'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

. Em artes, uma vez. Em ciências, zero." O especialista participou da leitura crítica da base durante sua elaboração, que levou cerca de dois anos. Acompanhe abaixo a entrevista. Pergunta - Por que é importante ter uma base nacional curricular? Paulo Blikstein - Ter uma base de alta qualidade é fundamental para reduzir a desigualdade educacional brasileira. A BNCC

Entenda como funcionam as cotas raciais

mil estudantes negros em todo o País, a adoção de cotas raciais tem sido discutida, gerando polêmicas. Entenda os principais pontos: O que são as cotas raciais? Por que elas são importantes? As cotas raciais são ações afirmativas que têm como principal função a reparação de desigualdades econômicas, sociais e educacionais no Brasil. Segundo dados do IBGE

Érica Fraga: Não vai ter creche para todas as crianças brasileiras, fazer o quê?

esse potencial aos cinco anos por problemas como desnutrição e falta de estímulos adequados. Os autores mostraram que esse deficit tem inúmeras consequências negativas, como renda 20% menor na vida adulta. As desigualdades de oportunidade na infância cobram, portanto, um preço alto no futuro. Isso ocorre tanto individualmente quanto para o país como um todo, já

Classe social influencia em nível de alfabetização infantil

A desigualdade social do Brasil tem influenciado no nível de alfabetização entre crianças desde cedo. Dados do movimento Todos pela Educação (TPE), revelam que o número de crianças ricas bem alfabetizadas é seis vezes maior que entre as pobres. Apenas 45,% da crianças que integram família com renda de até um salário mínimo (R$ 937) têm o nível adequado

Evasão do Ensino Médio chega a 7,2%

Médio, como aponta Rogers Mendes. O primeiro deles é a questão da desigualdade social. "Há um fator social, que faz uma pressão para fora da escola, como se os estudantes não pudessem estudar já que precisam trabalhar e ajudar a família", analisa. Outro fator destacado são as dificuldades cognitivas acumuladas ao longo do Ensino Fundamental, que muitas vezes

A nova fronteira da educação

é um diferencial em relação ao do ensino superior. Os alunos estudam por ao menos 12 anos, três vezes mais que a faculdade, em média. Para as empresas, isso evita a constante renovação e captação de alunos e assegura uma atrativa geração de caixa. “Há um espaço grande para a educação básica privada, o que pode aumentar ainda mais a desigualdade e a distância com a educação

A distante busca pela equidade

países como Líbano e Azerbaijão. Nossa estagnação também nos deixa atrás de outras nações latinas, como Chile, Argentina, Uruguai e Venezuela. No topo da lista, novamente a Noruega, com 0,949. Se a estagnação por si só já é um grande sinal amarelo de alerta, quando observamos o IDH ajustado à desigualdade, o semáforo brasileiro fica vermelho. Tal procedimento

Reforma do ensino médio: o risco de ampliar as desigualdades educacionais

pode aumentar ainda mais a desigualdade educacional no país. Enquanto a escolaridade média da população branca era 10,7 anos, a da população negra era de 9,4 anos em 2014. Enquanto a população da região Nordeste tinha em média 9,1 anos de estudo em 2014, a região Sudeste tinha 10,5 anos. A taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais em 2014 era de 95

Abertas inscrições para o prêmio Itaú-Unicef de incentivo à educação integral

contribuir com a redução de desigualdades no país e sejam inspiradoras para o aperfeiçoamento de políticas públicas que ajudem a levar o direito à educação integral a toda parte", explica Stahl. As incrições vão até 17 de maio e os finalistas serão divulgados entre julho e agosto. O cronograma do prêmio se estende até dezembro, quando haverá a premiação nacional

“Se fosse brasileiro, estaria indignado com a situação da educação”

da educação pública. CE: Essa falta de indignação não está relacionada ao fato das classes mais abastadas no Brasil matricularem seus filhos na escola privada, isto é, da educação pública ser um “problema” das classes mais pobres? AN: Com certeza. Para quem vem de fora e olha para o Brasil, esse continua a ser o problema maior, o da desigualdade. É um raciocínio

Plano Municipal de Educação é aprovado na Câmara de Juiz de Fora

e Valorização do Magistério, o Financiamento e Gestão da Educação. O objetivo é responder às necessidades educacionais. Juntos, governo e sociedade civil, pais, alunos, professores e demais profissionais da educação analisam e definem políticas públicas para educação, com o propósito de reduzir as desigualdades sociais e regionais, e superar a descontinuidade

Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?

como o maior desafio da educação contemporânea. Enfrentá-lo é fundamental para avançarmos em direção a uma educação para o nosso tempo. Maria Alice Setubal Maria Alice Setubal, a Neca Setubal, é socióloga e educadora. Doutora em psicologia da educação, preside os conselhos do Cenpec e da Fundação Tide Setubal e pesquisa educação, desigualdades e territórios vulneráveis.

Professores terão regras diferentes na aposentadoria

no serviço público até 2003 recebe salário idêntico ao da última remuneração De 2003 a 2013, o servidor recebe uma média das últimas maiores remunerações Como são os diferentes regimes hoje LEIA TAMBÉM: Recuo pode criar desigualdade na educação, diz especialista ARTIGO: Raul Velloso: ‘No colo do governo central’ Especialistas consideram um retrocesso não uniformizar

Recuo pode criar desigualdade na educação, diz especialista

Rio e Brasília - A decisão do governo federal de não incluir os servidores de estados e municípios da reforma da Previdência pode aumentar a desigualdade na carreira dos professores. Segundo Daniel Cara, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, haverá uma concentração dos melhores profissionais em certas regiões onde o salário

Votação do Plano Municipal de Educação de Juiz de Fora é adiada

as desigualdades sociais e regionais, e superar a descontinuidade do trabalho na educação do município.

EEEP Emmanuel Oliveira de Arruda Coelho - Motivação

Paulo Henrique de Araújo Setubal, estudante da EEEP Emmanuel Oliveira de Arruda Coelho, descreve prática realizada em sua escola para elevar a motivação dos demais alunos para superação das desigualdades e dificuldades na aprendizagem.

Temos baixo desenvolvimento humano?

. O relatório de 2015 apresenta-nos numa posição desconfortável: estamos estagnados no IDH, num patamar inaceitavelmente baixo para o nosso grau de desenvolvimento econômico. Aparecemos pior ainda quando se soma, aos três componentes do índice, uma de nossas maiores fragilidades: a desigualdade. Somos um país muito mais desigual do que países com PIB menor

Representante da FAO defende maior participação da mulher nos espaços políticos

, crédito e titulação de terras”, disse ele, ao lembrar que, em vários países da América Latina, as mulheres rurais lidam com muitas desigualdades. Segundo a FAO, as mulheres rurais cumprem uma série de funções-chave para a segurança alimentar regional, mas enfrentam altas taxas de pobreza, insegurança alimentar e obesidade. Mais de 14 milhões de mulheres que estão

Mulher no Brasil: a luta pela igualdade de gênero e raça

Destaques Nathalia Di Oliveira 23/03/2017 Cerca de 4,5 mil brasileiras ainda morrem por ano simplesmente por serem mulheres foto: Marcello Casal – Agência Brasil A desigualdade de gênero é um problema antigo na sociedade e até hoje há quem acredite que as mulheres são inferiores aos homens e que seu único papel na sociedade é o de cuidar da casa

Progresso global ignora milhões de pobres, famintos e analfabetos, diz relatório da ONU

Por Ellen Wulfhorst NOVA YORK (Thomson Reuters Foundation) - Dezenas de nações venceram a pobreza e o analfabetismo, mas estes sinais de progresso amplo ocultam a desigualdade e o sofrimento de milhões de pessoas deixadas para trás, disse uma agência da Organização das Nações Unidas (ONU) nesta terça-feira. Uma em cada três pessoas é subnutrida