Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

conseguiu encontrar evidências da educação integral, gerando maior chance de entrar no ensino superior, maior renda, empregabilidade em profissões que requerem maior qualificação e redução de índices de desigualdade do ponto de vista salarial entre negros e brancos". Primeira publicação O lançamento da nova organização também foi marcado pela divulgação

‘Pandemia revelou que milhões de pessoas no mundo vivem em exclusão digital’, diz Amy Webb

impactar até a indústria com velocidade e fluidez de informações — será o grande diferencial. Ela destaca, no entanto, que o uso intensivo de novas ferramentas tem de ser acompanhado por investimento pesado na formação de professores. Para Webb, são inúmeras as vias que prometem levar a uma revolução educacional nos próximos anos e o Brasil não pode negligenciá-las

Capacidade de educar vai depender de conectividade

intensivo de novas ferramentas precisa ser acompanhado por investimento pesado na formação de professores. Para Webb, são inúmeras as vias que prometem levar a uma revolução educacional nos próximos anos e o Brasil não pode negligenciá-las. "É claro que não é só tecnologia. O futuro da educação será moldado por forças econômicas, decisões políticas, mudanças

ECA: ‘Uma lei que protege a infância, protege a sociedade como um todo’

o sistema educacional. É um instrumento que, inclusive, garante as políticas públicas tão necessárias à infância e à juventude em situações de risco e de vulnerabilidade social. Porvir – E como a escola pode participar desse processo? Mariana – A escola, os profissionais de educação e os estudantes podem tornar efetiva a garantia dos direitos humanos e do ECA

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

de helicóptero", completa Priscila. Para Mizne, a educação deve estar no centro do debate eleitoral. "Se em 10 anos o Brasil investir na melhoria do seu sistema educacional, a gente vai mudar de patamar de crescimento, desenvolvimento e desigualdade." Novas fontes A discussão sobre novas fontes de recursos para as universidades públicas brasileiras é antiga e reaparece

Parcerias multiplicam modelo de alfabetização

executivo da Bem Comum, foi prefeito de Sobral por dois mandatos, período em que começou sua parceria com a Fundação Lemann. As duas entidades iniciaram, em 2018, o projeto Ensinar para Valer, com foco nos municípios. David Saad, diretor-presidente do Instituto Natura, conta que em 2019, a organização revisou sua forma de atuação até então focada em projetos

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

era analfabeta em 1970 —até 1985, o analfabeto não tinha direito a voto no Brasil. A partir da democratização, esses índices começam a melhorar. Estima-se, entretanto, que hoje 11 milhões de brasileiros não saibam ler e escrever (6,6% da população com mais de 15 anos). A situação educacional no Brasil estava longe de uma organização mesmo após o primeiro centenário

Projeto de lei que quer passar gestão de escolas municipais de SP para organizações sociais será discutido em audiência pública

, isso não faz parte do projeto". O Sindicato dos Especialistas de Educação do Ensino Público Municipal de São Paulo diz que é contra o projeto, que "tem como propósito privatizar o ensino público municipal, transferindo a administração das unidades educacionais de ensino fundamental e médio a organizações sociais". O vereador Celso Gianazzi (PSOL), vice-presidente

Projeto de lei quer passar gestão das escolas da rede municipal de SP para organizações sociais

municipal, transferindo a administração das unidades educacionais de ensino fundamental e médio a organizações sociais". O vereador Celso Gianazzi (PSOL), vice-presidente da Comissão de Educação, diz que já prepara um relatório contrário ao projeto, que ele considera inconstitucional e prejudicial ao sistema de ensino atual. "A gestão democrática prevê que o projeto

Plano Nacional de Educação descumpre 15 de um total de 20 metas

propriamente progresso do sistema educacional. A avaliação é da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que lançou hoje (20) relatório da situação atual de cada uma das metas. Segundo o relatório da organização, a vigência do PNE tem sido marcada pelas amarras impostas pela austeridade fiscal aprofundada pela aprovação da EC 95/2016, do Teto de Gastos. "Destaque

Câmara de SP discute projeto que autoriza 3º setor a gerir escolas municipais

resultado da falta de um investimento decente em educação, falta de professores, salários baixos, falta de assistência social aos alunos. Resolver essas questões é a solução para um sistema educacional eficiente, não uma gestão empresarial", diz. Já Fernando Schüler, professor de políticas públicas do Insper, defende que o Brasil avançou em áreas da saúde

Mário Theodoro apresenta um Brasil moldado pelo racismo e sua manutenção

se manifesta no sistema educacional e de saúde, apresentando como serviços públicos essenciais são historicamente negados à população negra. Sua escolha em tratar os casos de forma conjunta foi, de acordo com a obra, em decorrência das políticas promovidas pelo Estado terem sido inspiradas na eugenia e na teoria de melhoria das raças. Em seguida, ainda discute

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

e pesquisadora do Instituto Positivo (IP), organização da sociedade civil que acompanha de perto o trabalho dos ADEs brasileiros desde 2015. A proposta dos Arranjos, que foi homologada pelo Ministério da Educação (MEC) em 2011 e incluída como uma opção para o alcance das metas previstas no Plano Nacional de Educação (PNE), é um modelo de trabalho entre redes educacionais

66% dos diretores de escolas públicas acreditam que o cargo deveria ser ocupado após múltiplas etapas de seleção

de seleção, 11% disseram que a escolha deveria ser feita unicamente por consulta à comunidade escolar e 5% disseram que a indicação deve ser feita unicamente pela secretaria de educação. 1% dos entrevistados disse que seleção poderia ser de outra maneira. De acordo com o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), mais da metade dos diretores de escolas

Jornalismo reage a ataques e recuo na transparência na gestão Bolsonaro

denunciado por organizações que trabalham na defesa da liberdade de expressão e do jornalismo. Elas reforçam o efeito em cascata nas agressões a partir de tais declarações e o clima de risco para profissionais na cobertura eleitoral. Segundo a Fenaj (Federação Nacional dos Jornalistas), Bolsonaro foi responsável pela maioria das agressões a profissionais da imprensa

Escolas2030 divulga recomendações para políticas públicas por uma educação de qualidade

-ministro, Renato Janine defende que Brasil supere projeto de desigualdade e retome investimentos na educação O principal objetivo é incidir no debate público sobre educação que, em grande medida, é permeado por questões sobre eficiência de sistemas educacionais. A ideia é que as Recomendações possam subsidiar um debate mais amplo com a sociedade civil e autoridades

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

em qualquer cenário. É por isso que, pela primeira vez, o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), prova da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), traz um teste cognitivo de pensamento criativo. Vai aferir a capacidade de alunos de 15 anos de arquitetar, avaliar e melhorar ideias que possam virar soluções originais e eficazes

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

em balanço de atividades: “Gestão Bolsonaro na educação é pior da história, diz Priscila Cruz” (UOL, 11/05); e “Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações” (Folha de S.Paulo, 12/05). O gancho do balanço das atividades do governo federal na área da educação foi aproveitado também em clippings que não fizeram menção

Sob Bolsonaro, novo Prouni aumenta risco de elitização do ensino superior

para concorrer a bolsas de 50% ou 100% em universidades privadas. "A alteração da lei não muda seu objetivo, mas relativiza o objetivo específico do programa, que era a expansão de um público específico no ensino superior: estudantes vulneráveis", analisa João Marcelo Borges, pesquisador do DGPE (Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais

Cumprir objetivos da ONU para educação depende de comunidades, escolas e empresas

, demanda respostas integradas, explica Maria Rebeca Otero Gomes, coordenadora do setor de Educação da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) no Brasil. "A educação representa uma estratégia essencial na busca pela concretização dos ODS", reforça. Para a coordenadora, os ODS podem (e devem) estar presentes no sistema