolar à saúde mental dos alunos Imagem: Adobe Stock | Licenciado Por Julia Bonin Durante a pandemia de Covid-19, 99,3% das escolas brasileiras suspenderam as atividades presenciais, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio

Desastre educacional

para a educação básica era restrito e limitado. "Isso tudo é sinal da despriorização da área educacional. Na verdade, não tivemos um projeto educacional, tivemos um projeto ‘deseducacional’. Ele (Bolsonaro) não valoriza a educação, a cultura nem a saúde. Essas pautas foram descuidadas, é muita incompetência junta. Talvez ele tivesse a vontade de destruir as conquistas

Permanência e êxito escola na Educação Profissional - fatores dificultadores

Este artigo discute os fatores que comprometem a permanência e o êxito no Curso Técnico em Enfermagem de uma Escola Técnica de Saúde federal. Os resultados destacam o peso do fator Institucional sobre a permanência e o êxito escolar dos estudantes. Tais achados ressaltam a importância de a escola investir em programas e projetos de intervenção voltados

Escolas em tempo integral, programa de alfabetização: veja como projetos de educação do Ceará podem ser aplicados no MEC

no modelo. A medida foi publicada no Diário Oficial do Estado (DOE). A secretária de educação do Ceará, Eliana Estrela, apontou que a implantação do tempo integral, apesar de já ter atingido mais da metade das escolas, ainda precisa avançar em alguns municípios cearenses. Segundo ela, a gestão estadual não busca impor medidas; a implantação de programas é feita

6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira

e educadoras devem se orientar por meio dessa pergunta, para pensar de que maneira as aulas, os ensinos e as trocas dentro da escola refletem em uma sociedade antirracista e igualitária. Leia a entrevista com a pesquisadora: Petronilha Beatriz: Para além do Dia da Consciência Negra: qual projeto de sociedade você quer? Saúde mental dentro e fora da escola Um assunto

Principal desafio na educação pós-Bolsonaro é reconstruir o MEC

nas classes mais pobres, agravada pela pandemia e pela falta de políticas públicas sob Bolsonaro. Ela defende ainda que seja realizada uma busca ativa por alunos que abandonaram a escola, através de uma ação permanente e articulada pelo MEC, em parceria com as secretarias de educação. A Ubes defende ainda que o MEC desenvolva um programa emergencial de alfabetização

Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato

mais distante desses objetivos, com mais de 650 mil crianças de até 5 anos tendo deixado a escola entre 2019 e 2021, segundo o Censo Escolar 2021, divulgado pelo Inep. "A primeira infância demanda uma abordagem intersetorial, a exemplo de países como o Chile", diz a diretora geral do FGV Ceipe, que defende para a área uma coordenação entre as pastas da Saúde, Educação

SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB

de aprendizado nas escolas estaduais e viu a superação nos últimos anos de outras redes estaduais de ensino. PSDB fora do ninho Série mostra o legado da gestão tucana em São Paulo após 28 anos Processo de desgaste tirou PSDB do governo de SP Tucanos atravessam denúncias sobre cartel e desvios em SP Sob PSDB, gestão da saúde em SP fica mais privada e cai oferta de leitos

O que cientistas e jovens ativistas apontam como perspectivas e desafios para o meio ambiente em 2023

, políticas educacionais socioambientais. Impactos desiguais, percepções diferentes Segundo o último relatório do IPCC (Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas), os mais pobres e mais vulneráveis já são e continuarão sendo os mais afetados pela crise do clima e suas consequências. Anthony Leiserowitz, diretor programa da Universidade de Yale (Estados

'Nuvem de problemas': o que está por trás da violência nas escolas? Psicóloga da Unicamp vê falhas na educação e desafios para 2023

que mais apareceram nas mensagens de reclamações enviadas por telespectadores à EPTV, afiliada da TV Globo, em 2022. "Escola" aparece em segundo lugar no ranking feito pelo núcleo de dados da emissora: Posto de Saúde Escola e Professor Assalto e Drogas Acidente de Trânsito Moradores de rua Ao longo dessa semana, então, o g1 publica a série de reportagens "Nuvem de problemas

Lugar de negro é onde ele quiser

". "A GENTE QUER ESTAR NO BNDES, QUERO A PRESENÇA NEGRA NA PETROBRAS, NO MINISTÉRIO DA ECONOMIA, ONDE ESTÁ O PODER" CartaCapital: Como pensar a escola, em especial a pública, na perspectiva dos direitos humanos? Macaé Evaristo: Essa questão tem a ver com a minha própria história. A escola pública foi muito importante para mim, mas também foi um lugar onde convivi

O que esperar da dobradinha Camilo-Izolda no Ministério da Educação

, pretende focar agora na educação básica. Ele reconhece os impactos que a pandemia provocou na aprendizagem e agora quer investir na alfabetização e em escolas técnicas e em tempo integral. A política educacional cearense que hoje é referência no país teve seu embrião em Sobral, mas foi a partir de 2007, com a criação do Programa Alfabetização na Idade Certa (Paic