Suspensão da mudança no Enem afeta até 2,9 milhões de estudantes

consistia em fazer provas diferentes, direcionadas a cada itinerário formativo, de modo que os alunos escolhessem qual fazer em consonância com o que cursaram. São cinco itinerários previstos com a reforma do ensino médio: linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e formação técnica e profissional. Se o aluno escolheu o itinerário de matemática

Governo suspende cronograma de implementação do Novo Ensino Médio

escolher um itinerário para aprofundar o aprendizado. Entre as opções, está dar ênfase às áreas de linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ao ensino técnico. A oferta de itinerários, entretanto, depende da capacidade das redes de ensino e das escolas. A implementação ocorre de forma escalonada até 2024. Em 2022, começou pelo 1º ano

Entenda o novo ensino médio e suas polêmicas em 8 pontos

fosse adaptado ao modelo a partir desse ano O que são os itinerários formativos? São grandes áreas escolhidas pelos estudantes para terem maior aprofundamento. São cinco os itinerários criados por lei: Matemática e suas tecnologias Linguagens e suas tecnologia Ciências da natureza e suas tecnologias Ciências humanas e sociais aplicadas Formação técnica e profissional

MEC pode travar cronograma, mas Novo Ensino Médio segue nas escolas com impacto na preparação para o Enem; entenda

(total de 2.400 no ensino médio inteiro). No novo modelo, a carga deve chegar a 3.000 horas ao final dos três anos. Desde 2022, as disciplinas tradicionais passaram a ser agrupadas em áreas do conhecimento (linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas). A partir deste ano, cada estudante passou a poder montar seu próprio ensino médio

Suspensão do novo ensino médio: entenda o que muda para os estudantes

: Matemática, Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e formação profissional. No entanto, como mostrou O GLOBO, alunos, pais e professores reclamam que disciplinas como História ou Sociologia perderam espaço, enquanto foram criadas outras questionadas pela sua pertinência ou sentido, como "O que rola por aí". A possibilidade de suspensão do cronograma

Suspensão do novo ensino médio: entenda o que muda para os estudantes

conteúdos. Os itinerários devem ser relacionados a uma de cinco áreas: Matemática, Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e formação profissional. No entanto, como mostrou O GLOBO, alunos, pais e professores reclamam que disciplinas como História ou Sociologia perderam espaço, enquanto foram criadas outras questionadas pela sua pertinência ou sentido

Ensino Médio: Lula atende sociedade e vai suspender reforma

à área escolhida pelo aluno durante o ensino médio. Em outras palavras, a parte flexível do currículo, chamada de itinerários formativos. Já no formato atual, no primeiro dia da prova há 90 questões sobre Ciências Humanas, Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, além da redação. E no segundo, outras 90 sobre Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Ensino Médio: Lula atende mobilização e vai suspender reforma

à área escolhida pelo aluno durante o ensino médio. Em outras palavras, a parte flexível do currículo, chamada de itinerários formativos. Já no formato atual, no primeiro dia da prova há 90 questões sobre Ciências Humanas, Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, além da redação. E no segundo, outras 90 sobre Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Ministro da Educação diz avaliar possibilidade de suspender implementação do Novo Ensino Médio

eletivos com uma parte fixa, correspondente a 1.800 horas de ciências da natureza, ciências humanas, linguagens e matemática. VÍDEOS: mais vistos de Pernambuco nos últimos 7 dias

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

") nas quais se aprofundará. A intenção é que sejam três anos de estudo com: esses conteúdos eletivos (1.200 horas focadas nos objetivos pessoais e profissionais dos alunos) + a parte fixa (1.800 horas de ciências da natureza, ciências humanas, linguagens e matemática). Somando, chegamos a 3.000 horas-aula nos três anos. Antes, a lei estipulava uma carga horária mínima de 800 horas

Professor precisa de formação continuada para o novo ensino médio, diz diretora do MEC

e estudantes. Aprovado em 2017, durante o governo Temer, o novo modelo reorganiza a grade curricular. Agora, os alunos têm uma formação básica comum e optam por um currículo específico, os itinerários formativos. Essa parte ocupa 40% da grade e traz cinco opções: ciências da natureza; linguagens; ciências humanas e sociais; matemática; e formação técnica e profissional

MEC deve suspender cronograma de implementação do novo ensino médio

básica geral e depois optem por um "itinerário formativo" para aprofundar em determinados conteúdos. Os itinerários formativos devem ser relacionados a uma das cinco áreas seguintes: Matemática, Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e formação profissional.

Inclusão no ensino superior é desafio para pessoas autistas

é criminologia e a segunda é direito digital, para não abandonar essa minha aptidão com a computação." O universitário explica que o direito não foi sua primeira opção. "Estava no meio do processo seletivo do Consulado do Japão para tentar ciências da computação na Universidade Imperial de Tóquio até que eu decidi que não queria mais o curso, nem ir para Tóquio. Decidi

A batalha do Novo Ensino Médio

consultados. O principal não foi posto à mesa pelos dois lados em disputa: o que colocar no lugar, em caso de revogação? Quais os ajustes necessários em caso de manutenção? A nova organização do ensino médio prevê um núcleo básico comum a todos os estudantes, dividido em quatro áreas de conhecimento (linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas

Escolas estaduais ofertam ao menos 1.526 disciplinas no novo ensino médio

% são formados por optativas dentro de grandes áreas do conhecimento, os chamados itinerários formativos. Assim, os alunos devem escolher em qual área querem aprofundar os estudos, entre cinco opções gerais: matemática e suas tecnologias; linguagens e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; e ensino

Estado de SP vai usar app para controlar falta de alunos na rede pública

reservariam uma parte das vagas para serem disputadas apenas pelos alunos das escolas estaduais, que fariam provas no 1º, no 2º e no 3º ano do ensino médio. Além das habituais questões de Português e Matemática, o exame teria também Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Redação. O tema ainda está em discussão nas universidades e a reportagem apurou que há também

Novo ensino médio é alvo de críticas de alunos e especialistas em educação

muito fora do que a minha professora foi formada", exemplifica Bruna. "A gente tem aula de artes na minha turma e essa aula tem um foco muito fora do que a minha professora foi formada", exemplifica Bruna. Pela lei, aprovada em 2017, as escolas devem oferecer diferentes itinerários formativos para os estudantes, dentro de quatro grandes áreas: ciências humanas e sociais, linguagens, ciências

SP cria app para controlar falta de alunos e quer aumentar nº de avaliações

(Unesp) e Estadual de Campinas (Unicamp). Assim, essas instituições reservariam uma parte das vagas para serem disputadas apenas pelos alunos das escolas estaduais, que fariam provas no 1º, 2º e 3º anos do ensino médio. Além das habituais questões de Portugues e Matemática, o exame teria também Ciências Humanas, Ciências da Natureza e uma redação. O tema ainda

Realidade das escolas públicas impede execução do Novo Ensino Médio

pedagógica e educacional do novo modelo. No regulamento, os estudantes da rede estadual paulista podem "escolher" entre 11 itinerários formativos vinculados a quatro áreas do conhecimento: linguagens e suas tecnologias, matemática e suas tecnologias, ciências da natureza e suas tecnologias, ciências humanas e sociais aplicadas, além de percursos de formação técnica

Mudou para pior: novo ensino médio aumentou desigualdades

e aumentou a desigualdade na escola pública. No "Novo" Ensino Médio, as disciplinas estão agrupadas em Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas e Sociais. No entanto, somente Matemática e Português são obrigatórios nos três anos do ciclo. Também passaram a valer os chamados "itinerários formativos", que são roteiros de atividades e conteúdos pré