Ep. 8 – Territórios e contextos locais | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Como a educação formal se dá em contextos territoriais diversos: rurais, periféricos, violentos ou muito distantes? Este episódio aborda a relação da escola com a comunid...

Antonio Baptista Gonçalves - Educação como moeda de troca

do desenvolvimento do país. O reaquistar e o crescer perpassam pelo aproveitamento dos nossos jovens, que se invista realmente no desenvolvimento e na educação, sem pretensões eleitorais. As futuras gerações agradecem. *Antonio Baptista Gonçalves é advogado, pós-doutor, doutor e mestre pela PUC/SP e presidente da Comissão de Criminologia e Vitimologia da OAB/SP – subseção

Desafios da gestão educacional para a Educação Híbrida é tema de debate

), Claudia Costin (diretora da FGV EBAVE/CEIPE); Ricardo Henriques (superintendente executivo do Instituto Unibanco); com mediação de Antônio Gois (diretor da JEDUCA).

'Como escola especial atrasou desenvolvimento de meu filho com autismo'

moderado — transtorno caracterizado por uma desordem complexa do desenvolvimento cerebral —, Camilla vivenciou as dificuldades relacionadas à inclusão escolar. Luiz Antônio, o filho caçula dela, foi diagnosticado com autismo aos dois anos e meio. Pouco depois, ele começou a estudar em uma escola regular em São Paulo (SP), cidade em que a família mora. A mãe

Senadores querem revogar política de educação especial criada por Bolsonaro

em igualdade de condições com as demais pessoas na comunidade em que vivem", e que "adaptações de acordo com as necessidades sejam providenciadas, visando a inclusão plena". Citando posicionamento recente do presidente da FBASD (Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down), Antônio Sestaro, Contarato ainda argumenta que o decreto do governo estimula

Primeiras avaliações de ensino na pandemia, feitas na EJA, mostram falta de critérios e aprovações automáticas

tornar o segundo semestre uma continuidade do primeiro módulo, sem reprovar os estudantes, com o argumento de corrigir as deficiências de aprendizagem verificadas nos meses iniciais do ano. De acordo com o estado, " os resultados obtidos nos processos avaliativos não serão considerados para fins de retenção do aluno." Antônio Gois: Desigualdade afeta mais meninos

Lançamento da Plataforma JET – Juventude, Educação e Trabalho

Vídeo de lançamento da plataforma JET – Juventude, Educação e Trabalho, na qual reune dados e análises educacionais, de trabalho e vulnerabilidade das juventudes. Participam da discussão: Antônio Gois (diretor da Associação de Jornalistas de Educação e Colunista de Educação do globo); José Ribeiro (coordenador da área de geração de conhecimento

Fundação Roberto Marinho lançará plataforma de dados educacionais sobre juventudes

Na terça-feira, 6 de outubro, às 16h30, a Fundação Roberto Marinho realizará lançamento da plataforma JET – Juventude, Educação e Trabalho, que irá reunir dados e análises educacionais, de trabalho e vulnerabilidade das juventudes. Participarão da discussão de lançamento: Antônio Gois (diretor da Associação de Jornalistas de Educação e Colunista

Entidades apontam retrocesso na nova política de educação especial editada por Bolsonaro

investir em segregação. Ao mesmo tempo, ao insinuar a vinculação de recursos, estados e municípios vão se ver constrangidos a aderir ao modelo, porque precisam do dinheiro_ completa Correa. Antonio Carlos Sestaro, presidente da Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down, afirmou que o decreto é "um retrocesso de uma luta de 30 anos" pelos direitos

Especialistas em inclusão escolar reprovam nova Política de Educação Especial e pedem revogação de decreto

do Fundeb", afirma Antonio Carlos Sestaro, presidente da Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down (FBASD). "Para a Federação, esse decreto afronta os principios constitucionais, da Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e da LBI. Convocamos associações, movimentos, pais e filhos com e sem deficiência a combater

Educação 360: Do 'chão da escola' ao 'novo normal', educadores compartilham experiências para aliar tecnologia e ensino

escolar. Os adultos precisam dela também. — O povo brasileiro não foi educado para usar a internet. Ele simplesmente recebeu a ferramenta sem manual de instrução. Se a gente não educa o povo, não podemos esperar que ele saiba usar a internet — disse o influenciador digital na conversa com o colunista do GLOBO Antônio Gois, defendendo que haja esforços massivos

As contribuições da Educação Financeira no contexto pós-pandemia

básica e sugestões de trabalhos com potencial para inspirar a criação de novas propostas. Antonio Alexandre da Silva é graduado em Engenharia Química pelas Faculdades Oswaldo Cruz, e em Ciências com habilitação em Matemática, pela Faculdade Paulistana de Ciências e Letras (1988). É professor da graduação em Matemática do Instituto Singularidades.

Educação 360: Escolas e famílias são chave para amortecer impacto da pandemia sobre educação, avaliam debatedores

, o colunista do GLOBO Antônio Gois mediou debate entre líderes da educação intitulado "Radiografia do momento, o urgente e o essencial". Participaram Priscila Cruz, presidente-executiva do movimento Todos pela Educação; Cecilia Motta, presidente do Conselho Nacional dos Secretários da Educação (Consed); Luiz Miguel Martins Garcia, presidente da União dos Dirigentes

Educação 360 ao vivo : Felipe Neto e Anant Agarwal participam dos debates de hoje

estudantes, funcionários, professores e suas famílias. Boa comunicação para uma boa gestão Em seguida, o colunista do GLOBO Antônio Gois mediou debate entre líderes da educação intitulado "Radiografia do momento, o urgente e o essencial". Participaram Priscila Cruz, presidente-executiva do movimento Todos pela Educação; Cecilia Motta, presidente do Conselho Nacional

Antonio Baptista Gonçalves - Governo minora a importância da Educação

quando que o Governo Federal fará o correto: ao invés de cortar, incrementar o investimento para a educação! As nossas crianças agradecem. *Antonio Baptista Gonçalves é advogado, pós-doutor, doutor e mestre pela PUC/SP e presidente da Comissão de Criminologia e Vitimologia da OAB/SP – subseção de Butantã

Gestoras das escolas com melhor Ideb de MG conversam com a secretária de educação

Barbosa (EE. Major Mota); Sônia de Rezende (EE. Antônio Teixeira de Carvalho); Julia Sant’Ánna (secretária de Educação MG).

Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia

de grupos socioeconômicos distintos. Como contraponto, há ainda riscos à saúde dos alunos e profissionais da Educação, que são mais intensos hoje no Brasil do que em outros países por conta do péssimo trabalho do Ministério da Saúde ao longo de toda a pandemia. O colunista Antonio Gois, de O Globo, a partir de dados da Fundação Kaiser Family, aponta que em 13 países

MEC esclarece ao Congresso quais ações foram tomadas na educação durante a pandemia

em decisões tomadas pelo ministério no período. Enquanto isso, o MEC publicava portaria que permitia ao ministro Weintraub nomear reitores durante a pandemia, o que afetaria 19 universidades e institutos federais. A medida foi derrubada. Em 18 de junho, Weintraub pediu demissão. Em julho, foi a vez do secretário-executivo, número dois do ministério, Antonio Vogel

O que dados do Ideb mostram sobre educação básica no Brasil?

anos? Por que alguns estados têm desempenho melhor do que os outros? Como estão as notas dos estudantes brasileiros em comparação com os de outros países? No Ao Ponto desta quarta-feira conversamos com a repórter Paula Ferreira e com o colunista Antônio Gois. O episódio também pode ser ouvido na página de Podcasts do GLOBO. Você pode seguir a gente em Spotify

Núcleo de estudos da USP e UNICAMP promove webinário “Corpo, diferença e deficiência: (novos?) desafios na pandemia”

Ferreira (doutora em Ciências Sociais, Pós-Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - Unicamp/CAPES); Julian Simões (doutor em Ciências Sociais pela UNICAMP); Marco Antônio Gavério (cientista social, doutorando em Sociologia pela UFSCar); Pedro Lopes (doutor em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo - USP); com mediação de Anna