A evasão escolar na América Latina

das escolas. No sul da Ásia, a média foi de 146 dias. No leste e sul da África, foi de 101 dias. E, na Europa, de 58 dias. Por causa do fechamento das escolas, mais de 70% dos 170 milhões de estudantes da América Latina e Caribe poderão ficar abaixo da proficiência mínima do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), da OCDE. Além disso, as crianças

Educadora alerta para interesses e danos por trás da ‘homeschooling’

, a homeschooling não é apenas uma questão ideológica de pais que acreditam que a escola não é o melhor lugar para os seus filhos serem educados. E está associada a interesses econômicos. O presidente da Associação Nacional de Educação Domiciliar (Aned), Rick Dias, por exemplo, mantém na internet o portal Simeduc. Nele, há loja virtual que comercializa Bíblias e livros

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

a atenção dos pesquisadores a demora na apresentação de um plano depois do fechamento das escolas. Em média, as capitais levaram 43 dias, e os Estados, 34. Também faltou supervisão para verificar se alunos estavam de fato acompanhando as aulas e houve pouca oferta de formas de acesso, dando aparelhos ou a conexão de internet para que os estudantes conseguissem

Precisamos dar respostas aos estudantes antes de votar homeschooling, diz relatora

eleições, a mais jovem deputada eleita do país. Aos 25 anos, Luísa tem conquistado protagonismo nas articulações com o governo e com o presidente da Câmara, Arthur Lira (PP-AL). Luísa está de saída do PTB, partido da base de apoio de Bolsonaro que hoje ela vê "como uma seita". Ela não se coloca, entretanto, na oposição —é contra a CPI do Senado que vai investigar

Ex-aluna da rede pública estuda com vídeos gratuitos e é aprovada em 1º nas cotas para enfermagem da UFF: ‘Livro é muito caro’

Aos 18 anos, Ana Liris Conrado já tinha a agenda cheia: fazia ciências biológicas na Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj); dava aula de reforço a crianças, para ajudar em casa; e estudava sozinha, sonhando com a possibilidade de mudar de área e cursar enfermagem. "Livro é muito caro, não dá, né? Os que eu tinha, devolvi na escola", conta

Limites para o ‘homeschooling’

o aprovou. Segundo o parecer, se o projeto for aprovado, em São Paulo as crianças e jovens com idade entre 4 e 17 anos cujos pais optarem por esse modelo de ensino deverão ter, obrigatoriamente, aulas com professores profissionais – ou seja, que preencham os requisitos mínimos exigidos para os docentes das escolas públicas e privadas. Na prática isso significa

Estudante de 17 anos é impedida de entrar na USP por ‘homeschooling’

Elisa de Oliveira Flemer foi aprovada na Faculdade de Engenharia da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (POLI-USP), mas a Justiça proibiu a estudante de Sorocaba de entrar no curso. A justificativa é de que a jovem de 17 anos deixou de cursar o ensino médio na escola e escolheu estudar por conta própria. A prática é conhecida como "homeschooling

Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado

mil moradias) não possuem banda larga fixa, restando apenas o acesso móvel, muitas vezes instável, e 39% dos alunos das escolas públicas não possuem tablet, notebook ou computador. "Essa conectividade que chega mais para uns do que para outros exclui ainda mais esses jovens", diz Bighetti. Soluções reais de inclusão produtiva O projeto foi além de colher dados

O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia

Em 20 de abril, a Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei (PL) 5595/20, que visa "estabelecer que a educação se torne atividade essencial em todo o território nacional". Se aprovado também no Senado, escolas da Educação Infantil a de Jovens e Adultos, e todo o ensino técnico e superior, deverão reabrir e funcionar em formato presencial durante

Exemplo de diversidade de gênero, Formação ajuda educação maranhense

, são oito associados, sendo seis mulheres. A direção é 100% feminina. "Sempre dedicamos metade das vagas, no mínimo, de tudo que organizamos e ofertamos, para mulheres", diz. Educação profissionalizante O que o Formação faz é desenvolver projetos educativos para escolas. Por meio de três incubadoras, a ONG colocou de pé algumas ideias que ganharam destaque

Pesquisa aponta que suporte emocional da família do aluno melhora desempenho escolar

em como o estudante se sente na escola e, possivelmente, na sua concentração ao fazer avaliações escolares. — É fundamental haver um olhar contextualizado e integral para o jovem de tal forma que garanta um desenvolvimento saudável e um aprendizado efetivo — afirma a pesquisadora principal do estudo. Mayra Antonelli Ponti, no entanto, afirma que o pertencimento à escola pode

Em 30 anos, entidade viu demanda por diversidade racial no trabalho ir de zero a dez

. Mapeou 3.000 práticas de equidade em escolas públicas de 1.100 municípios brasileiros e criou o Prosseguir, um programa de bolsas para fortalecer jovens lideranças negras que hoje chegam às universidades e para qualificar a entrada desses jovens no mercado de trabalho. "Existe uma juventude negra muito inquieta, impaciente, querendo mudança e com urgência

Alunos da rede municipal de SP ainda não receberam tablets um ano após início das aulas online

, médio, e educação de jovens e adultos. Os primeiros alunos a receber os equipamentos seriam aqueles que estão apresentando mais dificuldades com o ensino remoto. A promessa inicial era que 10% dos tablets seriam entregues em dezembro. Em nota, a Secretaria municipal da Educação disse que os tabletes estão "em fase de distribuição". Escolas voltam a fechar após

Alfabetização no ensino remoto: O que determina o avanço dos alunos

para aprendizagem dos alunos. É uma questão complexa, mas que exige resposta urgente. Além das pesquisas e estudos sobre o assunto, precisamos aprofundar as avaliações diagnósticas na escola. O que nós, professores, podemos fazer é realizar esse trabalho de análise nas nossas turmas. Compartilho aqui o que percebi na aprendizagem dos meus alunos da alfabetização do ano

'Como estudar à distância sem internet?'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

No centro de disputas entre governos, professores e famílias, o fechamento abrupto das escolas deixou uma marca profunda em uma população que muitas vezes não é ouvida quando se decide sobre o tema: crianças e jovens. Para saber o que eles têm a dizer, a Folha pediu a adolescentes com boa capacidade de expressão textos sobre suas experiências escolares

'Professores estavam comigo na pior fase da vida'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

No centro de disputas entre governos, professores e famílias, o fechamento abrupto das escolas deixou uma marca profunda em uma população que muitas vezes não é ouvida quando se decide sobre o tema: crianças e jovens. Para saber o que eles têm a dizer, a Folha pediu a adolescentes com boa capacidade de expressão textos sobre suas experiências escolares

'Meu cérebro não estava acostumado a tanto computador'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

No centro de disputas entre governos, professores e famílias, o fechamento abrupto das escolas deixou uma marca profunda em uma população que muitas vezes não é ouvida quando se decide sobre o tema: crianças e jovens. Para saber o que eles têm a dizer, a Folha pediu a adolescentes com boa capacidade de expressão textos sobre suas experiências escolares

Porvir/LIV - Esperança nas escolas em tempos de incerteza

É possível ter esperança mesmo em um contexto de incertezas e perdas? No Dia da Educação, 28 de abril, o Porvir e o LIV promovem um webinário com o filósofo Renato Noguera para falar sobre o estímulo da esperança no ambiente escolar como um caminho possível para crianças e jovens aprenderem e valorizarem a educação. Além disso, também teremos um diálogo

Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já

Vivemos um desastre silencioso, a morte lenta de uma geração, que será sentida por décadas. Já passamos de um ano de escolas fechadas em razão do descontrole da pandemia, provocado, principalmente, pelo desprezo do atual governo federal. A estimativa mais recente, da FGV (Fundação Getulio Vargas), é de um retrocesso de quatro anos na aprendizagem

Estudantes brasileiros podem perder 8% da renda futura, diz FMI

As aulas perdidas durante a pandemia de Covid-19, caso não sejam compensadas, podem levar a uma redução de cerca de 8% da renda ao longo da vida para estudantes brasileiros que têm de 10 a 19 anos, segundo estimativa do FMI (Fundo Monetário Internacional). O baque estimado para os jovens brasileiros, no entanto, é quase o dobro do que a equipe do FMI prevê