Como a meta de dar oportunidades iguais a ricos e pobres ajudou a Finlândia a se tornar referência em educação

na universidade. Obter um mestrado tornou-se a qualificação básica e obrigatória de um professor para poder ensinar nas escolas finlandesas - mesmo na educação pré-escolar. As inovações continuam: o currículo escolar adotado em 2016 criou, por exemplo, o ensino baseado em fenômenos ou projetos, que atualiza a tradicional divisão por matérias e dá mais espaço

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

SÃO PAULO - Desde que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino infantil e fundamental foi aprovada em dezembro de 2017, Estados e municípios brasileiros promovem debates com a comunidade escolar para definir o currículo a ser aplicado. O desafio é transformar as competências e os campos de experiência do documento em projetos curriculares

Candidatos ao governo do Rio criticam reforma do ensino médio durante debate

, as universidades. Tem que apresentar algo de contraponto, ou seja, a nossa questão é que a gente está satisfeito com o atual ensino médio? Claro que não. Então qual é o currículo? Como vamos discutir a questão de uma reforma curricular de fato para o Rio de Janeiro, quais são as bases de um projeto político pedagógico que vamos fazer com as diferentes redes

Novo currículo para Educação Infantil e Ensino Fundamental dará ênfase maior ao regionalismo

Foi apresentado na tarde desta segunda-feira (17), em Porto Alegre, o novo currículo previsto para as redes municipal, estadual e privada de ensino do Rio Grande do Sul. Será dada uma ênfase maior às particularidades do estado e é válido para Educação Infantil e Ensino Fundamental. Segundo a diretora do Departamento Pedagógico da Secretaria da Educação

CNE recebe professores e alunos para debater proposta da BNCC

os currículos do ensino médio e estabelecer as habilidades e competências que deverão ser desenvolvidas pelos estudantes em cada área de conhecimento do ensino médio. BNCC - A proposta da BNCC para o ensino médio foi entregue pelo MEC ao CNE em abril deste ano e a expectativa é de que o documento seja homologado no fim de 2018. A etapa do ensino médio da BNCC, assim

Escolas desenvolvem atividades para combater ‘fake news’

tecnologias ganhou tanta relevância que foi incluída como uma das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular, que norteará os currículos de todo o país. De acordo com o documento, nos anos finais do fundamental, as escolas devem trabalhar a questão das fake news e desenvolver o repertório do estudante para que seja capaz de lidar criticamente

Educação avança, mas de forma insatisfatória

. O panorama é o mesmo no ensino médio, em que se concentra o maior problema do ciclo básico. Há reformas-chave em andamento: do ensino médio e do currículo único. São essenciais para reduzir a elevada evasão escolar de jovens, que vão ao mercado de trabalho sem a devida qualificação. Assim, travam o crescimento da baixa produtividade da economia

Brasília recebe última etapa de audiências da BNCC

seus livros aos novos currículos. Esses livros chegarão às escolas públicas apenas em 2021. Caso a BNCC não esteja aprovada, isso pode demorar ainda mais. Há ainda a necessidade de adequar a formação dos professores. Edição: Fernando Fraga

Base Nacional Comum e a defesa da centralização curricular nas candidaturas ao Planalto

Infantil e para o Ensino Fundamental aprovado dois anos depois no governo Temer. Os defensores da BNCC de antes e de agora têm em comum a crença de que um currículo centralizado pode mitigar desigualdades educacionais, garantindo os chamados “direitos de aprendizagem”. No entanto, educação não é aprendizagem. O “direito à educação”, que deve ser garantido

Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas?

com ampliação do acesso, permanência e sucesso na escola; superação do analfabetismo; gestão democrática e garantia nos currículos de conteúdos sobre a história e as culturas afrobrasileira, africanas e indígenas (Leis 10.639/2003 e 11.645/2008). Perdemos a efetivação de uma educação pública de qualidade para todas e todos!” Ana Paula Corti, integrante da Rede Escola

Lucélio Cartaxo promete implantar escolas bilíngues na rede estadual da Paraíba

Lucélio Cartaxo, candidato a governador da Paraíba pelo PV, prometeu levar as escolas bilíngues para todo a Paraíba, em entrevista ao portal G1. Segundo ele, as escolas com essas características já existe em João Pessoa e Campina Grande e deve chegar, caso eleito, em outras cidades. Segundo o candidato, no mundo competitivo e globalizado de hoje, é preciso b...

Gestão Escolar

discussões sobre currículo, compras, qualidade dos insumos contratados, calendário escolar ou outros aspectos de planejamento. “Por unir um grupo, o ADE tem maior facilidade de negociação com fornecedores e atração dos melhores, contribui no alinhamento dos materiais adotados, compartilhando as discussões coletivamente, com transparência e qualidade na tomada

O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

públicas, gestão escolar, estratégias pedagógicas, famílias e parcerias. “Todos, não somente os estudantes com deficiência, precisam ser vistos por seus professores e pela escola como únicos. Não basta, portanto, diversificar estratégias pedagógicas ou adaptar o currículo para alguns somente. Temos vivenciado inúmeras experiências que demonstram que a efetivação

Entre a propaganda e a realidade da Reforma do Ensino Médio

) e a menor diversidade possível para a parte diversificada do currículo. Mas a apressada reforma não para aí, pois a Lei aprovada em 2017 abre duas outras brechas para as secretarias de estado responsáveis pela educação de nível médio: realizar curso integralmente à distância para formação técnica com instituições privadas conveniadas e permitir ainda

Fake News evidencia a importância da educação para a mídia

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

Estudar em horário integral em uma escola pública é realidade para 12 mil alunos do ensino médio da rede estadual do Rio de Janeiro. Eles estão matriculados em escolas que mantêm parcerias com instituições ou empresas privadas. Além do currículo obrigatório do Ministério da Educação (MEC), essas escolas oferecem ensino profissionalizante voltado

Ensino médio é a etapa que vai exigir mais atenção do próximo governo

de ocupações de escolas e universidades em 2016. A aplicação da lei exigirá um esforço conjunto dos entes federados, uma vez que depende da aprovação da Base Nacional Comum Curricular, ainda em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE); da definição dos currículos que serão aplicados em cada rede a partir da Base; da formação de professores em conformidade

Desafio do próximo presidente é melhorar qualidade do ensino no país

com excelência, priorizar currículos que preparem para o mercado de trabalho, além de se preocupar com a diversidade e o desenvolvimento socioemocional de jovens. Educação básica Na educação básica, atualmente 48,6 milhões de estudantes de 4 a 17 anos estão matriculados em 184,1 mil escolas públicas e privadas, mas cerca de 2,5 milhões não frequentam as salas de aula

Os números trágicos da educação

de proficiência. Isso revela que esses alunos não sabem compreender textos de média complexidade e fazer cálculos simples. O ensino médio também tem os índices mais altos de evasão e o mais problemático do sistema educacional, por causa do anacronismo do currículo e da falta de professores com formação adequada. Na edição de 2017 do Saeb, só 2% dos alunos avaliados

Por que a escola brasileira precisa discutir gênero e orientação sexual

O texto integra uma série de reportagens que discutem questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas públicas de educação. Reflete acerca do papel central da escola na discussão e promoção da equidade, desde a Educação Infantil. Discute ainda que as falácias em torno da chamada "ideologia de gênero" barram políticas públicas sérias que disc...