Dispositivo de avaliação educacional do Ceará: a (in)visibilidade dos estudantes com deficiência

” no sistema escolar. É a partir do debate acerca das políticas de avaliação como mecanismo de gestão educacional que esse dispositivo é analisado no Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará.

Políticas públicas para o Ensino Superior a Distância: um exame do papel da Universidade Aberta do Brasil

de precisar ser constantemente avaliada pelos atores sociais (Estado e Sociedade) sob uma perspectiva crítica, é uma política pública educacional que apresenta resultados globais positivos.

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos.

Relatório anual de acompanhamento do Educação Já! Balanço 2019 e perspectivas 2020

educacional, reforçar o senso de urgência em torno de pautas cruciais e subsidiar o poder público com informações relevantes para a tomada de decisão.

A educação ainda não engrenou

. No caso do ensino médio, Pernambuco está revertendo essa situação com as escolas de tempo integral, cujo processo de implementação foi iniciado em 2004. Atualmente, é a rede pública de ensino médio com a maior taxa de escolas nessa modalidade. Como resultado, saiu da 22ª posição no ranking nacional da Prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb

Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão

ações de maior interatividade e investem mais no contato entre professor e aluno. No que diz respeito ao material didático e à qualidade dos cursos remotos, a avaliação corrente no meio educacional é que ambos podem ser considerados satisfatórios. "As notas do Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) dos alunos de educação a distância e do modo

Com a menor rede de ensino, região Norte tem 1/3 das escolas escolhidas para modelo cívico-militar

educacionais alertam que a política beneficia um número limitado de estudantes e que não é uma solução para os maus resultados educacionais brasileiros. A lista com as 54 escolas selecionadas pelo programa foi divulgada nesta quarta-feira, 26, após o início do ano letivo nas unidades, conforme mostrou o Estado. A região Norte tem 18 colégios escolhidos para o modelo

Ministério Público instaura inquérito civil para apurar denúncia de irregularidades estruturais em escola municipal

da instauração do inquérito, o promotor de Justiça, Marcos Akira Mizusaki, do Geduc, considerou que "na avaliação da qualidade do ensino, um dos itens a ser observado refere-se à estrutura do imóvel; tanto que na Estratégia 20.7 da Meta 20 do Plano Nacional de Educação consta expressamente que os gastos educacionais para com um ensino de qualidade envolvem, entre outros

Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio

: “Educação inclusiva não é sobre crianças com deficiência, mas sobre reforma educacional acerca da ideia de que cada criança é importante. Crianças com deficiência podem ser vulneráveis, mas muitas outras também são, como crianças advindas de lares pobres e outras”. Este é um olhar fundamental para descontruir a percepção da educação inclusiva como um apêndice

Planejamento escolar

Soares, Naércio Menezes e Bernardete Gatti - que discorrem sobre alguns desafios para o compartilhamento das informações oriundas das avaliações, o envolvimento dos professores para aprimorar o seu trabalho pedagógico a partir delas, as desigualdades sociais que reverberam em desigualdades educacionais e a avaliação enquanto instrumento de gestão da política

Data Science: a ciência de dados avança na gestão educacional

A reportagem apresenta como o uso de ferramentas estatísticas para tomada de decisões começa a se tornar comum na administração escolar, inclusive em questões pedagógicas. O uso da estatística e análise de dados para informar intervenções pedagógicas, políticas educacionais e de investimentos na área de educação é uma realidade. Institutos, organizações

Uso da ciência de dados nas escolas traz benefícios para a educação

Esta entrevista realizada pelo Revista Brasil com Paula Oliveira, doutora em Psicologia social, focaliza em como o uso da Ciência de Dados nas escolas traz benefícios para a educação. Para a entrevistada, saber filtrar e extrair informações relevantes de uma grande quantidade de dados pode trazer novas possibilidades para a educação. Uma boa análise dos dad...

Advocacia da União diz que problemas do Enem foram resolvidos

dos prazos de inscrição no Sisu", acrescenta a nota. A decisão proferida pelo juízo do Distrito Federal, que, segundo a AGU, acatou integralmente o pedido da União, diz que, "a partir da documentação anexada pelo Inep [Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira], inexiste prejuízo concreto aos candidatos abarcados pelo equívoco

Ciclo de aplicação do Pisa para escolas em 2019

A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e a sua importância no cenário educacional. A mesa-redonda, intitulada "Ciclo de aplicação do Pisa para escolas em 2019", conta com: Gonçalo da Silva (Pisa/OCDE), Chi Sum Tse (Pisa-S/OCDE

O Pisa global e o Pisa para escolas - parte 2

A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e a sua importância no cenário educacional. Nesta segunda parte, os debatedores Ruben Klein (Fundação Cesgranrio), Camila Pereira (Fundação Lemann), Aline Fernandes (INEP) e Viviane Senna

O Pisa global e o Pisa para escolas - parte 1

A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e a sua importância no cenário educacional. Nesta primeira parte, acontece a apresentação de Andreas Schleicher (Pisa/OCDE), que atenta para o alto custo econômico e social do baixo

Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências

A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e sua importância no cenário educacional. A mesa-redonda intitulada "Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências" conta com: Camila Pereira (Fundação Lemann), Chi Sum Tse

Claudia Costin: Aprender com o que já fazemos certo

A divulgação dos últimos resultados do Pisa trouxe a confirmação do gigantismo do nosso desafio de assegurar que todos os meninos e meninas no Brasil não só estejam na escola, mas que ali aprendam sem que se aprofundem ainda mais as desigualdades educacionais. Sim, tivemos uma pequena melhora, mas não o suficiente para nos tirar do terço inferior do ranking

Escolas cívico-militares terão aulas semanais obrigatórias de 'valores e atitudes'

relacionados a mensuração e avaliação do Projeto Valores". O projeto será implementado ao longo deste ano, segundo o MEC, e estará definido no Manual das Escolas Cívico-Militares, que "está em revisão final interna no MEC e será divulgado em breve". Orientação educacional Além do Projeto Valores, as escolas cívico-militares também terão atividades de orientação

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) divulgou, em novembro último, em parceria com a Fundação Lemann, o Instituto Unibanco e o Itaú BBA, um relatório com resultados da terceira etapa da série de estudos sobre educação Excelência com equidade, sobre o ensino médio, com o subtítulo A dificuldade das redes de ensino para dar um suporte efetivo às escolas