Morte de adolescente reacende debate sobre exposição digital

na internet. Como sempre as pessoas deixando comentários maldosos", explicou Walkyria. A combinação entre discurso de ódio e cyberbullying é perigosíssima e pode ser fatal, como mostra esse trágico caso. Entre adolescentes, a situação é ainda mais delicada por conta da fase de desenvolvimento em que se encontram, onde questões de autoestima, autoimagem e identidade

O incentivo no Brasil no esporte precisa ir além das Olimpíadas

Carlos Mazzei, presidente da Associação Brasileira de Gestão do Esporte. O desenvolvimento dos atletas que defendem o País em grandes eventos esportivos conta com uma série de instrumentos federais considerados fundamentais, sendo o governo federal o principal patrocinador. "Antes de 2019, o Ministério do Esporte compunha grande parte do orçamento, agora a maior

PNLD 2022 vai na contramão dos direitos de aprendizagem na Educação Infantil

a desconsideração ao desenvolvimento da criança em sua integralidade e criticando o enfoque preparatório para o ciclo de alfabetização. "A BNCC traz um olhar para o desenvolvimento integral da criança, esta etapa da educação básica tem a responsabilidade de promover a interação e as brincadeiras trazendo consigo as aprendizagens e potenciais para o seu desenvolvimento

Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltada quase que exclusivamente para prova do Enem

) ou na prova de seleção da universidade desejada (veja vídeo acima). Até a sexta-feira (6), o G1 e a TV Globo mostram, em reportagens, os desafios e o futuro da educação no contexto de pandemia. Especialistas e estudantes acreditam que talvez seja hora de repensar o modelo de prova. Para eles, o Enem não é a forma mais justa de decidir quem deve entrar na universidade

Universidade ficou mais elitista em uma década com reduções no Enem, Fies e ProUni

está em situação melhor, as pessoas podem assumir dívida, e a demanda aumenta. Não é o caso agora. Essa é uma parte da explicação, mas não a única. O Fies é uma política que está escanteada— avalia Bruna Cataldo, pesquisadora especialista em ensino superior do Centro de Estudos sobre Desigualdade e Desenvolvimento da UFF. Segundo dados do relatório sobre educação

Avaliação diagnóstica ganha ainda mais importância no planejamento do segundo semestre

Esse curso tem o objetivo de apoiar redes de ensino, escolas e professores a aprofundar seus conhecimentos sobre as competências gerais apresentadas no Capítulo Introdutório da Base Nacional Comum Curricular, bem como orientar o planejamento de práticas pedagógicas que promovam o seu desenvolvimento ao longo da Educação Básica confira o curso Depois do diagnóstico

Pandemia impactou renda de 59% dos moradores do Nordeste e afetou mais os jovens e pobres, diz Sudene

A Covid-19 impactou diretamente a renda de 59% das pessoas do Nordeste, do Norte do Espírito Santo e de Minas Gerais, de acordo com um levantamento divulgado pela Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste (Sudene). O estudo foi encomendado para analisar os impactos da pandemia na área de atuação da autarquia. "Há mais de uma década a Sudene não

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

especialistas, além de cumprir os demais protocolos de segurança, uma atitude faz toda a diferença: que todos usem máscaras da maneira correta, cobrindo o nariz e a boca. Segundo levantamento feito pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), atualizado na última quinta-feira (26), pelo menos nove estados e o Distrito Federal definiram os calendários

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

são oferecidos desde 2020 em uma parceria da pasta de Educação com a Secretaria de Desenvolvimento Econômico (SDE), que é responsável pela verba, de acordo com Daniel Barros, subsecretário de ensino técnico e profissionalizante da SDE. "A grande novidade é que partir do ano que vem essas vagas serão ampliadas e os cursos vão contar na carga horária

Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar

uma das maiores preocupações de especialistas em educação. Segundo um relatório do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), só no primeiro ano da pandemia, mais de 172 mil alunos, entre 6 e 17 anos, abandonaram ou deixaram de frequentar a escola no Brasil. Por trás do problema há um efeito do ensino remoto: a perda de interesse pelo estudo. O quadro de desestímulo

A promessa da Moral e Cívica e das escolas militares

Kenneth Arrow, Prêmio Nobel de Economia, achava que o grande empecilho ao progresso é a falta de confiança de uns nos outros. De fato, podemos ser enganados, passarem-nos a perna, o acordado não se cumprir e ser mentira o que ouvimos. Tudo isso aplica um "freio de mão" no desenvolvimento. Em nosso país, mal lapidado – acomodando grupos sociais pouco afeitos

Educação repressiva e educação emancipadora: notas acerca da personalidade autoritária e seus desdobramentos na educação

Este estudo buscou retomar a pesquisa interdisciplinar do Grupo de Sociólogos e Psicólogos publicado em 1950 sobre a personalidade autoritária, a fim de explicitar o fenômeno do preconceito e seus traços na formação da personalidade, não apenas da perspectiva sociopsicológica, mas também política e educacional. Os resultados mostram a atualidade do tema ant...

Com técnicas inovadoras, Langoni mudou a forma de analisar a desigualdade no Brasil

[resumo] Autores relembram a fundamental contribuição do economista Carlos Geraldo Langoni, morto em junho, aos 76 anos, para a compreensão da desigualdade no Brasil. Langoni foi pioneiro na utilização de uma metodologia que inovou o estudo sobre a relação entre educação e renda, mas a rejeição injustificada a seu trabalho atrasou por décadas o debate

84% dos alunos do ensino médio afirmam estudar mais na escola, diz pesquisa

possuem o item em casa. O aceso à internet tem sido uma barreira durante a pandemia, segundo especialistas e pesquisas do tema. Um estudo da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), lançada na semana passada, indicou que 25% das cidades classificaram o a conectividade dos alunos como "maior grau de dificuldade". A pesquisa da Apeoesp também

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

os estudos às demandas do bairro, narrado pela gestora escolar Marília de Santis. "Temos trabalhado com um roteiro interdisciplinar de estudo a cada 15 dias. Os temas abordados partem dos materiais oficiais da Secretaria de Educação e são atrelados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) e às questões levantadas

Os desafios dos alunos e professores na volta às aulas em meio à pandemia

o ensino presencial — o que vale para a rede pública e a particular. Segundo levantamento do movimento Vozes da Educação, só Roraima permanecerá exclusivamente no modo remoto. Para acomodar todo mundo, normas que restringiam drasticamente a ocupação da classe estão sendo relaxadas, sem abandonar as recomendações da OMS: o 1,5 metro inicial de distância

Trilha formativa docente e suas múltiplas possibilidades

Apresentado por Cel.Lep, A trilha formativa de desenvolvimento profissional docente é potencialmente ilimitada. São muitos os possíveis caminhos e múltiplas as escolhas que podem direcionar a formação contínua, com ampliação de repertórios de práticas, amplidão de visão crítica e renovação de atitudes que acolham novas perspectivas sobre o campo de atuação

Alexandre Schneider - Não existe geração perdida na educação

do acaso, pela energia ou criatividade represadas. O fortalecimento do Estado e a adoção de políticas públicas visando a reconstrução dos países no pós-guerra, sua economia, a proteção social e a educação tiveram papel importante, senão fundamental. O Estado importa, especialmente quando se volta ao desenvolvimento humano, especialmente dos mais vulneráveis

‘Risco de criança ser internada por Covid-19 é menor do que por outros vírus com os quais convivemos’, diz infectopediatra

Luciana Becker Mau, representante do Ciências pela Escola, participa nesta quarta do encontro Classes Abertas, às 17h, debatendo a volta às aulas Infectopediatra integrante da Comissão de Saúde da Secretaria estadual de Educação de SP e do grupo Ciência pela Escola, Luciana Becker Mau defende que o Sars-CoV-2, causador da Covid-19, é menos perigoso

De professor a gestor: como secretarias de educação podem promover a formação de líderes

Para quem deseja alçar novos voos dentro das redes públicas de educação, as possibilidades de atuação vão muito além da sala de aula. Quem vive o "chão da escola" traz consigo uma valiosa experiência sobre o cotidiano de professores e alunos que mais tarde será importante para implantar programas e desenhar novas políticas públicas. É o que defende Ademir