Instituto Rodrigo Mendes realiza formação gratuita sobre materiais pedagógicos acessíveis

experiências A formação visa contribuir para a construção de materiais pedagógicos acessíveis que auxiliem o processo de ensino e aprendizagem de estudantes com e sem deficiência nas salas de aulas comuns. A proposta parte de uma perspectiva educacional integral e inclusiva,  no contexto desafiador da implementação de currículos articulados à Base Nacional Comum

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

matriculados nessa modalidade, enquanto o índice médio é de 40% nos países da OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), na qual o Brasil negocia oficialmente o ingresso. Ademais, enfim temos uma BNCC (Base Nacional Comum Curricular) aprovada democraticamente após cerca de 8 anos de intensos debates e que no plano teórico mereceu encômios

Educando para os valores: BNCC e o novo ensino médio

Por André Barbeiro*: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a reforma do novo ensino médio propõem mudanças significativas nos paradigmas que se apresentam em relação ao papel da escola na vida de cada estudante. A escola, além de permitir ao aluno o contato com um conhecimento cultural que fora construído pela humanidade ao longo dos séculos, deve

Os desafios para a educação brasileira em 2022

e sua implementação vai depender de como as escolas e redes vão se apropriar desse processo", avalia Helena Singer. E as mudanças não são poucas. O Novo Ensino Médio possui um currículo dividido em dois blocos: um geral, que segue as determinações da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), e um diversificado, composto por cinco tipos de itinerários de aprendizagem

Adaptação na Educação Infantil: é hora de conhecer ou retornar para a escola

o momento de trabalhar o objetivo de desenvolvimento e aprendizagem previsto na Base Nacional Comum Curricular: "Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso." Curso gratuito: como organizar os momentos de higiene e alimentação Neste curso vamos refletir sobre as necessidades das crianças

Novo ensino médio começa a ser implementado este ano

o último Censo Escolar, de 2021, as redes estaduais concentram cerca de 85% das matrículas. O novo ensino médio foi aprovado por lei em 2017, com o objetivo de tornar a etapa mais atrativa e evitar que os estudantes abandonem os estudos. Com o novo modelo, parte das aulas será comum a todos os estudantes do país, direcionada pela Base Nacional Comum Curricular

Educação Infantil: retorno envolve resgate de memórias e organização dos espaços

curso você conhecerá experiências e sugestões que ajudam a realizar um planejamento alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e voltado aos interesses e à perspectiva das crianças que frequentam a Educação Infantil. confira o curso Entendendo o papel do resgate das memórias Vamos fazer uma experiência aqui? Primeiro, imagine que alguém te levou de olhos

Professor da Bahia mobiliza escola e famílias ao levar Libras à educação infantil

, mostrando como essa língua pode influenciar o desenvolvimento de respeito e empatia – além, claro, de favorecer aprendizagens consideradas essenciais no Currículo Municipal e nas competências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Essa proposta foi idealizada no Centro de Educação Infantil Imaculada Conceição, localizado em Abaré (BA). Minha principal motivação

A escola com escolha: entenda as mudanças no ensino médio

se perguntando neste momento se o filho que tem predileção pelo campo das humanas não aprenderá mais física, por exemplo, a resposta é: a disciplina, bem como todas as previstas na Base Nacional Comum Curricular do Ministério da Educação, continua na grade — o que varia é a intensidade com que serão ensinadas a cada jovem. Na prática, 40% da carga horária, ampliada

Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem

o protagonismo deles. A abordagem acompanha uma mudança de foco do ensino para a aprendizagem, reforçada sobretudo pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e respeita o fato de que os estudantes possuem ritmos e maneiras variadas de aprender. Desconstrói, ainda, a responsabilização única dos alunos pelas lacunas em suas aprendizagens. "Aprender faz parte do direito

Volta às aulas: Como planejar a alfabetização matemática

Nacional Comum Curricular (BNCC) e/ou o currículo escolar em mãos para fazer as readequações necessárias nas habilidades a serem priorizadas. Acredito que, em muitos casos, revisitar os Mapas de foco irá ajudar. Também sugiro conferir esta coluna em que trouxe estratégias e sugestões para priorizar as aprendizagens matemáticas. Conheça planos de aulas

"Educação ou morte!" - Por Ana Maria Diniz

nacional. A Base Nacional Comum Curricular, a reforma do Ensino Médio e o novo Fundeb são exemplos disso. Esses seriam feitos impossíveis de se alcançar sem a mobilização e o empenho da sociedade civil em organizar e fortalecer iniciativas que contribuíssem de maneira estratégica para o ensino público ganhar qualidade. Então, parabéns a todos que, de alguma forma

Como divulgar seu projeto educacional para melhorar a educação

atividades práticas, como aplicam tais conhecimentos na prática e na vida cotidiana. Isso reforça o quão relevante é a sua proposta. Algo que pode ainda ser explorado, no caso dos projetos desenvolvidos em uma instituição de ensino regular, é a interdisciplinaridade, a conexão com o mundo do trabalho e ainda com recentes orientações trazidas pela BNCC (Base Nacional

Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública

e interpretar bem os dados. Entender essas informações vai muito além da vida profissional, claro. É uma forma de compreender o mundo e entender o contexto em que se vive, como uma questão de cidadania. Inclusive, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) também traz, entre as suas competências gerais, um item destacando a Cultura Digital, que muito se relaciona

Para implantar um novo currículo com responsabilidade

Um dos objetivos permanentes do Colégio FAAP sempre foi o de, sistemática e ininterruptamente, atualizar estratégias didático-pedagógicas direcionadas para a realidade de nossa comunidade escolar. Nesse sentido, a implantação da Base Nacional Comum Curricular foi mais um passo rotineiro que, sem grandes adaptações de nossas estratégias, mas com a mesma

O PNLD, a História e a Geografia: o declínio de uma política pública

como a rígida associação entre o conteúdo das obras didáticas e cada uma das habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), reduziram a autoria dos docentes na elaboração de seu trabalho. Antes de 2017, o conjunto de professoras(es) de cada escola tinha liberdade para escolher que coleção do Guia do PNLD adotar. Agora, toda uma rede de ensino pode escolher

Ex-mulher de Jeff Bezos doa US$ 750 mil para ONG brasileira usar tecnologia no setor público

estaduais de educação, com foco na nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Com o novo cheque em mãos, a organização, que possui atualmente 40 funcionários, pretende continuar a investir em tecnologia para escalar a capacitação de pessoas Brasil afora. Até o fim do primeiro semestre deste ano, já antevendo mudanças rotineiras nas equipes dos governos antes

Entenda o que é ‘Projeto de Vida’, componente obrigatório do novo ensino médio a partir deste ano

- O que é o "Projeto de Vida" e quais os seus objetivos? A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, documento que estipula o conteúdo e as habilidades que devem ser desenvolvidas pelas escolas) prevê o "Projeto de Vida" como um meio de o estudante exercer sua cidadania e tomar suas decisões com "liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade". São três pilares: Anna

Cursos de pós-graduação preparam professores para transformações da educação

A nova organização escolar trazida pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pela recente definição de um Novo Ensino Médio afetará diretamente a atuação de professores de escolas públicas e privadas em 2022. Um dos principais pontos da mudança é a organização dos conteúdos por grandes áreas de conhecimento – e não por disciplinas isoladas, como se dava

Pesquisa quer analisar impactos de práticas STEAM na implementação da BNCC

STEAM são baseadas na realização de projetos. Muitas técnicas de STEAM levam em consideração as competências gerais previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que têm como princípios o protagonismo estudantil e a construção de sentidos para a aprendizagem. A pesquisa é coordenada pelos pesquisadores Lilian Bacich e Leandro Holanda, autores