PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6643 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Tecnologias digitais e inovação: avanços, desafios e oportunidades após três anos do PNE
- 04/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de desenvolvimento social, centrado na informação como meio de criação de conhecimento, bem-estar e qualidade de vida. Esse novo cenário evidencia o crescente desafio dos sistemas educacionais: a formação de indivíduos de maneira integral e de professores com capacidade de acompanhar esse movimento. O currículo escolar, portanto, passa a exigir cada vez mais habilidades
Por que o Novo Mais Educação não dialoga com a educação integral
- 03/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
com “a afirmação da cultura dos direitos humanos, estruturada na diversidade, na promoção da equidade étnico-racial, religiosa, cultural, territorial, geracional, de gênero, de orientação sexual, de opção política e de nacionalidade, por meio da inserção da temática dos direitos humanos na formação de professores, nos currículos e no desenvolvimento de materiais didáticos
Educação: a Base Curricular avança
- 03/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
—, não se pode perder o senso de urgência da aprovação final, pois a implementação é desafiadora para as redes de ensino. Não se pode esquecer que os municípios e os estados vão precisar ainda transformá-la em currículos; os professores deverão ser capacitados, engajados e apoiados; a oferta e a demanda dos materiais didáticos deverão ser pautadas pela BNCC
Ensino médio em novo formato
- 02/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. O projeto integrado é algo bom, mas o novo ensino médio, o que sabemos até hoje, é algo vago, tem pouca chances de dar certo. Primeiro, porque muitos desses alunos não estão preparados para o currículo do ensino médio. Como coloca um aluno desse em um curso de mecatrônica, por exemplo, se ele não tem a matemática básica e suficiente?”, questionou o pedagogo. Em vez
Érica Fraga: Profissional com ensino técnico pode se tornar obsoleto
- 02/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no início da carreira. Por isso parece fazer sentido que a reforma do ensino médio apresente os cursos profissionalizantes como uma opção de especialização dentro do currículo básico. No formato existente hoje, os alunos brasileiros que buscam esse caminho são obrigados a cumprir todo o extenso conteúdo do ensino médio tradicional e fazer o curso vocacional
A reforma de ensino: por que demoramos tanto para fazê-la?
- 01/08/2017
- Radar de Imprensa
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governo, esta foi feita de supetão, sem o amplo debate que em tese aprimoraria a proposta, na prática a descaracterizaria. Ilustra bem isso a volta das ciências sociais ao currículo obrigatório, matéria importante para os anos intermediários do ensino superior, quando os jovens já acumularam experiência e conhecimento suficiente que mereça o esforço de síntese
Argumentos para a formação do professor de Ensino Religioso no projeto pedagógico do curso de Ciências das Religiões da UFPB: que docente se pretende formar?
- 08/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo discute o projeto político-pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências das Religiões da Universidade Federal da Paraíba. Analisa-se o panorama do ensino religioso na legislação, a formação docente para a disciplina e aprecia o que está previsto para a formação de professores de ensino religioso. Por fim, aponta para a responsabilidade das unive...
Os cadernos formativos do PNEM e suas implicações na configuração curricular do Ensino Médio para a juventude brasileira
- 08/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo discute a criação do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM), a partir de leituras sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio (DCNEM) e dos cadernos de formação do PNEM, tomando por base os estudos sobre a juventude. Destina-se aos professores de Ensino Médio de todo o País, em especial aos do estado de Santa Catar...
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Cid Gomes
- 01/08/2017
- CEDOC
- Vídeo
Cid Gomes foi Ministro da Educação durante os primeiros meses do segundo mandato da presidenta Dilma Rousseff. No depoimento, conta os desafios frente ao MEC e sua experiência na prefeitura de Sobral e no governo do Ceará. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, do Instituto Unibanco.
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Henrique Paim
- 01/08/2017
- CEDOC
- Vídeo
Henrique Paim foi Ministro da Educação ao final do primeiro mandato de Dilma Rousseff. No depoimento, conta sua trajetória como presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e no MEC, enquanto secretário-executivo e ministro, destacando o desenvolvimento do Plano de Ações Articuladas, da Base Nacional Comum Curricular e do Fundeb. O depo...
13º Congresso Mundos de Mulheres e Seminário Internacional Fazendo Gênero 11
- 31/07/2017
- Eventos
- Texto
Entre os dias 30 de julho e 4 de agosto, o Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Brasil) irá sediar, junto com o Seminário Internacional Fazendo Gênero 11, a 13ª edição Women’s Worlds Congress, que terá lugar pela primeira vez na América do Sul. Este é um evento que reúne a cada três anos mulheres de todas ...
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Aloizio Mercadante
- 31/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
Aloizio Mercadante foi Ministro da Educação durante o governo de Dilma Rousseff entre 2012 e 2014 e entre 2015 e 2016. No depoimento, conta as principais ações do MEC em suas gestões, tais como a aprovação do Plano Nacional de Educação, o Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa, a Rede Universidade do Professor, o Programa Nacional de Acesso ao Ens...
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Renato Janine Ribeiro
- 31/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
Renato Janine foi Ministro da Educação durante o segundo mandato de Dilma Rousseff. No depoimento, conta os desafios e principais ações frente ao MEC, além de analisar a crise política que culminou com o impeachment da presidenta. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros de Educação, do Instituto Unibanco.
‘O jovem precisa ver sentido no que vive na escola’, diz jornalista
- 30/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
relacionados a comunicação, educação e inovação. Hoje atuo em várias frentes: presto consultoria, faço curadoria de eventos de educação, produzo conteúdos para professores. Estou neste momento, por exemplo, ajudando a criar uma parte do currículo de uma escola de baixo custo e a sistematizar boas práticas para uma faculdade de formação de professores. E dou aulas
Escolas profissionalizantes destacam-se no interior do CE
- 29/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
principalmente ao trabalho em equipe, de forma muito coletiva. Os professores abraçam mesmo a causa", declara. Ela destaca como uma das características peculiares da escola é o seu currículo, que não se limitaria aos conhecimentos acadêmicos. "Temos disciplina de projeto de vida, empreendedorismo, mundo do trabalho, formação cidadã...", exemplifica. A gestora aponta
Como o Regime de Colaboração pode ajudar o PNE a sair do papel
- 28/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
ou para aqueles que estão na fase inicial de implantação. Além do mais, todos os entes federados podem ter papéis ativos em regime de colaboração horizontal. Nos consórcios, por exemplo, são traçadas finalidades específicas para cada membro, que podem incluir elaboração de currículos, formação de professores, compras para alimentação escolar, além de outros assuntos
IX Reunião da ABAVE
- 27/07/2017
- Eventos
- Texto
A ABAVE (Associação Brasileira de Avaliação Educacional) realiza a nona edição de sua reunião anual, que será realizada em Salvador/BA no período de 16 a 18 de agosto de 2017. O tema do evento é “O Plano Nacional de Educação e a Avaliação”, que foi escolhido com o propósito de adensar a discussão sobre a produção de indicadores e avaliação do cumprimento da...
Cinco dicas para participar das audiências públicas da Base
- 27/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, isso faz sentido?” Atenção à progressão dos conteúdos: Quem trabalha com livros didáticos, lida com currículo da própria rede há anos ou conhece como os alunos vão “amarrando” os conhecimentos com o passar do tempo tem condições de examinar como a Base propõe a ordem dos temas a serem estudados. Ela faz sentido? Há tópicos que ficariam melhor antes
Olinda sedia segunda audiência pública sobre a Base Nacional
- 26/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Olinda recebe nesta sexta-feira, 28, a segunda audiência pública para discutir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O encontro, promovido pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), pretende auxiliar seus integrantes na elaboração de um documento normativo que reflita necessidades, interesses, diversidade e pluralidade do panorama educacional brasileiro. O...
Mulheres na Ciência 2017: Educação sem Distinção por Gênero
- 25/07/2017
- Eventos
- Texto
O Instituto de Química de Araraquara da UNESP (Universidade Estadual Paulista) realiza no dia 7 de agosto (segunda-feira), o simpósio Mulheres na Ciência 2017, que traz como tema a Educação sem Distinção por Gênero. Estão previstas palestras de pesquisadoras brasileiras nas áreas de exatas, bem como uma plenária sobre gênero e educação. O evento é gratuito...