MEC admite não ter verba para Enem e bolsas

O MEC (Ministério da Educação) admitiu em documento ao ministro da Economia, Paulo Guedes, que a verba destinada ao Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) de 2021 é insuficiente para aplicar a prova em todos os participantes. Também vai faltar dinheiro para pagar bolsas de 92 mil cientistas, incluindo pesquisadores da covid-19, médicos residentes

MEC admite não ter verba para Enem e bolsas

O Ministério da Educação (MEC) admitiu em documento ao ministro da Economia, Paulo Guedes, que a verba destinada ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2021 é insuficiente para aplicar a prova em todos os participantes. Também vai faltar dinheiro para pagar bolsas de 92 mil cientistas, incluindo pesquisadores da covid-19, médicos residentes

Homeschooling: Relatora do projeto sugere 14 regras que pais devem cumprir

regulamentada. Entre as obrigações propostas no texto da deputada, está a obrigatoriedade de um dos pais do estudante ter ensino superior completo, caso queiram ser os os educadores dos filhos. Se não tiverem a formação, o relatório diz que a família pode contratar um "preceptor" (professor) com pelo menos o superior completo. Além disso, o relatório propõe

Projeto de lei para regulamentar homeschooling prevê provas na escola, relatórios bimestrais e que pais tenham ensino superior

, que é a única prioridade do governo Bolsonaro para educação segundo lista enviada pelo próprio presidente ao Congresso no começo do ano, já tem acordo para ser votado diretamente em plenário, o que agiliza a tramitação na Câmara dos Deputados. O relatório, a que O GLOBO teve acesso, prevê que o pai ou a mãe da criança deve ter ensino superior para que eles mantenham

'Homeschooling' não é ensino a distância e terá regras rígidas, diz relatora

BRASÍLIA - As famílias que quiserem trocar as escolas pelo ensino domiciliar terão que cumprir regras rígidas para não serem punidas por abandono intelectual. Obtido pelo Estadão, o relatório do projeto de lei que regulamenta a educação domiciliar - conhecida como homeschooling - deixará claro que ao menos um dos pais deverá ter nível superior de ensino

O que os pais esperam da educação?

Veio a pandemia e o muro que separava as famílias das escolas, aparentemente irremovível, desabou. Com o ensino remoto, pais e mães do mundo inteiro, que por tanto tempo se mantiveram distantes da vida escolar dos filhos, foram praticamente empurrados para dentro das salas de aula. Assim, eles puderam, muitos pela primeira vez, de maneira inédita, vivenciar

Em apelo a Guedes, MEC admite não ter dinheiro para pagar Enem e bolsas de 92 mil pesquisadores

O Ministério da Educação (MEC) admitiu em documento ao ministro da Economia, Paulo Guedes, que a verba destinada ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2021 é insuficiente para aplicar a prova a todos os participantes. Também vai faltar dinheiro para pagar bolsas de 92 mil cientistas, incluindo pesquisadores da covid-19, médicos residentes

Com mais aulas gravadas, cresce a turma que assiste à lição no modo rápido

se empregar os minutos poupados para ler ou fazer uma revisão do conteúdo", diz o americano David Lang, um dos responsáveis pela pesquisa. Na Universidade de Waseda, no Japão, testes semelhantes chegaram às mesmas conclusões, mas alertaram sobre o fato de que, se o ritmo for rápido demais, o resultado cai. O limite depende do nível de interesse pelo assunto

[Aula 29] Competências na EaD: um olhar no modelo pedagógico

Esta é a vigésima nona aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca do Ensino Emergencial e da Educação a Distância na pandemia. Reflete-se sobre a construção das competências envolvidas

É preciso apoiar também o professor de forma integral

de Janeiro e especialista na área de educação baseada na consciência, e Celso Niskier, diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES). Os dois especialistas ressaltaram os altos estímulos que os alunos recebem hoje, maiores do que há 40, 50 anos e, ao mesmo tempo, uma qualidade do repouso muito menor. "Precisamos formar

O que a escola deve considerar no diálogo para a volta de aulas presenciais

a mais oferecer o ensino híbrido, esse é o momento de caminharmos dentro das possibilidades de cada um e não entrarmos em embates intransponíveis. Porvir: Como as escolas podem lidar com a polarização entre famílias que desejam o retorno das aulas presenciais e as que querem a continuidade das aulas remotas? Hannah: Apesar de a pandemia ter agravado a dificuldade

Angela Vidal Gandra da Silva Martins - Ainda sobre homeschooling

Quando comecei a escrever este artigo, desejei acrescentar ao título: "acredita?". Pois desde o início deste governo estabelecemos como meta dos cem dias regulamentar o legítimo direito dos pais de conferir a devida educação a seus filhos a partir do próprio lar. Desde então, após apresentar projeto legislativo ao Congresso Nacional e acompanhar intensamente...

Rayane Vieira Rodrigues, Carmem Jocas e Lucas Landin - O acesso ao ensino superior em risco

Há duas semanas, uma fala do ministro da Economia gerou incômodo nas redes sociais. Paulo Guedes afirmou que até o porteiro de seu prédio, que havia "tirado 0 na prova", entrou na universidade. Muitos interpretaram a fala do economista como uma crítica velada ao processo de democratização de acesso ao Ensino Superior no Brasil. Apesar da negação de Guedes

Ensino híbrido é só mais um passo de um caminho sem volta

de Aprendizagem Criativa (RBAC), a plenária dessa quarta-feira, 12, da 2ª Jornada Bett Online, discutiu os desafios e as possíveis abordagens educativas para o ensino híbrido, principalmente neste momento em que estudantes e professores passam a voltar gradualmente para a sala de aula. A principal defesa dos ministrantes dentro do tema, é a integração do digital

Ensino híbrido e metodologias ativas: há várias maneiras de aprender

O segundo dia da Jornada Bett Online contou com especialistas em inovação e educação como Lilian Bacich, que apontou três elementos fundamentais na modalidade híbrida. Já o escritor Augusto Cury encerrou o dia falando sobre saúde mental. Ensino híbrido e metodologias ativas foram destaques do segundo dia da 2ª Jornada Bett Online que aconteceu nesta quarta

Do pedagógico à gestão: a revolução da educação

Alexandre Sayão, CEO da Plataforma A+ abordará o papel da tecnologia como aceleradora do aprendizado em live da Jornada Bett Online. Saiba como os projetos estão transformando o ensino básico em todo o país Educação Brand Content, O sistema educacional brasileiro vem passando por profundas transformações há pouco mais de um ano, impulsionado pelas mudanças

Mais de um ano após início do ensino remoto, professores ainda têm dificuldade de avaliar à distância, mostra pesquisa

RIO - Pouco mais de um ano após o início do ensino remoto no país, professores de escolas municipais de 87 cidades de todo o país dizem, em pesquisa exclusiva com quase 9 mil docentes, que aprenderam a usar ferramentas de educação à distância, mas têm dificuldade em avaliar os alunos. Os dados são da pesquisa Vozes Docentes, da rede Conectando Saberes

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

da inevitabilidade [de que a educação superior pública não daria conta da demanda por vagas no país]. [...] Bom, aí o Paulo Renato [Souza, ministro da Educação de FHC] permitiu os investimentos em ensino superior. Resultado: hoje 76% dos jovens universitários brasileiros estão no setor privado. O setor público, primeiro não tinha capacidade de acompanhar os investimentos

iEduca - Tecnologia, Educação e Projetos Apple

em metodologias ativas, ambientes virtuais de aprendizagem, Design Thinking, cultura Maker, STEAM e aprendizagem criativa. Experiência no desenvolvimento e gestão de Tecnologia Educacional formação continuada de professores – Rui Alexandre Christofoletti – diretor Educacional do Colégio Koelle, responsável pelas áreas acadêmica e pedagógica em todos os níveis de ensino

Juiz manda USP garantir matrícula de estudante que fez ‘homeschooling’

SOROCABA – Uma liminar da Justiça autorizou a matrícula de uma estudante aprovada no vestibular após ter feito ‘homeschooling’, o ensino domiciliar, no curso de engenharia civil da Universidade de São Paulo (Poli-USP). A jovem Elisa de Oliveira Flemer, de 17 anos, ficou em quinto lugar na lista de aprovados de 2020 para o curso da Escola Politécnica