Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa

sobre este tema na Espanha e na Europa. Também foi professor na faculdade de educação da Universitat de Vic (Universitat Central de Catalunya, ou Universidade Central da Catalunha), em Vic, a poucos quilômetros de Barcelona. Jaume esteve no dia 7 de agosto no Instituto Singularidades, instituição de ensino superior voltada para a formação de professores

O ‘boom’ das escolas virtuais e das escolas híbridas

alunos. O crescimento no número de matrículas nesse tipo de instituição foi ainda maior: 2.600% no mesmo período. No resto do mundo, predomina o modelo híbrido e o ensino online full-time ocorre geralmente no final do ciclo básico, a partir do Ensino Médio. Mas é importante entender quem são os alunos que estão optando pelas escolas online e porque

Programa Sakura vai levar alunos do ensino médio ao Japão

Dez alunos brasileiros de cursos técnicos integrados ao ensino médio terão a oportunidade de conhecer o Japão. A iniciativa é do Programa Sakura de Ciência. Cada um dos 41 institutos da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica espalhados pelo Brasil pode inscrever um aluno. As indicações podem ser realizadas até o dia 4 de setembro

Ideb: o que a seleção brasileira de 82 a Beija Flor de 89 podem ensinar sobre sucesso e fracasso escolar

do configura-se como base de propaganda e como um fiador da qualidade do ensino. O resultado desta visão de mérito espelhado pelo Ideb transformou o indicador criado em 2007 para balizar e compreender a Educação no país – em um enorme fardo para os gestores. A consequência imediata desta cruzada por metas e mérito, está na cobrança por resultados, muitas vezes sobre

Inep inicia a verificação in loco com capacitação em 27 municípios

dos Profissionais da Educação (Fundeb) nas visitas às, aproximadamente, 105 instituições de ensino previstas. Para as visitas, os servidores participam de um Curso de Formação de Verificadores, em formato de Educação à Distância, com o objetivo de capacitá-los para realizar as atividades de verificação e utilizar o aplicativo que dá suporte ao trabalho. O objetivo

MEC cancela prêmio que daria R$ 278 mil a professores da rede pública

. Assinado pelo ministro da Educação, Abraham Weintraub, o texto que revoga a edição do prêmio deste ano diz que o cancelamento é necessário para "alinhar as ações deste ministério com a implementação da Base Nacional Comum Curricular". Aprovada em dezembro de 2017, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) determina o que os alunos devem aprender em cada ano do ensino

BNCC na prática: Como garantir o direito de Conhecer

Foto: Getty Images Considerados um marco histórico para a Educação Infantil, os direitos de aprendizagem estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vêm norteando experiências de crianças de 0 a 5 anos nas redes de ensino do país. Eles asseguram as condições para que os pequenos aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo

Educação integral é meta do Plano Nacional de Educação

do ensino médio de 4 para, no mínimo, 7 horas diárias. O MEC já disponibilizou R$ 338 milhões para as instituições de ensino em 2019. Segundo o secretário de Educação Básica do MEC, Janio Macedo, a pasta mantém diálogo constante com o Conselho dos Secretários Estaduais de Educação (Consed) e com a União Nacional dos Dirigentes de Municipais de Educação (Undime

Ministro da Educação quer lançar universidades digitais

o momento já foram atendidas 5662 instituições de ensino em 1758 municípios, com cerca de dois milhões de alunos beneficiados. A maior parte das escolas está localizada na Região Nordeste, 3596. Depois vem a Região Norte, com 1022 cidades. O Centro-Oeste aparece em seguida, com 653 municípios atendidos pelo programa. Segundo o MEC, também houve uma aumento na meta

MEC libera R$ 60 milhões para internet nas escolas rurais

instituições de ensino em 1758 municípios, com cerca de dois milhões de alunos beneficiados. A maior parte das escolas está localizada na Região Nordeste, 3.596. Depois vem a Região Norte, com 1.022 cidades. O Centro-Oeste aparece em seguida, com 653 municípios atendidos pelo programa. Segundo o MEC, também houve uma aumento na meta de escolas que serão conectadas até

Um terço do que governo quer remanejar são cortes da Educação

abrange todas as unidades do Ministério e diversos de seus programas. Sozinha uma ação do MEC relativa ao funcionamento de instituições de ensino superior, por exemplo, perderia quase R$ 175 milhões. Depois do MEC, o órgão que sofre maior corte é o Ministério da Infraestrutura. Se aprovada a redação do Executivo, ele perderia R$ 757 milhões. Os órgãos

Escolas bilíngues se espalham pelo país. Isso é bom – e custa caro

Bilíngue (Abebi) mostra que, desde 2014, o mercado cresceu 10% e movimenta 250 milhões de reais atualmente. Só em São Paulo, onde existem 71 instituições de ensino bilíngue e oito internacionais, o número de alunos saltou, em cinco anos, de 2 800 para 4 600, segundo a Organização das Escolas Bilíngues de São Paulo. Não há uma legislação detalhada

O que pretendem as avaliações externas de Educação Infantil?

. Ao contrário das avaliações para outras etapas de ensino, as voltadas para Educação Infantil não aplicam testes aos pequenos. Elas medem a qualidade da infraestrutura e do trabalho feito pelos profissionais que trabalham nas escolas. Na edição deste ano, o Saeb irá aplicar questionários a professores e diretores de creche e pré-escola. Dessa forma, é possível analisar

Cursinho pré-Enem gratuito abre 600 vagas para estudantes da rede pública de ensino no AP

Uma oportunidade surgiu para quem deseja estudar no cursinho pré-Enem oferecido gratuitamente para quem estuda na rede pública de ensino no Amapá. A Central do Enem vai ofertar 600 vagas para alunos do 1º ao 3º ano e egressos de escolas estaduais. As inscrições podem ser feitas na quinta-feira (22), e também nos dias 27 e 29 de agosto

Ibaneis pede desculpas à Câmara após bater boca com deputado por causa de PM na gestão das escolas

nas instituições de ensino. No último sábado (17), houve votação em cinco escolas. Duas escolas – o CEF 407 de Samambaia e o Gisno, da Asa Norte – rejeitaram a proposta. Após o resultado, na segunda-feira pela manhã, o governador disse ao G1 que iria implementar o projeto até nas escolas que rejeitaram a proposta em votação. Ibaneis argumentou que o processo do fim

Ideologia atrapalha MEC, dizem deputados

pelas universidades federais, vão na direção correta, mas precisam de ajustes. "O que funciona em uma universidade federal em São Paulo não faz nem sentido em Manaus", afirmou. Além do Future-se, o MEC deve começar a debater na semana que vem com os reitores das federais o modelo de incentivo financeiro para as instituições Por Hugo Passarelli | De São Paulo Tabata Amaral

Reitores criticam plano do MEC para redistribuir orçamento universitário por 'mérito'

de causa. Asfixia financeira O professor da Faculdade de Educação da USP Ocimar Alavarse diz que um debate sobre mudanças no repasse de verba e sobre a gestão das instiuições federais de ensino superior é bem-vindo, mas não acredita que a proposta estudada pelo MEC seja uma boa alternativa, principalmente por tratar de despesas "corriqueiras" das instituições

Distante da boa educação

para frequentar uma instituição de qualidade. É um ponto pacífico na fortuna crítica educacional, contudo, que, se o ensino a distância é um valioso complemento ao ensino presencial, jamais será um substituto. Não à toa a Lei de Diretrizes da Educação estabelece que "a formação inicial de profissionais do magistério dará preferência ao ensino presencial, subsidiariamente

Ibaneis bate-boca com distrital: ‘A Câmara fique à vontade com seus esquerdistas’; veja vídeo

momento em que ele fez, não tinham os partidos lá dentro. Fábio Felix: Em todos os espaços, têm os partidos dentro. Ibaneis: Dentro das escolas? Na própria lei está dizendo que não tem. Fábio Felix: Os partidos são instituições sociais... Ibaneis: Eu não vou discutir com você. Rapaz, a Câmara fique à vontade com seus esquerdistas. Fábio Felix: Nós estamos

ProUni: Não matriculados têm até hoje para pedir bolsas remanescentes

O prazo para alunos não matriculados em uma instituição de ensino superior concorrerem a uma das bolsas remanescentes do Programa Universidade para Todos (ProUni) acaba nesta segunda-feira (19). Os estudantes interessados devem fazer as solicitações pelo site do ProUni. Os candidatos matriculados podem se inscrever até 30 de setembro. O prazo terminaria