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629 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação 360: Combate a crise climática, racismo e desigualdade de gênero é missão para a educação no pós-pandemia
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
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", do qual participaram o filósofo Renato Janine Ribeiro; o líder indígena Ailton Krenak; a poeta, filósofa e psicanalista Viviane Mosé; e o neurocientista Sidarta Ribeiro. A conversa se centrou em dois futuros diferentes que aguardam educadores, alunos e gestores: primeiro, um ainda indefinido momento de retorno às aulas presenciais, e, a longo prazo, uma potencial nova
Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade
- 28/09/2020
- Em Debate
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As redes de educação têm a função de articular as diversas instâncias envolvidas na oferta educacional, principalmente as regionais de ensino e as unidades escolares, por meio da corresponsabilização e do engajamento no planejamento estratégico, visando garantir o direito à educação e promover o avanço contínuo dessa área baseada numa gestão pública
Da pandemia à tecnologia, Educação 360 debaterá os grandes desafios atuais para educadores e alunos
- 25/09/2020
- Radar de Imprensa
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o influenciador e youtuber Felipe Neto até o líder indígena Aílton Krenak e ministro do Supremo Tribunal Fedral (STF) e presidente do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), Luís Roberto Barroso. Os desafios sociais e educacionais impostos pela pandemia à América Latina, que tem os maiores níveis de desigualdade do mundo, serão abordados por Claudia Uribe, diretora de Educação
Fundeb passará a atender cidades com maus resultados em avaliação nacional
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
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a mais em comparação ao que é atendido hoje. — O Fundeb tinha um defeito, existia estado rico com cidades pobres que não recebiam. Somos um município isolado, no qual 40% da população é indígena. Das 66 escolas, 63 são rurais. Muitas não têm água tratada e energia elétrica. Ainda assim, não tem complementação, enquanto cidades muito mais ricas recebem recursos. É uma injustiça
MEC diz que corte de verbas ameaça parar 29 institutos federais e afetar 175 mil alunos
- 16/09/2020
- Radar de Imprensa
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", o que inclui o programa de ensino médio em tempo integral, as escolas cívico-militares e ações em unidades de ensino em todo o País. A verba disponível nesta área cairia de R$ 1,27 bilhão para R$ 260 milhões, informou o MEC à Economia. O ministro também alerta para redução dos recursos disponíveis ao atendimento contra a covid-19. "Importa ainda, esclarecer
Seis efeitos da catástrofe provocada pela Covid-19 na educação da América Latina
- 16/09/2020
- Radar de Imprensa
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Por causa da pandemia de coronavírus, escolas no mundo inteiro tiveram de fechar — por vários meses — e se preparar, da noite para o dia, a ensinar à distância. Mas nas áreas rurais mais remotas ou em bairros carentes com pouco acesso à internet, as aulas on-line são praticamente impossíveis. Algumas alternativas foram criadas, como os professores
Com escolas fechadas há quase seis meses, Brasil vive dilema entre retorno presencial e aulas online
- 05/09/2020
- Radar de Imprensa
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mais protegidos se estivessem na escola?", indaga. Desigualdade Em uma nação tão longe da equidade educacional como o Brasil, a pandemia acentuou ainda mais as desigualdades existentes. A cada dia longe da escola, o cenário é agravado. A opinião é de Angela Danemman, superintendente do Itaú Social. "O maior problema de acesso e atenção está nas áreas de renda mais baixa
Em tempos de pandemia, escolas do mundo todo redescobrem a teleaula
- 24/08/2020
- Radar de Imprensa
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, concentrando-se, em vez disso, em um esforço malfadado para reabrir as escolas. Outros trabalharam muito para desenvolver programas online robustos. Mas isso é inútil para os 4 milhões de escolares que não têm acesso à internet em casa, uma dificuldade especialmente notada entre estudantes negros, latinos e indígenas. A televisão promete ser um complemento de baixo
Secretários de Educação de SP, PE e ES defendem retorno das aulas presenciais neste ano
- 24/08/2020
- Radar de Imprensa
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países fecharam as escolas e já estavam planejando um retorno, mesmo quando não se tinha uma data. Depois de tanto tempo, sem ter uma coordenação nacional, ficou difícil resgatar esse processo." Olhar para o futuro Especialistas da área de Educação também participaram do evento e destacaram a importância de não fazer com que os alunos tenham o aprendizado
Quatro a cada dez escolas do Brasil não tem estrutura para lavagem de mãos dos alunos, afirma OMS
- 13/08/2020
- Radar de Imprensa
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. No Acre, 9% das escolas públicas têm acesso à rede pública de esgoto. Em Rondônia, 6%; no Amapá, apenas 5%. A falta de acesso ao saneamento é mais recorrente na população de baixa renda, em aldeias indígenas, nas periferias urbanas, assentamentos informais e favelas, onde vivem aproximadamente 13 milhões de brasileiros. No caso das aldeias, o relatório cita
Malala defende Fundeb e diz que não há meritocracia no Brasil sem igualdade na educação
- 04/08/2020
- Radar de Imprensa
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, formada em filosofia, política e economia pela universidade de Oxford, Malala diz se preocupar com o futuro das brasileiras ? especialmente o de meninas negras e indígenas que, por razões diferentes das dela, não conseguem estudar e correm o risco de ver suas escolas fecharem. "Mais de 1,5 milhão de meninas estão fora da escola no Brasil", diz Malala em entrevista
Assim como ebola, Covid pode aumentar evasão escolar feminina, diz diretora da Unesco
- 01/08/2020
- Radar de Imprensa
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, o impacto da crise em mulheres pode ser maior do que em outras regiões. Na América Latina, se falamos nas áreas rurais, há diversas questões para serem adicionadas. Em uma reunião recente com o ministro da Educação do Peru, falamos sobre proporcionar aulas a essas crianças em suas línguas nativas. Para muitos indígenas da América Latina, uma grande parte da inclusão
Educação e inovação mudam o mundo
- 23/07/2020
- Radar de Imprensa
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, como Índia e Nigéria. Trabalha com campanhas de doação globais e no suporte a escolas e educadores. No Brasil, há iniciativas em curso desde 2018, ano em que Malala visitou o país pela primeira vez. Pelo menos quatro educadores brasileiros recebem apoio para desenvolver pesquisas na área e cursos para pais, crianças e professores em comunidades carentes, inclusive
Não há políticas públicas aos indígenas que vivem nas cidades
- 21/07/2020
- Radar de Imprensa
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e da TI Jaraguá, ambas em São Paulo, a maior cidade do país e o epicentro da pandemia", elenca o material da Articulação. Essas áreas vivem sob recorrentes ameaças de remoção e estão em zonas sem saneamento básico, confinadas em espaços minúsculos e sem qualquer assistência por parte do Estado, contando apenas com doações e ações de organizações indígenas e não
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
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Professores encaram jornadas em barco, jipes ou até optam por morar nas escolas para garantir educação para povos tradicionais São Paulo – De onde nasce o desejo de ser professor? No caso do jovem Guarani Luciano Lima Gabriel, nasce da necessidade histórica dos povos indígenas de resistir e de lutar para que a cultura de seus antepassados continue viva
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
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São Paulo – De onde nasce o desejo de ser professor? No caso do jovem Guarani Luciano Lima Gabriel, nasce da necessidade histórica dos povos indígenas de resistir e de lutar para que a cultura de seus antepassados continue viva. "Hoje em dia é tudo mais difícil por conta da influência do juruá (homem branco) e das políticas que há mais de 500 anos
Opinião - Reafirmando o direito à educação
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
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. A destinação de matrículas a negros, indígenas e pessoas com deficiência considera o percentual dessas populações na unidade federativa em que a instituição está instalada, de acordo com os dados do Censo do IBGE. Essas ações já surtem efeitos, e a presença de estudantes negros e indígenas advindos de escolas públicas nas instituições federais de ensino superior
Mais cotados para o MEC seguem 'política educacional' olavista
- 19/06/2020
- Radar de Imprensa
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de determinar o próximo ministro ou ministra da Educação", explica, ressaltando que a "política educacional bolsonarista" é a "guerra cultural olavista", já posta em prática por Weintraub. A diferença, contudo, não está na capacidade de gestão, porque, nas palavras do educador, os três mais cotados "são pessoas que não têm competência para gerir a área". Mas no fato
Djamila Ribeiro: A escola de sua cidade aplica a Lei 10.639/03?
- 18/06/2020
- Radar de Imprensa
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. A luta de movimentos negros pela transformação no sistema educacional remonta às fundações deste país. Desde a Constituição do Império, que proibia as pessoas negras e indígenas de estudar, até a luta pelas cotas raciais nas universidades, a população negra lutou bravamente. É de conhecimento geral, inclusive da branquitude que se finge de avestruz
De saída do MEC, Weintraub decide dificultar acesso a cotas sociais em pós-graduação
- 18/06/2020
- Radar de Imprensa
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São Paulo – O ministro da Educação, Abraham Weintraub revogou a política de ações afirmativas que reservava vagas a pessoas negras, indígenas e com deficiência nos programas de pós-graduação das universidades federais. Publicada nesta quinta-feira (18), a Portaria nº 545 de 2020, susta o efeito da Portaria Normativa nº 13 de 2016. Criada no governo de Dilma