PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Apoio ao docente em formação
- 03/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
discute as estratégias de interação encontradas. Os alunos valorizam as etapas presenciais. Por que isso ocorre? MARIA ELIZABETH O dado não é uma característica identificada apenas no grupo analisado. Aparece em outros estudos, como no levantamento nacional da Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed). Por isso, observamos uma tendência mundial
Santillana debate financiamento da educação e Fundeb em webinário
- 03/06/2020
- Eventos
- Texto
A Fundação Santillana promoverá webnário no dia de 4 de junho, às 11h, para discutir o financiamento da educação pública neste ano tão atípico, a perda de recursos e a votação do novo Fundeb que está paralisada. Participarão dessa discussão: André Lázaro (diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana), Miguel Thompson (diretor Acadêmico da Fundação
FGV debate "Novo Ensino Médio e itinerários formativos" em webinar
- 03/06/2020
- Eventos
- Texto
atuais da implementação da reforma do ensino médio. Evento online contará com a participação dos palestrantes e autores da obra: José Henrique Paim (diretor do FGV DGPE), Marieta de Moraes Ferreira (diretora do FGV Ensino Médio), Rossieli Soares da Silva (secretário de Educação do Estado de São Paulo), Ellen Gera (secretário de Educação do Piauí), Getúlio Marques
Covid-19: comunicação é chave para mitigar abandono
- 03/06/2020
- Em Debate
- Vídeo
, como duradouros e transversais à comunidade escolar, afetando famílias, estudantes e profissionais da educação. Mesmo com ações estratégicas de mitigação, impactos cognitivos, físicos e emocionais de longo prazo devem ser esperados, afetando não apenas os índices de aprendizagem, mas principalmente o engajamento dos estudantes, com aumento nos índices de evasão e abandono
Covid-19: Estudo aponta perda no conjunto das redes estaduais de ensino
- 03/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
fiscais em razão de queda tributária, a preservação e eventual aumento/reorientação do orçamento doMinistério da Educação (MEC) para assistir financeiramente estados e municípios, a aprovação urgente do Fundo de Manutenção e desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e, se necessário, a realizaçãode socorro
MG tem queda nas matrículas na educação básica em 2019, diz Inep
- 03/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
). Cor/raça Com relação à cor/raça, percebe‐se que as maiores proporções de alunos de cor/raça branca são identificadas na creche (48,1%) e na pré‐escola (45,4%). Por outro lado, pretos e pardos apresentam maiores proporções na educação de jovens e adultos (69,5%) e na educação profissional concomitante ou subsequente (61,3%). A ausência da informação de cor/raça
Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia
- 03/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. De acordo com Eduardo Magrone – professor associado e de pós-graduação da Faculdade de Educação da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), pesquisador associado e professor do mestrado profissional do CAED (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) da UFJF e pesquisador vinculado ao NESCE (Núcleo de Estudos Sociais do Conhecimento e da Educação
"COVID-19 e Desigualdades" é tema de webinário da Global Dialogue
- 02/06/2020
- Eventos
- Texto
Nesta quinta-feira, 4 de junho, às 10h, acontece um encontro da iniciativa Diálogo Mundial para Mudança Sistêmica. A pandemia de Covid-19 intensifica as exclusões sociais. Os impactos na saúde e na economia afetam principalmente os mais pobres, mulheres e minorias, que conseguem se defender menos da pandemia e da crise econômica. Educação também deverá ser
Plano de ensino não presencial para rede pública do DF prevê aulas pela TV e entrega de material impresso enquanto durar pandemia
- 02/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria de Educação do Distrito Federal concluiu o plano de validação das atividades pedagógicas não presenciais para os estudantes da capital. O texto, entregue na última sexta-feira (29) para o Conselho de Educação, estabelece como fica o ensino na rede pública enquanto durar a pandemia do novo coronavírus. "O plano buscou promover a equidade
BNCC e o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira é tema de live da UNILAB
- 02/06/2020
- Eventos
- Texto
Na próxima quinta-feira, 4 de junho, às 19h, o Grupo de Estudos, Extensão e Pesquisa Interdisciplinares em Linguagem e Sociedade (Gepilis) realiza live com o tema “A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana”. O evento terá a mediação da Dra. Ana Rita Barbosa, (UNILAB) e Dra. Claudilene da Silva (UNILA...
MEC permite incluir atividades a distância no calendário do ano letivo
- 02/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) homologou parcialmente as diretrizes definidas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) para orientar escolas e instituições de ensino durante e após a pandemia do novo coronavírus. O parecer, emitido ontem (1º), permite que atividades não presenciais sejam contadas no calendário do ano letivo, para cumprir a carga horária
Educação pública como justiça social é tema de live de professores universitários
- 02/06/2020
- Eventos
- Texto
A universidade pública no Brasil é um espaço que reflete bem as disputas que se dão em uma sociedade com tantas desigualdades. A educação pública como um todo é uma luta que não esmorece e que aponta para horizontes de justiça social e cognitiva e esse será o mote da discussão que ocorrerá nesta terça-feira, 2 de junho, às 19h, entre Luiz Rufino (professor
Com orçamento de R$ 54 bilhões, Centrão dá as cartas no FNDE
- 02/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Com as negociações entre Jair Bolsonaro e os partidos do Centrão a todo vapor (veja quadro), o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), que tem um robusto orçamento anual de R$ 54 bilhões, se tornou a principal moeda de troca para o presidente conseguir mais apoio ao seu governo no Congresso. Das legendas envolvidas na articulação, o PP e o PL
Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas
- 02/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, que teve a participação de Dalton. Naquele momento, a prova deixava de ser usada para avaliação do sistema de educação brasileira no ensino médio para se aprofundar como um grande vestibular nacional. : Matemática ajuda governos e hospitais nas estratégias contra a Covid-19 — O calendário das universidades está atrasado. As aulas não vão retornar amanhã. Então, o primeiro
Instituto Rodrigo Mendes promove webinário sobre vínculo entre escola e família
- 01/06/2020
- Eventos
- Texto
O Instituto Rodrigo Mendes e o DIVERSA realizarão uma série de webnários chamado “Educação inclusiva durante a pandemia”. Ao longo do mês, serão transmitidos três webinários, que contarão com a presença de especialistas em educação, familiares e estudantes para tratar de assuntos referentes à inclusão escolar em tempos de isolamento social. Todas
Anped promove live sobre Educação Infantil e as políticas governamentais na pandemia
- 01/06/2020
- Eventos
- Texto
A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) realizará live na próxima quarta, 03 de junho, às 16h, para discutir sobre o tema “Educação Infantil e as políticas governamentais na pandemia”. Participarão da discussão a Profª Drª Ângela Coutinho (UFPR), contando com mediação da Profª Drª Valdete Coco (UFES), Vice-presidente
"BNCC e formação do pensamento crítico" é tema de webinário
- 01/06/2020
- Eventos
- Texto
de Políticas Públicas da Fundação Santillana), Miguel Thompson, (diretor Acadêmico da Fundação Santillana); Eduardo Deschamps (membro do Conselho Nacional de Educação) e Diego Calegari (fundador do Politize!).
Ismart realiza 13º Encontro com Educadores da Rede Pública
- 01/06/2020
- Eventos
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Nos dias 2 e 3 de junho ocorrerá o 13º Encontro com Educadores da Rede Pública e terá como tema "Transformar Talentos em Protagonistas do Futuro". Serão realizadas conversas sobre altas habilidades e superdotação, focando na importância de desenvolvimento do protagonismo em jovens com alto potêncial acadêmico.
Revista LABOR
- 06/2020
- CEDOC
- Texto
A Revista difunde o conhecimento produzido pelos programas de pós-graduação nas áreas Educação e Ensino. Tem a missão de promover o debate da pesquisa acadêmica, sobretudo em sua perspectiva crítica, publicando artigos originais inéditos e de revisão. Destina-se a pesquisadores, docentes e estudantes da pós-graduação, bem como a profissionais da Educação
Vida escolar remota
- 31/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para os pais acompanhar os filhos nessa empreitada. Por isso, é bom esclarecer alguns pontos. Os alunos têm realizado a famosa educação a distância (EAD)? Não: eles estão tentando aprender com seus professores mediados pela tecnologia. Estes criaram rapidamente meios de manter seus alunos estudando, em geral transformando o ensino presencial em remoto. Não se constrói