Com 38 mil crianças à espera, RS é o sétimo Estado com a maior fila por vagas em creches no Brasil | GZH

cita o Programa Alfabetiza Tchê, que tem adesão de 100% das cidades gaúchas, e é uma política pública que surgiu para garantir que todos os estudantes das redes estadual e municipal do RS estejam alfabetizados até o final do segundo ano do Ensino Fundamental, contando com o apoio da Undime e da Famurs. Sobre a infraestrutura, o Estado afirma que tem colocado

Secretaria de Educação defende parceria público-privada nas escolas de MG

O projeto Somar – uma parceria público-privada para gestão compartilhada de escolas estaduais – é considerado pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG) como "uma das iniciativas mais bem-sucedidas" na educação do estado. Siga o nosso canal no WhatsApp e receba em primeira mão notícias relevantes para o seu dia Em operação piloto em três

Alagoas tem a sétima melhor avaliação no Ideb do ensino médio no Brasil

da rede estadual alagoana no IDEB do ensino médio. Até então, a maior nota que a rede estadual tinha alcançado neste nível era 3,6 em 2019. Para ter ideia da evolução, em 2005, primeiro ano de aferição do índice, a nota da rede estadual no ensino médio foi de 2,8. O superintendente de Desenvolvimento do Ensino Médio e Políticas Educacionais da Secretaria de Estado

Novo Ideb: qual o impacto de usar o Enem para cálculo da nota de alunos? Especialistas analisam

que essa medida pode ter para o Ensino Médio caso seja aprovada? O consultou especialistas em Educação para entender os detalhes da medida. O que dizem os especialistas Eloísa Vidal, doutora em Educação e professora na Universidade Estadual do Ceará (Uece), concorda com a necessidade de reformulação do Ideb para entender, de fato, como está a aprendizagem nas escolas

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

No mesmo ano em que o Pará registrou um salto histórico no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), em 2023, o governo Helder Barbalho (MDB) alterou o modelo de aprovação dos alunos e registrou queda nas matrículas do ensino médio. Na progressão continuada, aplicada nas escolas estaduais paraenses, os estudantes não podem ser reprovados a cada

Entenda as responsabilidades dos municípios na educação pública

com o Artigo 211, os sistemas de ensino federal, estadual e municipal devem se organizar em regime de colaboração. Os municípios devem atuar prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil, que abrange creches (que atendem bebês e crianças de até 3 anos) e pré-escolas (4 e 5 anos). A Constituição estabelece que as prefeituras destinem, no mínimo, 25

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

apenas as redes públicas, compostas pelas escolas estaduais e municipais. — Muitas secretarias de educação, inclusive de São Paulo e do Rio, criaram programas insuficientes de recomposição de aprendizagem. Acharam que bastava apenas passar uma borracha no que aconteceu na pandemia e implementar novas políticas, sem levar em conta que os estudantes

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

A rede estadual de educação de Goiás tem 19,4 mil vagas ociosas nas escolas de tempo integral. Hoje, são 72,2 mil estudantes matriculados nessas unidades, caracterizadas por ter carga horária de sete ou nove horas por dia. Considerando todas as matrículas da rede, o número representa 15,4%. A meta estipulada no Plano Nacional de Educação (PNE) ao ensino

Orientações governamentais para a prática da avaliação de aprendizagem no cenário pandêmico de Covid-19 no estado do Paraná

A pesquisa tem o objetivo de examinar as concepções que orientam o processo de avaliação da aprendizagem durante o cenário pandêmico da Covid-19 e suas implicações para a prática pedagógica dos professores, a partir das deliberações do Conselho Estadual de Educação do Paraná. As análises mostram que os documentos focalizam o controle do desenvolvimento

MEC realiza plantão de dúvidas sobre o Programa Escola em Tempo Integral

. As redes de ensino estaduais, municipais e distrital que quiserem aderir têm até 31 de outubro para acessar o módulo ETI 24/25, do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). Os plantões de dúvidas têm duração de 1h e vão oferecer assistência técnica direta a cada uma das unidades da Federação. A iniciativa ocorre

Como escolas de elite da cidade de SP lidam com racismo, homofobia e preconceito sofridos por alunos bolsistas

. Ainda assim, a adoção de políticas afirmativas por parte desses colégios é algo muito benéfico em diferentes níveis. Léo Bento, especialista em relações raciais e consultor de diversidade, equidade e inclusão da Inaperê, explica: "Garante acesso de pessoas que têm condições de atuar nesses espaços, pode reverberar numa mudança social não só

Relatório aponta que há apenas quatro escolas de ensino médio na Maré e fila de espera para creches e maternais

de ensino médio, e de uma política de segurança que não interfira no aprendizado. Ao lado do condomínio em demolição, no Parque União, está o Ciep Professor Cesar Pernetta, da rede estadual, uma das quatro unidades que oferece ensino médio na região. O centro integrado tem 1.123 alunos, segundo a secretaria Estadual de Educação (Seeduc), que estão sem aula desde

Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas

Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas Fabiana Bento 29 de Agosto de 2024 (atualizado em 29 de Agosto de 2024) Ainda que algumas redes educacionais estaduais e municipais estejam comemorando seu desempenho no Ideb, os dados recém-divulgados sobre fluxo dos estudantes, em especial aqueles relativos ao Ensino Médio, precisam ser

Caminhos para a formação de professores em educação financeira

de mecanismos como certificações, progressão na carreira e incentivos financeiros. Dayana menciona Sobral (CE), Joinville (SC) e a rede estadual do Paraná como exemplos de redes que têm seguido um caminho adequado neste tipo de política, com impactos positivos inclusive no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Inspirações a partir de um modelo europeu

GTI avança no debate de diretrizes para o ensino médio

de Secretários de Educação (Consed) e pelo Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede) sobre o documento inicial. No dia 26, a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio

Comissão da Assembleia de SP aprova PEC de Tarcísio que pode tirar até R$ 10 bi da educação no estado

, a alteração pode retirar quase R$ 10 bilhões do orçamento da educação já no próximo ano. Em outubro do ano passado, o governador encaminhou ao legislativo a proposta que altera a Constituição Estadual, retirando a obrigatoriedade de investir 30% do orçamento do estado em educação. O projeto estabelece que esses 5% agora poderão ser usados tanto em educação quanto

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

pelo Ministério da Educação (MEC) no dia 14 de agosto, e da classificação de cada instituição de ensino estadual, informação disponibilizada pela Secretaria da Educação do Ceará (Seduc). Após o cruzamento entre as duas tabelas, a lista considerada para essa análise contou com 335 escolas de tempo integral, 122 de educação profissional e 181 instituições de ensino

Brasil tem 632 mil crianças na fila por creche, mostra levantamento

um planejamento de expansão da oferta, uma vez identificada essa necessidade. A educação infantil é responsabilidade dos municípios, que muitas vezes encontraram dificuldades orçamentárias para essa oferta. Governos estaduais têm obrigação de colaborar com as prefeituras, mas, como a Folha mostrou, isso não tem acontecido a contento —12 governos estaduais nem sequer

Evento em SP reúne pessoas que obtiveram diploma universitário durante a prisão

e de 12 diferentes países. Com o lançamento oficial da Rede GFS, o encontro pretende aumentar a conscientização sobre questões cruciais relacionadas à educação na prisão e discutir os problemas que afetam as políticas preventivas para melhorar a inserção social dos egressos do sistema. O Brasil é um dos países com uma das maiores populações carcerárias do mundo

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

superiores. Essa formação precária resulta em professores mal preparados que, ao se tornarem diretores – e líderes -, perpetuam práticas de gestão ineficazes. Além disso, quase 50% dos diretores escolares nas redes estaduais do Brasil ainda são escolhidos por indicação política, exacerbando o problema. A liderança escolar é vital para a qualidade da educação Há