PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2268 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Gestão escolar e o perfil do diretor de escola na Rede Municipal de Ensino de São Paulo: uma contribuição aos estudos sobre teoria da gestão escolar
- 2022
- CEDOC
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Neste estudo sobre a Gestão Escolar e o perfil do Diretor de Escola da Rede Municipal de Ensino de São Paulo (RME-SP), estudou-se três modelos: Tradicional, Democrática e Gerencial, o que permitiu verificar o atual perfil do Diretor de Escola nessa rede. Visou-se estudar como o perfil dos diretores de escola e os modelos de Gestão produzidos pela política
Datafolha: 70% confiam mais em civis do que militares para trabalhar em escolas
- 02/07/2022
- Radar de Imprensa
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ou mais. Atraente para um grupo de pais como Samara, o modelo baseado na militarização cresce no país desde o início do governo Bolsonaro (PL). Programa avança com injeção no orçamento Foram as regras rígidas de conduta, além da vestimenta, que fizeram a autônoma Pâmela Cristina Gonçalves, 40, transferir a matrícula da filha, Valentina Gonçalves, 12, para a mesma escola
Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva
- 01/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
foram segregadas em todos os espaços de convívio social, e nas escolas não foi diferente: vivenciamos o modelo da segregação escolar no qual a ideia vigente era a de que elas não podiam frequentar o mesmo espaço escolar, visão ancorada num modelo segregador de sociedade e em crenças capacitistas nas quais pessoas com deficiência não conseguiam aprender", ressalta
#Live | Seminário Internacional Mentoria de Diretores Escolares - 2° Dia
- 28/06/2022
- CEDOC
- Vídeo
educacional, possibilitando aliar os debates de pesquisa com os de docência e gestão escolar. O evento é organizado pela Secretaria de Educação Básica (Mec) e Universidade Federal de São Carlos.
Clima escolar e aprendizagem: possíveis conexões
- 27/06/2022
- Eventos
- Texto
O ciclo de webinars "A BNCC na prática 2022" debate os diversos desafios da educação pública e como as redes de ensino têm se organizado para obter melhores resultados. No dia 28 de junho, os pesquisadores Telma Vinha e José María Avilés mostram a importância do clima escolar para a aprendizagem. Debaterão como a convivência e a troca entre alunos como crit...
Opção no ensino
- 23/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
o terceiro setor a gerir parte das escolas municipais. Um projeto de lei com esse teor tramita na Câmara Municipal e pode ser aprovado nas próximas semanas. Pela proposta, as organizações sociais (OSs) contratadas teriam liberdade para definir projeto pedagógico e metodologias de ensino nas unidades sob sua gestão. Ganhariam autonomia também para montar a equipe
Projeto de lei que quer passar gestão de escolas municipais de SP para organizações sociais será discutido em audiência pública
- 22/06/2022
- Radar de Imprensa
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Uma audiência pública para discutir o projeto de lei que quer passar a gestão das escolas da rede municipal da capital paulista para organizações sociais foi marcada para o dia 9 de agosto, de acordo com o Sindicato dos Servidores Municipais de São Paulo (Sindsep). O projeto deve ser votado na mesma data, dependendo da pauta definida no colégio de lideres
#Live | Seminário Internacional Mentoria de Diretores Escolares - 1º Dia
- 22/06/2022
- CEDOC
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, possibilitando aliar os debates de pesquisa com os de docência e gestão escolar. O evento é organizado pela Secretaria de Educação Básica (Mec) e Universidade Federal de São Carlos.
Projeto de lei quer passar gestão das escolas da rede municipal de SP para organizações sociais
- 21/06/2022
- Radar de Imprensa
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Uma proposta da Câmara dos Vereadores de São Paulo quer passar a gestão das escolas da rede municipal de ensino para organizações sociais, um modelo parecido com o que existe nas creches da cidade. Vereadores da oposição consideram a proposta inconstitucional. O projeto de lei das vereadoras Cris Monteiro (Novo), Sandra Santana (PSDB), e do vereador Rubinho
Câmara de SP discute projeto que autoriza 3º setor a gerir escolas municipais
- 20/06/2022
- Radar de Imprensa
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A Câmara Municipal de São Paulo discute um projeto de lei que autoriza a prefeitura a entregar a gestão de suas escolas municipais de ensino fundamental e médio para organizações sociais sem fins lucrativos, as OSs. A proposta apresentada pela vereadora Cris Monteiro (Novo) justifica a transferência de responsabilidade como forma de melhorar a qualidade
As vantagens do ensino em tempo integral na rede pública; Pernambuco é referência
- 14/06/2022
- Radar de Imprensa
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tinha esse repertório", afirma. Acabou passando em primeiro lugar em uma universidade federal e cursou quatro graduações. Na escola, Vitor diz que foi instigado a refletir "sobre seus sonhos e sua existência". Além das disciplinas obrigatórias, envolveu-se nos chamados clubes de protagonismo, peças de teatro e na gestão. Os alunos ajudavam a resolver problemas como carteiras
Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e sua existência". Além das disciplinas obrigatórias, envolveu-se nos chamados clubes de protagonismo, peças de teatro e na gestão. Os alunos ajudavam a resolver problemas como carteiras quebradas e alagamento de salas. "Muitos colegas que tive na infância se envolveram com criminalidade, foram mortos. Não é romantizar, sei das dificuldades do sistema de ensino
Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
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, Comunicação, Letras e Matemática. Na escola, ele diz que foi instigado a refletir "sobre seus sonhos e sua existência". Além das disciplinas obrigatórias, envolveu-se nos chamados clubes de protagonismo, peças de teatro e na gestão. Os alunos ajudavam a resolver problemas como carteiras quebradas e alagamento de salas. "Muitos colegas que tive na infância
Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
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e pesquisadora do Instituto Positivo (IP), organização da sociedade civil que acompanha de perto o trabalho dos ADEs brasileiros desde 2015. A proposta dos Arranjos, que foi homologada pelo Ministério da Educação (MEC) em 2011 e incluída como uma opção para o alcance das metas previstas no Plano Nacional de Educação (PNE), é um modelo de trabalho entre redes educacionais
3 escolas públicas brasileiras são finalistas em prêmio internacional
- 09/06/2022
- Radar de Imprensa
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Entre as 50 melhores escolas do mundo, três delas são brasileiras. E públicas. Por ensinar de maneira que rompe com o modelo tradicional de ensino, elas chamaram a atenção do prêmio "World’s Best School Prizes" (em português, "Prêmios Melhores Escolas do Mundo"). Em sua primeira edição, a iniciativa é organizada pela instituição britânica T4 Education
Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1
- 08/06/2022
- Radar de Imprensa
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que eles deram realmente apontam para a necessidade de mudarmos o nosso formato de aula. Baseada nas falas da turma, com o apoio da gestão da escola e do Programa Escolas Criativas, venho buscando "quebrar muros e construir pontes". Ainda bem que existem pessoas engajadas em mudar o ambiente escolar. Passei, então, a oferecer ciclos contínuos baseados nestas questões
Novo Ensino Médio limita escolha de estudantes e aumenta desigualdades
- 03/06/2022
- Radar de Imprensa
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Brasil de Fato – A Reforma do Ensino Médio, aprovada em 2017, trouxe efeitos negativos para os alunos da rede estadual de São Paulo. Os estudantes têm possibilidades de escolha limitadas, há falta crônica de professores e baseia a expansão da carga horária no modelo online de aulas. Essa é a conclusão da Nota Técnica Novo Ensino Médio e Indução
"É preciso acreditar na escola pública, democrática e inclusiva"
- 03/06/2022
- Radar de Imprensa
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do Ano em 2019, com o projeto #aprenderecompartilhar Escola Inovadora. Por meio da gestão democrática, os professores passaram a reavaliar suas práticas pedagógicas e valorizar o trabalho coletivo na EMEF Profª Adolfina J. M. Diefenthäler, em Novo Hamburgo (RS). "Nunca parei de falar comigo mesma", diz a coordenadora pedagógica. "Até hoje não passa uma palavra
La investigación acción como estrategia de reflexión, mejora y cambio en la práctica docente de la enseñanza de lenguas
- 06/2022
- CEDOC
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Esta pesquisa apresenta os resultados de uma investigação sobre o uso da pesquisa-ação (IA) como estratégia de reflexão, melhoria e mudança em um programa de formação de professores de línguas estrangeiras em uma universidade no oeste do México. Os resultados mostram que a IA auxilia os professores em formação a identificar problemas em sua prática por meio...
Formação de professores de línguas estrangeiras em educação intercultural por meio de uma Comunidade de Prática
- 06/2022
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa apresenta um estudo que tem por objetivo analisar o impacto de uma Comunidade de Prática como estratégia de formação de professores universitários e futuros docentes de línguas estrangeiras em educação intercultural. Os resultados mostram que o trabalho na comunidade de prática contribui para mudanças nas representações dos participantes sobre...