Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

todos acham que são importantes para a transformação social do País e da vida dos alunos. Mais da metade (52%) diz que é "um orgulho ser professor no Brasil" e ainda dois em cada três deles escolheriam dar aulas novamente, se pudessem voltar no tempo. "Eu me orgulho de ser professor todos os dias", diz o docente da rede estadual de Minas Romildo Calixto Amaro

Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

Entre os tantos hinos que tocarão Brasil afora nessa data escolhida para aplaudir e reverenciar os milhões de profissionais da educação, "Anjos da Guarda", assinada e interpretada por Leci Brandão, tem mensagem forte: Na sala de aula é que se forma um cidadão. Na sala de aula é que se muda uma nação. Na sala de aula não há idade nem cor. Por isso, aceite

Podcast | Chão de escola Ep. 16 – Que professor(a) eu me tornei com a pandemia?

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre o Dia do Professor e como a pandemia e o afastamento das salas de aula modificaram

Encontros de integração entre docentes

sintonizadas com as necessidades, as possibilidades e interesses dos estudantes”, como defendido na introdução da Base Nacional Comum Curricular. Apresentamos uma proposta estruturada em duas etapas. A primeira previa a verificação de registro dos diários de classe e a socialização das práticas e dificuldades em sala de aula. Na ocasião, também foram abordados

Diminuição do absenteísmo docente

de comportamento, com a ideia de competição saudável entre os professores em relação aos quesitos avaliativos. A melhoria em relação ao absenteísmo foi significativa. Antes da prática, mensalmente, 10 professores faltavam às aulas. Depois, o número caiu para 5 já na primeira edição do projeto, o que proporcionou à escola o reconhecimento do MEC como uma das instituições

Debates sobre ética e cidadania

A partir da observação do comportamento dos alunos, professores da escola Deputado Pinheiro Machado, no município de Cocal (PI), sentiram a necessidade de promover um debate sobre ética e conduta nos relacionamentos interpessoais dentro e fora da escola. Foram realizados experimentos e atividades variadas que ensejaram debates nas salas de aulas

Mudança de horários de reuniões

dos docentes e a organização de horários, de forma a alcançar o maior número de professores possível. A coordenação pedagógica formou duas turmas, considerando a disponibilidade dos professores. A partir daí, começamos a realizar os encontros, integrando as temáticas trabalhadas ao que era desenvolvido em sala de aula, apresentando uma pauta organizada e utilizando

Revitalização dos muros da escola

Marcos José Jubanski, gestor da E. E. F. Profª Marcilia de Oliveira (São José-SC), conta como realizou uma atividade artística com estudantes e professores para revitalizar os muros pichados da escola. A ideia de substituir as pichações por grafites incluiu aulas teóricas e contou com o apoio de grafiteiros da região. O resultado foi o fortalecimento

Horário de planejamento coletivo

, e os professores passaram a ter horários para organizar atividades de aula, corrigir avaliações e compartilhar boas práticas. O resultado foi a maior integração entre os profissionais, com melhoria no relacionamento e redução do número de pedidos de transferência para outras regionais. Depoimento completo: Sabemos que um planejamento de gestão eficiente

Reciclagem do lixo da escola

. A participação no projeto resultou em maior engajamento nas atividades escolares, com melhoria do clima nas salas de aula. Depoimento completo A preservação da natureza é uma questão urgente e deve ser preocupação de todo indivíduo. Pensando nisso, a escola elaborou um projeto com o objetivo de despertar a consciência dos estudantes para as questões

Rodízio de alunos na rede municipal de São Paulo termina no próximo dia 25; presença é facultativa

que o retorno presencial das aulas na rede estadual será obrigatório a partir da próxima segunda-feira, 18. No caso das unidades municipais, a frequência dos alunos ficará a critério dos pais e responsáveis que, neste caso, precisam assinar um termo de responsabilidade para que o estudante continue tendo aulas e exercícios remotos. "Existe uma lei na cidade de São Paulo

Professores estaduais temporários do Ceará vão ter contratos prorrogados, aprova Assembleia Legislativa

a ser enfrentado na busca por um resultado satisfatório nas avaliações e no acesso a uma vaga nas universidades públicas", diz a mensagem. Retorno das aulas presenciais As escolas públicas municipais e estaduais, bem como as instituições privadas estão em níveis distintos de retorno às aulas presenciais desde que a medida foi autorizada pelo Governo do Estado

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

pública se aproprie da psicopedagogia para auxiliar as crianças oriundas de ambientes violentos, seja em casa ou na vizinhança. "Com essa condição de estresse, ela tem enormes dificuldades de se concentrar em sala de aula. Mas há técnicas que os professores podem utilizar de acolhimento dessa criança para que ela seja desestressada", pontua. Violência em casa

Nove estados liberam retorno das aulas presenciais para todos os alunos; veja situação pelo país

As aulas presenciais para todos os alunos, todos os dias, voltaram a ser obrigatórias para a rede estadual em ao menos 9 estados do país, segundo um levantamento do g1. Em outros 14, as aulas ainda seguem formato híbrido — ou seja, parte presenciais e parte à distância. As aulas presenciais estão autorizadas em Amapá, Amazonas, Ceará, Espírito Santo

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas

O retorno às aulas presenciais é considerado adequado e até atrasado por especialistas em educação e saúde ouvidos pelo Estadão. Mas também é criticado por entidades de classe, que classificam a medida como precipitada. Além do Estado de São Paulo, Mato Grosso vai tornar obrigatórias as aulas presenciais a partir da próxima segunda-feira, 18. Essa também

Aulas presenciais no Piauí têm retorno obrigatório previsto para 18 de outubro

O governo do estado do Piauí informou que as aulas presenciais passam a ser obrigatórias a partir de 18 de outubro, no estado. A maioria das escolas públicas continua com o modelo híbrido. O retorno estava acontecendo de forma opcional às famílias e escolas, desde que o governo havia liberado eventos com até 500 pessoas. Com a nova determinação, o retorno

Como preparar crianças e adolescentes para a volta às aulas presenciais

Depois de dois anos e meio de pandemia, o governo de São Paulo anunciou na quarta-feira (13) o retorno obrigatório às aulas presenciais para todos os alunos da rede estadual. Outros estados, como Mato Grosso do Sul e Espírito Santo, também adotaram a medida neste mês. Especialistas alertam que, após tanto tempo em casa, é preciso preparar a criança

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

RIO - O retorno às aulas presenciais é considerado adequado e até atrasado por especialistas em educação e saúde ouvidos pelo Estadão. Mas também é criticado por entidades de classe, que classificam a medida como precipitada. Além do Estado de São Paulo, Mato Grosso vai tornar obrigatórias as aulas presenciais a partir da próxima segunda-feira, 18

SP e mais 3 Estados voltam a ter aula 100% presencial

Bahia, Mato Grosso e Espírito Santo também adotaram a prática para suas redes estaduais Por Hugo Passarelli — De São Paulo 14/10/2021 05h01 · Atualizado O governo do Estado de São Paulo confirmou ontem que as aulas presenciais serão obrigatórias para alunos da rede estadual, municipal e particular a partir de 18 de outubro. Na mesma data, estão programados

Após Doria determinar retorno obrigatório, secretaria diz que só 24% das escolas estaduais estão aptas a receber 100% dos alunos

A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo admitiu ao g1 na quarta-feira (13) que apenas 1.251 das 5.130 escolas estaduais estão atualmente aptas a receber 100% dos estudantes para aulas presenciais sem revezamento de turmas, o que representa pouco menos de um quarto (24%) do total. Na quarta, o governo de São Paulo determinou a volta obrigatória