Inteligência artificial desafia processo de aprendizagem em escolas

Daniela. A pesquisa também evidencia diferenças no acesso à educação digital crítica, que inclui compreensão de direitos digitais, privacidade e uso consciente da tecnologia. Em relação às escolas, Daniela aponta avanços nos últimos anos, como a diminuição da frequência com que a internet apresenta falhas ou não suporta múltiplos acessos simultâneos. No entanto

Violência em escolas segue em alta no Brasil e teve crescimento de 23% em 2024

de saúde. De acordo com informações do Observatório de Direitos Humanos, do Ministério de Direitos Humanos, as notificações de violência atendidos em serviços públicos e privados de saúde são de notificação obrigatória no Sinan (Sistema de Informação de Agravo de Notificação), do SUS. Escola homenagem a menina que morreu aos 11 anos após ser agredidas por colegas

Educação e desenvolvimento: primeira infância é pouco valorizada no Brasil

, a criança desenvolve habilidades fundamentais para seu desenvolvimento integral", elencou Luciana Lima, Orientadora Educacional do Salesiano Dom Bosco Camaçari. O Brasil reconhece o direito à educação infantil desde o nascimento – inclusive com oferta de creches públicas para crianças de zero a três anos – e sua obrigatoriedade a partir dos quatro anos, segundo

Vamos fazer um plano juntos? Construindo o plano estadual do livro, leitura, literatura e bibliotecas de São Paulo

A cartilha é um convite para a participação na construção do Plano Estadual do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas de São Paulo (PELLLB). A cartilha explora a história das políticas públicas de leitura no estado de São Paulo, os conceitos-chave do plano, e guia sobre como se envolver no processo participativo. O PELLLB é um instrumento para a democratiz...

Emendas parlamentares viram recurso complementar para universidades públicas

repasses incertos, que podem cessar de um ano para outro, e seu uso não deve ofuscar a necessidade de políticas públicas orçamentárias com previsibilidade de longo prazo. Fachada do departamento de Educação Física da UFRJ, em dezembro de 2024; universidade passa por crise orçamentária - Eduardo Anizelli - 11.dez.24/Folhapress Entre 2014 e 2025, as emendas

Letramento emocional como estratégia das escolas

na educação, a Unesco propõe orientações adicionais para escolas, professores, jovens e pais, a saber: incentivo de comunicação e networking entre professores; incentivo de práticas de saúde, cuidado e gentileza; enfatizar o valor das artes, culturas e brincadeiras; incentivo do uso de jogos e recursos de áudio para a aprendizagem e, finalmente, ter diálogo aberto

Nenhum estado brasileiro cumpre o piso nacional para professores temporários

entre 2017 e 2023, mas aponta que esse tipo de contratação tem acontecido de forma precarizada, já que não têm sido garantidos direitos básicos a esses profissionais. Durante o período analisado, 21 estados registraram aumento nas contratações temporárias, com exceção de Ceará, Rio Grande do Norte, Amazonas, Minas Gerais e Paraná. Professor dá aula de matemática

Aos 70 anos, programa de alimentação escolar brasileiro é referência

A Constituição Federal estabelece, desde 1988, que a alimentação é direito de todos os brasileiros. É este princípio que alicerça o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), aponta o professor do Instituto de Saúde e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Daniel Henrique Baldoni. O Fórum Mundial de Alimentos da Nações Unidas

Equidade: modalidades educacionais e temáticas da diversidade (Formação - Escola em Tempo Integral)

ambiental, direitos humanos e prevenção à violência nas escolas. Discute também modalidades educacionais específicas, como a educação do campo, escolar indígena, quilombola, bilíngue de surdos, de jovens e adultos e especial inclusiva, reforçando o valor da diversidade como parte integrante de um projeto educacional inclusivo.

Políticas de educação integral em tempo integral e intersetorialidade (Formação - Escola em Tempo Integral)

Neste módulo da formação do Programa Escola em Tempo Integral, reflete-se sobre os pilares que fundamentam a educação integral pensada como direito. Neste módulo, focaremos na reflexão acerca das políticas públicas, com o objetivo de auxiliar e orientar as equipes técnicas das secretarias na elaboração ou aprimoramento de políticas públicas de educação

Fundamentos da educação integral (Formação - Escola em Tempo Integral)

Neste módulo da formação do programa Escola de Tempo Integral, são apresentados os conceitos fundamentais da Educação Integral, enfatizando seu papel como direito e sua vinculação com o território e a valorização da diversidade cultural. A escola de tempo integral é explorada, assim como os tempos e espaços educativos. Experiências práticas como a da Rede

O programa Escola em Tempo Integral (ETI) e seus ordenamentos jurídicos (Formação - Programa Escola em Tempo Integral)

O módulo 1 da formação desenvolvida no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral (ETI) explora as bases do ordenamento jurídico, conforme estabelecido pela Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, que regulamenta o direito à educação integral em tempo integral. Além disso, aborda o Programa Escola em Tempo Integral (ETI), instituído

Não basta decorar: ODS exigem ação, diálogo e compromisso das escolas

. Isso exige formação adequada dos educadores, apoio institucional e a criação de ambientes seguros para o diálogo. Tais temas não devem ser evitados; é por meio de uma educação transformadora que devemos enfrentá-los, com empatia, escuta ativa e compromisso com os direitos humanos. Porvir – Como garantir que a abordagem dos ODS em sala de aula vá além da simples

Censo 2024: a consolidação da EAD e o protagonismo do setor privado

de modalidades com foco na aprendizagem, no pertencimento estudantil e na sustentabilidade institucional. No que se refere ao formato presencial, é possível que ele fique mais restrito aos cinco cursos expressamente vetados no formato a distância pelo Ministério da Educação, a saber: Medicina, Odontologia, Psicologia, Enfermagem e Direito. Para as demais graduações

EAD supera ensino presencial pela primeira vez no Brasil

Sistemas de Informação - 262.903 alunos Ranking dos cursos presenciais: Direito - 652.960 alunos Psicologia - 375.465 alunos Medicina - 283.594 alunos Setor privado concentra oferta A expansão do EAD está ligada ao crescimento do setor privado na educação superior. Em 2024, a rede privada foi responsável por 95,8% do total de vagas oferecidas em cursos

Estudantes de medicina de baixa renda poderão receber bolsa mensal de R$ 700 para auxiliar permanência na graduação

Estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, matriculados em cursos de Medicina que participam do Mais Médicos poderão receber um auxílio mensal do governo para contribuir para sua permanência e conclusão da graduação. A portaria que institui o Programa Bolsa Permanência (PBP) foi publicada pelo Ministério da Educação (MEC) no Diário Oficial

Mais de 200 escolas indígenas, quilombolas e rurais do CE podem mudar de nome após lei nacional

Escolas públicas em comunidades indígenas, quilombolas e do campo do Ceará terão, legalmente, a possibilidade de escolher os próprios nomes. O direito está previsto na Lei 15.215, sancionada na última quinta-feira (18) pelo Governo Federal, e é válido para todas as instituições do Brasil. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Brasil tem mais alunos em cursos a distância que em presenciais

O Brasil atingiu, pela primeira vez, a marca de 10.227.226 de estudantes no ensino superior, em 2024. O número é 2,5% maior que o registrado em 2023 (9,97 milhões de matrículas). Entre 2014 e 2024, as matrículas na educação superior aumentaram 30,5%. Do total de matrículas, 5,01 milhões ingressaram no ensino superior no ano passado. Notícias relacionadas

EAD já concentra 50,7% das matrículas no Brasil; pedagogia lidera ranking de cursos

na educação superior aumentaram 30,5%. Do total de matrículas, 5,01 milhões ingressaram no ensino superior no ano passado. Os dados constam no Censo da Educação Superior 2024, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). EAD O levantamento mostra que as matrículas em educação a distância (EAD) são mais da metade

É preciso agir antes de uma nova explosão de violência em sala de aula

O estudo inédito realizado em 2024 pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação e pela Flacso Brasil ouviu comunidades vitimadas e traz contribuições importantes para o enfrentamento da violência nas escolas. Deputado nos EUA: PGR denuncia Eduardo Bolsonaro por coação em processo judicial para beneficiar ex-presidentes Abordar memórias de uma violência