PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: saúde mental e física
- 08/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute os prejuízos do excesso de uso da internet, os riscos para saúde advindos das interações que ocorrem no ambiente virtual (de depressão e desafios perigosos), assim como uma pauta positiva: como a internet pode ajudar os jovens a ficarem mais saudáveis. O material serve como orientação para pais, r...
Escola e laicidade em tempos de negação das ciências
- 08/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma conversa com os professores Rodrigo Borba, Mônica Waldhelm e Regis Arguelles, mediado pelo professor Fernando Penna, e debate violências, pressões religiosas, políticas públicas, BNCC, e reflexo de tais discussões nas salas de aula e escolas. Apresentado pelo Observatório da Laicidade na Educação - UFF (OLE) e seus debates sobre laicid...
Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: segurança digital e proteção de informações pessoais
- 08/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute segurança digital e proteção de informações pessoais, especialmente nos tempos de pandemia, período em que crianças e adolescentes utilizam ativamente as redes sociais. O material serve como orientação para pais, responsáveis, alunos/as e professores/as no que se refere aos cuidados necessários na...
Ausência de ministro da Educação trava definição de data do Enem
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em emplacar um indicado que atenda suas agendas. Bolsonaro disse que pode decidir o futuro do MEC ainda nesta terça-feira (7). Com uma gestão marcada por ataques constantes a pessoas e grupos considerados adversários, Weintraub legou ao MEC uma escassa agenda educacional. Projetos lançados por ele ficaram parados. A nova política de alfabetização é a única dentro
Colapso financeiro da educação: a alternativa das parcerias público-privadas
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
submetida ao regime de concessão – quando um agente econômico pertencente à iniciativa privada assume a gestão e a prestação dos serviços perante os usuários, por sua conta e risco. A obrigação de gratuidade torna o serviço incompatível, por exemplo, com a Lei Geral de Concessões (Lei nº 8.987/1995), em que a cobrança de tarifas dos usuários está na raiz do sistema
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é um dos primeiros espaços da cidade criados exclusivamente para educação dos Guarani em idade pré-escolar. Ele foi construído em 2004 pela prefeitura de São Paulo, na gestão de Marta Suplicy, e é fruto de anos de luta de lideranças indígenas pelo direito à educação de seu povo. Atualmente existem outros dois Cecis na cidade, um na aldeia do Jaraguá, no extremo oeste
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pela prefeitura de São Paulo, na gestão de Marta Suplicy, e é fruto de anos de luta de lideranças indígenas pelo direito à educação de seu povo. Atualmente existem outros dois Cecis na cidade, um na aldeia do Jaraguá, no extremo oeste, e outro na aldeia Krukutu, também na zona sul. Quem espera encontrar uma escola, convencional, com salas de aula, secretaria e sala
Claudia Costin: ‘MEC não assume o papel de coordenar a resposta educacional à covid’
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de Carlos Decotelli, a gestão Weintraub não apresentou iniciativas concretas em relação à pandemia. A senhora chegou a chamá-lo de um não ministro. Por quê? Talvez a gente não tenha ministro há mais tempo... Porque ministro é alguém que vai coordenar a política nacional. Se na maior crise que estamos vivendo, ele prefere uma agenda de guerra ideológica
Parecer CNE/CP nº 11/2020
- 07/07/2020
- CEDOC
- Texto
Trata-se de parecer referente à orientações educacionais para a realização de aulas e atividades pedagógicas presenciais e não presenciais no contexto da pandemia. O documento destaca a importância da formulação de planos capazes de oferecer respostas educativas coerentes e efetivas para assegurar o direito de todos à Educação, considerando os limites impo...
Formação continuada territorial - live com Bernadete Gatti
- 07/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira, promove encontro formativo com a participação da educadora Bernadete Gatti, da diretora geral do IAT, Cybele Amado e do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues. Mediação de Priscila Santiago. Discutem-se os impactos da pandemia para a educação e no trabalho com ...
Editorial - A crise continuada da Educação
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
profissional ou não perder a oportunidade de ser lembrado para compor o ministério de um futuro governo. Com isso, presidentes em final de mandato ou aqueles que perderam credibilidade sem ter chegado a completar o segundo ano de gestão só conseguem chamar para compor seu governo figuras menores, que em circunstâncias normais jamais seriam lembradas para ocupar
Debate - Juventudes e a Pandemia do Coronavírus
- 07/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se sobre os impactos da pandemia na vida dos jovens brasileiros, a partir de uma pesquisa do C...
Opinião - Uma agenda de travessia para superação de longo curso
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
impondo desafios extras à Nação, justamente no momento da maior crise jamais vivida pelas atuais gerações. Desse modo, dos países de destaque na cena global, caminhamos para figurar entre os de pior gestão da pandemia. Desde o início de nossas análises sobre esta situação mostramos que toda crise tem começo, meio e fim, porta aprendizados e apresenta desafios
Live | Anuário da Educação 2020: radiografia das desigualdades
- 07/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O webinário discute lançamento do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, uma parceria da Fundação Santillana e da Editora Moderna. A publicação monitora o ensino brasileiro, apresenta dados e informações que permitem uma leitura mais ampla e profunda do que vem ocorrendo com a Educação brasileira nos últimos anos, orientados pelas metas do Plano Nacion...
Seminário Avaliação na Educação Integral
- 07/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O Centro de Referências em Educação Integral realiza o Seminário de Avaliação na Educação Integral – Caminhos e perspectivas da Avaliação Integral no Brasil. O evento marca o lançamento da publicação Avaliação na Educação Integral: Novos referenciais para políticas e programas com uma discussão sobre o histórico e os caminhos para a implementação das políti...
Folha na Sala - Professores usam barco e cavalo para levar conteúdo a alunos offline durante a pandemia
- 07/07/2020
- CEDOC
- Áudio
Professores do interior do país estão usando meios criativos de chegar aos alunos sem internet durante a pandemia de covid-19 para não desconectá-los da escola. O podcast traz exemplos de professores que percorrem trechos de cavalo e de barco para levar lição aos seus alunos. Especialista da Unicef no Brasil discute o papel da busca ativa no fortalecimento ...
Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
educacionais, psicólogos, assistentes sociais. É momento de recuperar essas profissões. É momento de fazer gestão de competência nas escolas, porque, mesmo que você não tenha um psicólogo, você pode ter alguém formado em psicologia, um professor, um técnico que possa, nesse momento, mobilizar algumas competências", explicou. Escolas mais humanizadas
Resposta do Brasil à pandemia gera onda de críticas na ONU
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, incluindo os Princípios de Abidjan; ● uma avaliação da adequação da proteção social oferecida aos trabalhadores da educação, inclusive no setor privado; ● e escrutínio da falta de cooperação entre as administrações dos Estados, instituições educacionais, professores, alunos, pais e comunidades, de forma a garantir gestão democrática e, portanto, participação
O que priorizar na hora do retorno das crianças pequenas à escola
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ao banheiro e ao compartilhamento de alimentos. A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) publicou o documento "Subsídios para a elaboração de protocolos de retornos às aulas na perspectiva das redes municipais de Educação". Leia a íntegra aqui. Compartilhe este conteúdo: pinterest-color Created with Sketch. whatsapp-color Tags Tags Guias Gestão
Olhar para competências e BNCC ajuda a entender o que é importante no currículo
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de carreira. Temos que discutir com os alunos as questões globais Em Tremembé, alunos realizam autoavaliação semanal para que a gestão escolar trabalhe de maneira responsiva. "A gente não pode seguir o currículo como se 2020 fosse um ano normal. Temos que discutir com os alunos as questões globais: saúde, meio ambiente, saúde, solidariedade, economia e racismo