'Esse governo vai provocar o que parecia impossível: piorar a educação', afirma Cristovam Buarque

a universidade despertando, mas, ao mesmo tempo, fico triste que não estejam despertando para um o contingenciamento tão ou mais grave do que o contingenciamento financeiro (das universidades), que é o contingenciamento estrutural por causa da má qualidade da educação básica. Eu não vi pela televisão um cartaz contra a existência ainda de analfabetismo de adultos

Propostas sobre Fundeb vitalício ganham força no Senado

é que a apresentada por último, pelo senador Randolfe, inclui algumas sugestões de governadores como a implementação do Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi), a oferta de educação em tempo integral em no mínimo 50% das escolas públicas, a política de valorização dos profissionais da educação básica pública e a destinação de 10% do Produto Interno Bruto para a educação pública

Escola Inovadora: Projeto promove aula de educação financeira em Jundiaí

sustentável. Durante o lançamento oficial do projeto, na tarde desta quinta-feira (9) na Emeb Ivo de Bona, no Residencial Almerinda Chaves, o prefeito Luiz Fernando Machado destacou que faz parte do programa Escola Inovadora, além de aprimorar o nível da educação oferecida no município, cuidar da qualidade de vida dos alunos e de suas famílias. "Um diferencial

6 dicas para diminuir a burocracia na escola

de distância. LEIA MAIS Transporte escolar: como organização da secretaria, os alunos saem ganhando (com um custo bem menor) Há três anos na direção da escola, Bruno Bordon da Conceição lembra que melhorar o transporte escolar era uma demanda antiga das escolas e foi atendida pela atual gestão da Secretaria Municipal de Educação. Os ônibus antigos apresentavam

Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida

"Um dos grandes problemas é a desconexão das aulas com a realidade, aulas que não motivam os jovens. Esse processo, que a gente chama de educação integral, é muito importante para haver uma educação com significado. Significado é: o aluno que aprende, o aluno que não abandona a escola e que termina na idade certa" O pernambucano Mozart Neves Ramos acredita

Fundeb: senadores apresentam proposta para permanência do Fundo

o mecanismo de Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi), a Constituição Federal determinará que todos os profissionais da educação deverão ter piso salarial profissional nacional, política de carreira e formação continuada. As escolas públicas deverão ter número adequado de alunos por turma – considerando as especificidades de cada etapa e modalidade da educação básica

Governo ainda não tem posição sobre fundo para o ensino básico

dos governadores, Consed e Undime e advoga pela inclusão do conceito de Custo-Aluno Qualidade (CAQ), que especifica quanto é preciso investir por aluno para garantir condições mínimas de qualidade. "A melhor distribuição dos recursos não se resolve com o Fundeb, mas com a revisão do pacto federativo. O CAQ olha a estrutura das escolas e é uma trava para que o investimento

Bloqueio de verba anunciado pelo MEC deve impactar 27 mil estudantes do IF Sul de Minas

, é voluntária no museu de ciências naturais do IF. Essa é a mesma realidade dos alunos da fazenda escola, onde produzem parte da carne e do leite que são servidos no instituto. "Vai diminuir a qualidade, não vai ter tanto investimento na pesquisa, no desenvolvimento. Com o tempo, vai deixar de ser uma coisa nessa proporção que tem", explica o estudante Gabriel Miranda

Ministro quer tirar recurso de federais por ensino básico; há essa disputa?

superior. Então cadê os planos do MEC para melhorar essa formação dos docentes?", pergunta Cruz. Costin lembra também que o investimento necessário para um aluno de graduação é, de fato, maior do que o custo de um aluno de creche. "Primeiro, porque você tem o custeio da universidade como um todo, a manutenção da universidade. E você tem um professor por disciplina

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

da escola pode impactar positivamente o desempenho dos alunos. Aspectos como equipamentos, segurança, limpeza, qualidade das salas e do prédio, além da seleção de alunos, podem contribuir para ganhos do desenvolvimento cognitivo dos alunos. Nessa direção, Denise Carreira, relativiza os resultados obtidos pelas escolas militares. "Se todas as escolas públicas

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

da escola pode impactar positivamente o desempenho dos alunos. Aspectos como equipamentos, segurança, limpeza, qualidade das salas e do prédio, além da seleção de alunos, podem contribuir para ganhos do desenvolvimento cognitivo dos alunos. Nessa direção, Denise Carreira, relativiza os resultados obtidos pelas escolas militares. "Se todas as escolas públicas

Faculdades de humanas dão menos retorno que outras?

esses custos, não surpreende que a maioria de nós precise que nossos diplomas deem retornos concretos. Em geral, isso acontece: nos EUA, por exemplo, uma pessoa com diploma de bacharel ganha US$ 461 (R$ 116) a mais por semana do que alguém que nunca frequentou uma universidade. Mas a maioria de nós quer maximizar esse investimento - e isso pode nos levar o ensino

‘MEC precisa interromper a agenda ideológica’, diz professor de Stanford

dicotomia entre o nível e a qualidade do investimento. É uma falácia dizer que temos dinheiro suficiente, que ele é só mal gasto. São as duas coisas: é preciso ter mais investimento e precisa ser de qualidade. Segundo a OCDE, o custo do aluno brasileiro é de 3,5 mil dólares ao ano, contra 12 mil nos EUA.. As estatísticas mostram que para os países que investem menos

Ingresso de indígenas em faculdades é nove vezes maior do que em 2010

o ensino médio com 18 anos, mas meu pai não podia, na época, bancar os meus estudos. A parte financeira é o grande problema. Tenho primos que começaram a estudar e tiveram que trancar a matrícula pelo custo", diz. Com uma bolsa de 50% na Faculdade Zacarias de Goés, em Valença (BA), a estudante conseguiu começar a estudar e resolveu se mudar para a nova cidade

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

na educação pública – parece ficar cada vez mais distante, dadas algumas manobras capitaneadas pelo atual governo. Em março, o Conselho Nacional de Educação (CNE) anulou um parecer que regulamentava o Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi) e o Custo Aluno-Qualidade (CAQ), mecanismos que estabelecem padrões mínimos de investimento por aluno para promover um ensino

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

na educação pública – parece ficar cada vez mais distante, dadas algumas manobras capitaneadas pelo atual governo. Leia Também: Quanto custa a educação pública de qualidade no Brasil? Em março, o Conselho Nacional de Educação (CNE) anulou um parecer que regulamentava o Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi) e o Custo Aluno-Qualidade (CAQ), mecanismos que estabelecem

A destruição do direito constitucional à educação

havia sido aparelhado pelos privatistas na administração de Michel Temer, deliberou que é incompetente para definir o valor financeiro e a precificação do Custo Aluno Qualidade Inicial (CAQi) — o qual estabeleceria o investimento mínimo anual do país por estudante, nos níveis de ensino infantil, fundamental e médio da rede pública, —, outro avanço que havia sido

Vouchers funcionariam para melhorar a educação no Brasil?

por ano, ou seja, R$ 500 por mês. Se esse for o valor do voucher, somente as escolas com custos por aluno menores do que isso irão aceitá-lo. Será que essas escolas iriam oferecer um ensino de melhor qualidade que a rede pública? Além disso, nossa experiência recente com o Fies demonstra que parcerias entre o setor público e o privado precisam ser muito bem

A mediocridade autoritária como política de governo

, revogou o parecer que estabelecia as bases do Custo Aluno Qualidade Inicial (CAQi) e do Custo Aluno Qualidade (CAQ). Previsto legalmente, mas nunca regulamentado, o Custo Aluno Qualidade é um mecanismo que representa quanto o Brasil deve investir para dar um salto na educação pública. Com a revogação do parecer do CNE, documento normativo fruto da pressão

Secretários estaduais e municipais enviam ao MEC documento com "demandas urgentes"

sobre os recursos da educação; a incorporação definitiva do Fundeb ao texto da Constituição Federal; a regulamentação e implementação imediata do CAQi (Custo Aluno QualidadeInicial) e do CAQ (Custo Aluno Qualidade); a retomada do programa Brasil Carinhoso, bem como a consolidação do processo de implementação da BNCC e dos itinerários formativos do Ensino Médio