Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

mulheres entrevistadas de fato manifestaram, segundo Teixeira, temor de que o Estado — no papel da escola — pudesse interferir nos valores defendidos pelas famílias, como suas crenças religiosas. Mas, mesmo assim, a educação domiciliar não foi vista como uma política pública viável para a maioria. "Para grande parte das mulheres que a gente entrevistou

Homeschooling e eleições: por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

. Mas, mesmo assim, a educação domiciliar não foi vista como uma política pública viável para a maioria. "Para grande parte das mulheres que a gente entrevistou, o homeschooling aparece apenas como uma espécie de liberdade individual, de decidir sobre os filhos. (Mas) quando a gente pergunta de fato sobre a aplicabilidade, todo mundo já entende que é uma realidade

Descaso com analfabetismo infantil lembra conivência com a escravidão

que a sociedade deixe de tolerar a precariedade da educação pública no país.  O pesquisador Walter Mischel, professor da Universidade Stanford, liderou nos anos 1970 um experimento que se tornaria famoso pelas cinco décadas seguintes: o experimento do marshmallow. A partir do campo da psicologia comportamental, os testes ofereciam a crianças, com média de idade entre 4

Quais as propostas de Lula para combate à fome, emprego e outras 5 áreas

de acesso a ações de inclusão produtiva no campo e nas cidades - Promover a renegociação das dívidas das famílias e das pequenas e médias empresas por meio dos bancos públicos e incentivos aos bancos privados para oferecer condições adequadas de negociação - Renovar e ampliar o programa Bolsa Família para garantir renda compatível com as atuais necessidades

Aulas diversificadas dinamizam rotina do ensino em tempo integral

Escolas de ensino em tempo integral apostam em disciplinas que trabalham habilidades socioemocionais, tecnologia e em atividades fora da sala de aula para tornar a rotina do aluno mais dinâmica —e balancear o aumento da carga horária de matérias tradicionais. Na Escola Vereda, que tem três unidades na Grande São Paulo, disciplinas da BNCC (Base Nacional

Novo ensino médio muda a cara das escolas e dá mais autonomia aos alunos

às matérias tradicionais, comuns a todos os estudantes, seja reduzida e pelo menos 40% do tempo de aula seja dedicado aos itinerários formativos —conjunto de disciplinas de aprofundamento e prática interdisciplinar escolhidas pelos próprios alunos segundo os seus interesses. Também há previsão de aumento da carga horária. Com sedes em São José dos Campos, São Paulo

Plano de carreira também é responsabilidade das pessoas; qual o peso disso?

Carreira é um tema central na vida do trabalho organizado. Faz parte do discurso de grandes organizações: "Aqui, você terá uma carreira de sucesso!"; dos debates escolares no ensino médio: "Que profissão vai lhe garantir uma boa carreira?"; das definições de aprofundamento técnico no começo da vida adulta: "Quais são os cursos e especializações

Documentário explora valores democráticos de escola em SP

por reforçar e defender valores democráticos. Foi dela que saíram grandes nomes das artes, da cultura e da comunicação. Entre eles, o apresentador Serginho Groisman, um dos mais famosos na mídia. Agora, três cineastas – Moira Toledo, Renata Druck e Paulo Pastorelo – que foram estudantes do Equipe decidiram contar a história de resistência do colégio ao regime

Gastos com educação são ineficientes

. O Brasil é um país que tem desafios inadiáveis no campo da educação, com deformações a ser corrigidas. Precisamos, definitivamente, tratar a educação como atividade essencial e apostar em soluções eficientes. O setor de escolas particulares tem condição de trazer grandes contribuições. Mas o que vemos é um Estado que onera o ensino particular, dificultando ainda

Por uma ciência com melhores oportunidades

" entre as universidades e o mundo exterior. Acontece que esse muro, ou separações de qualquer tipo entre os campos, sequer deveriam existir. Programas que integrem a universidade ao mercado e vice-versa podem ser de grande utilidade. Um exemplo nesse sentido é o Movimento Empresa Júnior, que procura justamente fazer essa conexão entre o ambiente acadêmico e o mercado de trabalho

Por que a aprendizagem criativa vai além do uso de tecnologia

, não sendo necessário, portanto, limitar-se ao uso de inúmeros materiais para a confecção de um produto. Elio cita o exemplo da arte, campo vasto, para demonstrar como a aprendizagem criativa pode ser abordada de formas alternativas. No teatro, é interessante que além de encenar um roteiro pronto, os estudantes possam participar da elaboração desse texto

10 anos da Lei de Cotas: como legislação impulsionou ações como a do Magalu

Em seus 10 anos, a Lei de Cotas promoveu a crescente entrada de estudantes negros no ensino superior federal, o que tem pressionado grandes empresas a adotarem ações afirmativas em seus processos de recrutamento, apontam especialistas em recursos humanos e educadores consultados pelo UOL. Ações como o programa de trainees exclusivo para negros em 2020

O papel da gestão escolar diante das questões socioemocionais

com universidades que nos mandam estudantes de psicologia para nos ajudar a identificar os alunos que mais precisam de um tratamento com especialistas", conta Felipi. No início de junho deste ano, a OMS (Organização Mundial da Saúde) realizou uma grande revisão sobre saúde mental e apontou que, em 2019, 14% dos adolescentes de todo o mundo conviviam com algum transtorno

Nós Negros: 9 argumentos de quem defende a Lei de Cotas no Brasil

campos de atuação como direito, literatura ou ciência. 9) Estímulo à educação: ao permitir o acesso de alunos com perfis diversos na universidade, as cotas possibilitaram que pessoas que nunca acharam ser possível estar nestes espaços também refletissem sobre a possibilidade de estar no ensino superior. *** IDENTIDADE... Aline Melo tinha 32 anos quando decidiu

Em 10 anos, lei de cotas leva 20% mais pretos, pardos e indígenas a faculdade

da universidade, mas não vitoriosa, porque há muito o que construir ainda", acrescenta. Professor de Sociologia e Ciência Política da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e coordenador do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (GEMAA), Luiz Augusto Campos, que integra o Consórcio de Acompanhamento de Ações Afirmativas, avalia que a lei trouxe

Crise de saúde mental nas escolas: 'Alunos estão deprimidos, ansiosos, em luto e faltam psicólogos'

uma defasagem muito grande nos alunos, de conteúdo, do aprender. Com essa defasagem, a gente consegue lidar, porque somos formados para isso. Então temos várias ações pedagógicas de reforço, de priorização curricular, para dar conta disso", conta. "Mas, junto com isso, tem todas essas questões de saúde mental, principalmente entre os adolescentes. Teve um momento aqui

Crise de saúde mental nas escolas: 'Alunos estão deprimidos, ansiosos, em luto e faltam psicólogos'

na família, pais se separando, falta de comida em casa, que são coisas que eles não estão conseguindo lidar." A coordenadora pedagógica observa que tudo isso acaba prejudicando o aprendizado. "A pandemia causou uma defasagem muito grande nos alunos, de conteúdo, do aprender. Com essa defasagem, a gente consegue lidar, porque somos formados para isso. Então temos

O que são os cursos Steam, que crescem com as revoluções digital e tecnológica

a atrair jovens para o campo das ciências. "As máquinas estão cada vez mais inteligentes, a ponto de saberem o que a gente gosta. O mercado de programação e o metaverso, que se unem com o campo das startups, tudo isso é uma tendência muito forte no mundo todo. São indústrias de milhões", explica Cruz. 2ª Revolução Quântica Outra novidade da área

‘A escola tem muita coisa bonita para ensinar à criança’

a oportunidade a ela de aprender, que vai colocá-la em contato e interações com os colegas. Sabemos que as crianças ficaram isoladas nos apartamentos, nos barracos, em suas casas. Os problemas de saúde mental das crianças pequenas que vemos hoje são consequência, em grande parte, da experiência negativa da vida em casa. Porvir – E quais os impactos desse isolamento

Escola usa pipas, fanfarra e teatro para ajudar na saúde emocional de alunos em Guarulhos

Ao passear por um campo repleto de crianças soltando pipas no bairro do Cecap, em Guarulhos, na Grande São Paulo, a professora Noemi Biacsi, 59, percebeu que aquela brincadeira poderia ser útil na escola onde trabalha. Para ela, a atividade seria uma oportunidade de trabalhar habilidades artesanais e a questão socioemocional —a aprendizagem