Claudia Costin: Educar melhor

, quando há poucas possibilidades de um diálogo equilibrado envolvendo interlocutores com visões políticas diferentes, uma iniciativa pública avança de forma consistente: a criação de uma Base Nacional Comum, prevista na Constituição de 1988, que deverá fixar o que os alunos devem aprender. Diferentes ministros, desde 2015, participaram do esforço, e o documento

Masp Professores | A mão do povo brasileiro: descolonização e educação popular, 10.6.2017

Este é o segundo encontro do Programa MASP Professores e discutiu ações dentro do campo da educação popular, ampliando as possibilidades de trabalho entre escola e museu, numa perspectiva pedagógica e libertária. Considerando a educação popular como ferramenta para a “descolonização” dos saberes, reflete-se sobre narrativas escolares e museológicas

Sistemas de avaliação do ensino que só apontam problemas são criticados por especialistas

identificar, por exemplo, escolas de condições parecidas e recursos semelhantes, mas com resultados díspares no que diz respeito ao ensino. Um primeiro passo poderia ser investigar como é o trabalho naquelas que se saem bem e replicá-lo nas que se saem mal. Ela não vê isso acontecer. — Acaba emperrando em questões políticas e também no fato de direções e professores

Como a punição está presente nas escolas de hoje?

de Referências em Educação Integral, a autora do livro Vigilância, punição e depredação escolar (Editora Papirus) falou sobre como os mecanismos de punição estão presentes nas escolas atualmente. Confira os principais trechos: Centro de Referências em Educação Integral: Para começar, como a senhora entende punição? Áurea Maria Guimarães: A punição é muito mais uma forma

Audiência debate contrapontos à censura proposta pelo Escola sem Partido

que participaram de movimentos de ocupação de escolas no ano passado, em especial contrários ao fechamento de escolas proposto pelo governo de Geraldo Alckmin (PSDB). "O Escola sem Partido teve início durante as ocupações. É mais uma forma de nos calar e fazer com que o movimento ativista desapareça das escolas", afirmou Vanessa Alves, secundarista da Escola Estadual

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

para os estudantes e a eficiência do sistema [educacional]. A forma como se administra a força de trabalho dos professores para que estudantes de todas as partes do país tenham acesso às mesmas possibilidades de escolha será um desafio. Qual a importância da participação de especialistas, gestores, professores, pais e alunos na elaboração e implementação da reforma

43% dos estudantes de ensino médio participam de movimentos sociais

ainda mais engajada e atua em pelo menos três iniciativas. Apesar dos trabalhos de campo terem sido feitos entre os meses de setembro e novembro de 2016, quando os movimentos de ocupação já haviam arrefecido, a amostra 1.551 jovens de 15 a 19 anos da pesquisa mostra que o jovem está disposto a se posicionar e questionar o mundo a sua volta, segundo afirma

Atlas digital da Fundação de Economia e Estatística traz dados do RS para consultas escolares

Quantas pessoas vivem no Rio Grande do Sul? Há quantos homens e quantas mulheres no Estado? Quais são as cidades mais populosas? São perguntas simples, mas encontrar a resposta nem sempre é trabalho fácil — e as fontes que reúnem essas informações geralmente as apresentam de um jeito técnico, voltado para pesquisadores e acadêmicos. Com o objetivo

Governo gaúcho corta mais de 2 mil turmas nas escolas estaduais

ao 5º ano. Professora do 1º ano, Camila Rodrigues afirma que se tornou difícil a tarefa de alfabetizar as crianças. Ela atende 30 alunos em uma sala, número acima do limite estabelecido: — Não tem como garantir qualidade assim. São 30 alunos aprendendo de forma diferente, é difícil dar atenção a todos. A diretora da escola, Itair Paranhos, afirma que a Seduc

Rio de Janeiro adere à campanha internacional de combate ao trabalho infantil

do trabalho ilegal", disse Fátima ao completar: "Nosso grande desafio ainda é quebrar esse ciclo de pobreza, para que a gente possa resgatar e dar condições para esse jovem e essa criança se desenvolverem plenamente, como é assegurado na nossa Constituição”. A procuradora do trabalho Dulce Torzecki esclarece que a melhor forma da sociedade em geral ajudar é não

Escolas de Nova York usam cães para ajudar alunos

A 125A da Escola Pública 75 em Manhattan tem todas as tralhas usuais de uma sala de aula do ensino fundamental: há mesas baixas e cadeirinhas; há os trabalhos dos alunos na parede, cobertos de letras tortas e vacilantes, além do arco-íris ocasional; há um computador para a professora e um tapete colorido. E há também a cama do cachorro, fofinha e amarela

Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país

organizações e movimentos da sociedade civil, assim como educadores e especialistas do campo educacional, têm feito críticas a respeito da lei, principalmente pelo fato de que a reforma foi feita por meio de medida provisória, sem amplo debate com a sociedade brasileira. Uma preocupação geral é de que forma os estados irão financiar todas as mudanças previstas

Escolas mineiras registram 26,8 agressões diariamente

entre alunos, entre estudantes e professores e até casos de bullying são considerados. “Com relação à segurança externa, é importante um trabalho com a segurança pública, mas não é só ela. O ideal é que todas as áreas trabalhem com a educação”, destaca. Para a especialista, a segurança dentro da escola parte de um maior acolhimento dos alunos nas rotinas da instituição

Estudantes querem mais ensino técnico

Ele pode ser um caminho para a faculdade, um período de aprendizado e amadurecimento para a vida ou uma ponte para o mercado de trabalho. Embora os jovens possam encarar o ensino médio de várias formas, a maioria deles concorda com a necessidade de reformulação dessa etapa da vida escolar. Isso é o que mostrou a pesquisa “Repensar o Ensino Médio”, divulgada

Pedro II presente no Encontro que terá como temática o Semiárido e Educação

da proposta apresentada ao MEC. As soluções que serão encontradas após as apresentações dos trabalhos se baseiam na Educação Contextualizada, proposta desenvolvida pelo educador Paulo Freire. Para a organização do evento, a Educação Contextualizada é uma forma de ensino que aproxima a cultura da região com a pessoa que aprende. É um ensino revestido da identidade

Os tablets e o ambiente escolar: transformação sem volta

para atender, da melhor forma possível, às novas gerações de nativos digitais, que são os nascidos a partir de 1980. Essa nova geração passou por grandes mudanças de comportamento. O jovem da geração “Y” (1982 a 1994) é “multitarefa”, questionador, imediatista e prefere os meios eletrônicos para se comunicar com o mundo. Algumas de suas habilidades tecnológicas são

Sinteac protocola no MP-AC pedido para reforçar segurança em escolas

existentes. Além disso, conversas são feitas com a Polícia Militar para reforçar o trabalho no ambiente escolar. Adejdid fala que 70% das escolas de Rio Branco são monitoradas por câmeras, equipamentos que acabam atendendo apenas a questão patrimonial. Funcionários e alunos, no entanto, não possuem mecanismos que garantam a proteção durante o expediente. “Pelo fato

ARI CUNHA

a inteligência dos alunos, mas principalmente a capacidade perceptiva que eles aplicarão em qualquer área da vida. A arte, ensina Mae, envolve, além da inteligência e do raciocínio, o afetivo e o emocional. “Não se conversa sobre sentimentos nas escolas”, lamenta a educadora, lembrando que as atividades artísticas estimulam o senso de coletividade e de trabalho em grupo

Plano Nacional de Educação: desafios e perspectivas para a inclusão escolar

(de 886.815, em 2014, para 971.372 em 2016). Da mesma forma, o percentual de matrículas em ambientes inclusivos continuou crescendo (de 698.768, em 2014, para 796.486 em 2016). Gráfico 2: Sinopses estatísticas da Educação Básica – INEP/ MEC (2014 a 2016). Por fim, embora ainda muito baixa, a representatividade das pessoas com deficiência em relação ao total

Atlas digital é lançado com informações sobre o Rio Grande do Sul; saiba como acessar

climática do Rio Grande do Sul, os eventos extremos de estiagem, que foi uma pesquisa que a gente fez aqui. Uma série de variáveis que ajudam a caracterizar economicamente, socialmente, politicamente, ambientalmente e que ajuda o pessoal também com esses textos analíticos", explica. Outros diferenciais do projeto são a presença de forma gratuita na internet