PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1172 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
[Aula 39] Cultura Maker como aliada na educação
- 18/06/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima nona aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se a cultura Maker como aliada na educação.
Projeto de tecnologia para o novo momento precisa de ambientes de aprendizagem flexíveis
- 17/06/2021
- Radar de Imprensa
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, que a turma tinha acesso a filmes e vídeos que ajudavam a complementar os temas tratados dentro da sala de aula tradicional. Podia até mesmo ser considerado um evento muito específico na rotina dos alunos. Avance mais alguns anos e encontraremos os laboratórios de informática, onde ficavam enfileirados muitos computadores, geralmente de mesa
Pesquisa mostra desigualdade no acesso a internet entre alunos
- 15/06/2021
- Radar de Imprensa
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por falta de políticas de conectividade, mas pela falta de efetividade das políticas que já foram lançadas". Desde 1997, com o Programa de Tecnologia Educacional, que levou os laboratórios de informática para as escolas, e atualmente o Programa de Inovação Educação Conectada (Piec), com foco na conexão da internet para as escolas, aquisição de equipamentos
Nossas escolas
- 14/06/2021
- Radar de Imprensa
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poliesportivas, laboratórios, inclusive de informática, espaços para atividades culturais, bibliotecas, auditórios, cozinhas, refeitórios, banheiros e outros equipamentos. As deficiências apontadas não são exclusivas de MT, nem podem ser atribuídas a esse ou aquele dirigente. A divulgação desses dados não tem por finalidade criticar os governantes e gestores atuais
Governo promulga lei que garante internet gratuita a alunos e professores de escola pública
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
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Pela Educação. Os esforços para levar internet às escolas A pandemia acelerou um processo de conectividade nas escolas que começou em 1997. Foi o Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo), que pretendia incentivar o uso pedagógico de tecnologias na educação. Edmea Santos, da UFRRJ, conta que a ideia era fazer laboratórios de informática nas escolas
[Aula 37] Transformação digital e inovação para o Ensino Básico
- 11/06/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima sétima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Transformação Digital e Inovação para o Ensino Básico”. Mediação de Herbert Lima.
Veto de Bolsonaro derrubado: lei de internet gratuita a alunos e professores tenta aliviar defasagem da escola pública no mundo digital
- 07/06/2021
- Radar de Imprensa
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na Educação (ProInfo), que pretendia incentivar o uso pedagógico de tecnologias na educação. Edmea Santos, da UFRRJ, conta que a ideia era fazer laboratórios de informática nas escolas. Depois, outros programas se seguiram, dando formação a professores tutores que incentivariam o uso das tecnologias nas escolas entre colegas; outros tentaram comprar computadores
[Aula 35] Sala de Aula Invertida: como pensá-la?
- 05/06/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima quinta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema "A Sala de Aula Invertida: Como Pensá-la?". Mediação de Kathleen Arcanjo.
Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda
- 02/06/2021
- Radar de Imprensa
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." A adolescente do 3.º ano do ensino médio acredita que captou apenas metade do conteúdo repassado pelos professores em 2020. Alessandra e os colegas de turma ainda não tiveram aulas de laboratório do curso técnico em Química, que faz em um colégio público de Lorena, no interior de São Paulo. Por isso, apesar da formatura do ensino médio prevista para este ano, o grau
Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
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do conteúdo repassado pelos professores em 2020. Alessandra e os colegas de turma ainda não tiveram aulas de laboratório do curso técnico em Química, que faz em um colégio público de Lorena, no interior de São Paulo. Por isso, apesar da formatura do ensino médio prevista para este ano, o grau técnico só será concluído em 2022. Estudante Alessandra Uchoas acredita
Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
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." A adolescente está no 3º ano do ensino médio e acredita que captou apenas metade do conteúdo repassado pelos professores em 2020. Alessandra e os colegas de turma ainda não tiveram aulas de laboratório do curso técnico em Química, que faz em um colégio público de Lorena, no interior de São Paulo. Por isso, apesar da formatura do ensino médio prevista para este ano
Precisamos atuar agora para recuperar a perda educacional
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
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é um laboratório de políticas públicas a céu aberto. O carácter decentralizado do sistema educacional brasileiro, onde estados e municípios são responsáveis por ciclos educacionais diferentes, dá margem para soluções adaptadas. Temos redes pequenas, outras relativamente maiores; redes que gastam menos por aluno, outras que gastam mais; muitas no Nordeste, outras no Sudeste
CNPq tem o menor orçamento do século 21, corta bolsas e afeta pesquisas em meio à pandemia
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
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. Na Justiça:MPF pede retirada de painel contra Bolsonaro da UFRJ O Laboratório de Radioecologia e Mudanças Globais (Laramg), por exemplo, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, precisou reutilizar peças de equipamentos inutilizados e contar com colaboradores voluntários para criar o coronatrack, ferramenta portátil que armazena partículas do ar para serem analisadas
[Aula 34] Desafios da docência na educação on-line
- 29/05/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima quarta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Os desafios da docência na educação on-line". Mediação de Herbert Lima.
[Aula 33] Recursos digitais e personalização: explorando recursos e estratégias para equidade
- 28/05/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os recursos digitais e de personalização como um conjunto de estratégias pedagógicas e didáticas orientadas a promover e reforçar o sentido
Propostas pedagógicas no ensino híbrido conversam com o desenvolvimento socioemocional
- 27/05/2021
- Radar de Imprensa
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", organizado pelo LIV (Laboratório Inteligência de Vida), traz exemplos de aplicativos e plataformas que rodam diretamente no navegador e podem apoiar o trabalho no contexto online. Entre elas estão Padlet, site para construção de murais virtuais – que pode estimular o trabalho em grupo e colaboração entre estudantes; Miro, um quadro branco virtual que permite
Queiroga diz que governo vai aplicar até 20 milhões de testes rápidos de Covid por mês
- 26/05/2021
- Radar de Imprensa
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da pandemia Foto: UESLEI MARCELINO / REUTERS - 28/02/2021 — Vergonhosamente, a P.1, que surgiu no Brasil, não foi identificada aqui, mas no Japão, através de turistas. Além da testagem em massa, precisamos ampliar e fomentar laboratórios de biologia molecular para conseguir identificar essas variantes — diz.. O infectologista Alberto Chebabo, vice-presidente
Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
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regular e o trabalho do professor exercem na formação dos alunos. "A família tem uma dinâmica própria, específica de um grupo de indivíduos, que podem, sim, ensinar valores, mas que não conseguem apresentar toda a dinamicidade social", destaca Meire Cavalcante, pesquisadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença da Faculdade de Educação
[Aula 32] Agenda 2030 e Educação Integral: um olhar para o território e para o sujeito
- 22/05/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima segunda aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca da Agenda 2030 e Desenvolvimento Sustentável; reflete-se sobre a relação da Educação Integral com a Agenda 2030
[Aula 31] Robótica Maker para Escolas no Brasil - STEAM
- 21/05/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima primeira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, apresentam-se exemplos de projetos que fazem parte do Programa Code Robotic Maker e como podem ser utilizados pelas escolas