Celulares nas escolas

o desempenho dos alunos, nem seu sentimento de pertencimento à escola. Pelo contrário, estudantes que reportaram uso de até uma hora ou menos por dia apresentavam até resultados melhores do que aqueles que afirmavam jamais utilizar celulares, tablets e afins. A partir desse patamar, porém, cada tempo a mais de uso diário estava associado a piores notas e senso

O que sabemos sobre o uso (e a proibição) de celular nas escolas

de ensino fundamental e ensino médio. O governo holandês classificou esses dispositivos como "distrações" que reduzem o desempenho acadêmico e a interação social, afirma reportagem do portal DW. Itália: A Itália foi pioneira nas proibições de celulares nas escolas, em 2007. A lei se tornou mais branda em 2017, mas foi imposta novamente em 2022. A proibição se aplica

MEC divulga portaria para plano de ação do ensino médio

e distrital, considerando as modalidades de oferta; III - proposta para as trajetórias escolares regulares e o desempenho acadêmico satisfatório, considerando as diversidades do território na oferta do ensino médio; IV - mapeamento sobre a infraestrutura física e os insumos pedagógicos das escolas, considerando as diversidades do território na oferta do ensino médio

Pesquisas relacionam smartphone a queda de aprendizado e aumento da depressão

é vetado. Haidt menciona o caso de uma escola do Colorado, nos EUA, a Mountain Middle School, que decidiu vetar o celular já em 2012, em meio ao grande número de suicídios de adolescente no estado –a mais alta taxa do país. O desempenho dos alunos melhorou e, em alguns anos, a escola se tornou a melhor do estado. O que também dificulta a realização de pesquisas

Ao menos um quarto dos países do mundo proíbe uso de celular em sala de aula

Um em cada quatro países do mundo já adotou leis que proíbem o uso de celular nas escolas, segundo o Relatório Global de Monitoramento da Educação da Unesco. Segundo o estudo, a simples presença dos celulares em sala de aula provoca distração nos estudantes, o que acarreta em prejuízos na aprendizagem. Também destaca que o uso de equipamentos eletrônicos

Governo Lula prepara medida para banir o celular nas escolas

nas escolas]", disse. O ministro afirmou que "os estudos mostram que o banimento tem impacto positivo não apenas na atenção em sala de aula e no desempenho dos estudantes, mas também na saúde mental dos professores". Santana mencionou o relatório da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) que recomendou fortemente restrições e até

Ideb: avaliamos para quê?

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023, divulgados em agosto, revelam tanto avanços quanto desafios significativos para a educação pública no Brasil. Em uma análise recente do Todos Pela Educação¹, entre 2019 e 2023, destaca-se que, no universo de escolas públicas (contemplando redes estaduais e municipais) dos anos

Inclusão além do marketing ainda é desafio nas escolas, dizem pais e especialistas

Encontrar escolas que se apresentam como inclusivas não é tão difícil hoje em dia. O complicado é achar aquelas em que a inclusão vá além do discurso e da propaganda, afirmam especialistas e pais de crianças e jovens com deficiência. "É comum que as escolas não tenham currículos de inclusão e coloquem alunos com autismo, com TDAH [Transtorno do Déficit

Prova Brasil e o futuro da educação em São Paulo

qualquer relação com desempenho. Mas reflete problemas de gestão e defeitos graves das leis que regem o financiamento da educação. E daí?, pergunta o leitor. O que concluir de tantos números? A principal conclusão é que a educação paulista – como a educação brasileira – vai mal, muito mal. Nesta última edição da Prova Brasil, também as escolas privadas ficaram

Dona do ChatGPT e plataforma brasileira criam IA para alunos com deficiência

para o professor, uma vez que a IA já terá acesso a uma série de dados sobre o conteúdo de cada série e sobre o desempenho das turmas e dos alunos. A Arco também defende que, dentro de uma plataforma, há mais segurança de dados do que na versão aberta. Todas as escolas que utilizam as plataformas da Arco são particulares. A empresa não tem contratos ou parcerias com redes

Educação é caminho para transformação que queremos no Brasil

e gerando frutos. Já falamos de legado. Prova disso é a mais recente conquista da nossa escola de Inajá, no sertão de Pernambuco, que alcançou 9,2 no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), uma das melhores notas do país, superando a média nacional de 5,8 para o ensino fundamental e o desempenho de 7,0 das melhores escolas particulares de São Paulo

Climatização das salas, novos CMEIs e universidade municipal: veja propostas dos candidatos a prefeito de Natal para educação

da contração de guardas escolares para garantir a segurança nas unidades. Veja as propostas dos candidatos abaixo, por ordem alfabética: Carlos Eduardo (PSD) O candidato Carlos Eduardo propõe, no plano de governo, a construção de novas escolas e CMEIs, além de reformar as unidades existentes, com oferta de laboratórios e bibliotecas. No plano de governo consta ainda

Professores brasileiros ganham metade do que os de países desenvolvidos, com quase o dobro de alunos por turma, diz OCDE

que têm desempenho pior, como Noruega e Áustria. Luxemburgo, país que mais gasta por aluno entre os pesquisados pela OCDE, não participou do Pisa em 2022. "Embora uma menor proporção de alunos por professor permita aos professores focar mais nas necessidades individuais, isso exige maiores gastos com salários de professores e precisa ser equilibrado com outras prioridades

Brasil discute estratégias para melhorar educação para a adolescência

O Brasil tem mirado cada vez mais em uma etapa crítica da educação: os anos finais do ensino fundamental. Essa etapa vai do 6º ao 9º ano e é cursada entre as idades de 11 a 14 anos. Estudos mostram que é uma etapa na qual os estudantes enfrentam grandes mudanças na própria vida, com a entrada na adolescência. Também, geralmente, mudam-se para escolas

Não falta apenas dinheiro para melhorar educação

e o desempenho nos testes de avaliação internacional — mas apenas até certo limite. É verdade que, em condições ideais, a despesa brasileira por aluno deveria ser maior, mas seria um erro considerar que o avanço lento da qualidade do ensino por aqui resulta apenas da falta de dinheiro. O governo brasileiro gasta em educação uma parcela do PIB (4,42%) superior

Jovens brasileiros em situação de 'nem-nem' superam média dos países ricos

mais espaço para conteúdos técnicos. Outra indicação é aumentar o tempo dos alunos na escola com a oferta de ensino integral e incentivar uma educação que promova o pensamento crítico e a aprendizagem prática. Depois de alguns problemas de implementação, um novo ajuste no formato foi sancionado no mês passado pelo governo federal. A implementação ficou prevista

O que os candidatos a prefeito de São Paulo pensam sobre educação; veja as propostas

o contrato se o serviço for mal prestado", diz a candidata. A economista também propõe que os pais dos alunos tenham acesso a indicadores de qualidade, de custo por escola e de desempenho do aluno. Pablo Marçal (PRTB) O empresário e influenciador diz em seu plano de governo que pretende levar "São Paulo para 2050 em 2028″. Na educação, ele propõe a "capacitação

Geração nem nem: quantos jovens não estudam nem trabalham no Brasil? E nos países ricos?

% (9,6 milhões de jovens). A PNAD avalia uma faixa etária diferente: dos 15 aos 29 anos. Quando perguntados sobre o principal motivo de terem abandonado ou nunca frequentado a escola, esses jovens apontaram, na PNAD, a necessidade de trabalhar como fator prioritário (40,2%), ainda que nem sempre consigam emprego. A gravidez (22,4%) e a necessidade de realizar

Educação em Resumo 2024 - Notas sobre Portugal

A nota sobre o sistema educacional de Portugal, elaborada a partir do estudo Educação em Resumo 2024 (Education at a Glance 2024), destaca as questões de equidade na educação. A publicação fornece dados atualizados sobre o desempenho das instituições de ensino e o impacto na aprendizagem, o acesso à educação, a participação e a progressão dos estudantes

Educação em Resumo 2024 - Notas sobre a Polônia

A nota sobre o sistema educacional da Polônia, elaborada a partir do estudo Educação em Resumo 2024 (Education at a Glance 2024), destaca as questões de equidade na educação. A publicação fornece dados atualizados sobre o desempenho das instituições de ensino e o impacto na aprendizagem, o acesso à educação, a participação e a progressão dos estudantes