Pais devem contribuir para o aprendizado de seus filhos

SÃO PAULO - Era uma vez uma escola na qual os pais eram informados sobre a metodologia na hora da matrícula e acompanhavam o desenvolvimento dos filhos nas reuniões bimestrais, únicas ocasiões em que pisavam no colégio. Essa cena, comum na maioria das instituições até há algum tempo, tem dado espaço a outro roteiro. Neste, a participação frequente

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

para que as escolas, aldeias, pais, mães, jovens, crianças, possam se manifestar, falar o que querem para a educação e como veem a situação, a qualidade ou não, as dificuldades enfrentadas. Como falamos de um país continental e as aldeias estão espalhadas nos lugares mais distantes, sem uma conferência dessa é difícil ter esse cenário, porque o Censo não

Como Portugal elevou sua educação às melhores do mundo: Pouco dinheiro, muito empenho

e cultural da população em geral, particularmente das comunidades de menor renda. A partir dos anos 1970, Portugal universalizou o ensino, passando a ter todas as crianças em idade escolar na escola. Isso significa que os pais das crianças que estão hoje na escola são a primeira geração escolarizada - isso leva a outra maneira de educar e também a expectativas

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

Freire. Por outro lado, ressalva o pedagogo, a BNCC amplia as opções, mas não prevê um ensino personalizado, como às vezes a propaganda do governo dá a impressão de que será, acredita. “Os pais veem a propaganda na televisão e vêm com a expectativa de que o filho será atendido em sua especificidade. Mas isso não é possível. Tenho cinco itinerários e 540 alunos

Projeto oferece aulas gratuitas em Botafogo para quem nunca estudou e alunos com dúvidas escolares

seria a melhor decisão que poderia tomar. De volta ao colégio e com expectativa de começar cursos técnicos, a depiladora que divide seu tempo entre a escola e o trabalho lamenta a situação política que o país vive, mas que só foi perceber após voltar para a sala de aula: — É melhor viver na ignorância do que ter conhecimento, em alguns casos. A gente fica mais revoltado

Gestão Escolar

das crianças de pré-escola (conforme a meta do Plano Nacional de Educação, o PNE), realizar a formação de professores e sensibilizar os pais sobre a importância dessa etapa. Quando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ficou pronta, fizemos encontros diversos e criaremos uma matriz de referenciais da educação infantil regional, com participação dos coordenadores

O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

na escola regular como algo “preferível”, colocando a Educação Especial como substitutiva à escola comum. Um retrocesso na leitura de Maria Teresa Egler Mantoan, do LEPED. “O direito à educação não é dos pais, mas do aluno. Logo, o aluno não deve estudar onde o pai quer, mas onde ele tem que estar. A pessoa com deficiência é um cidadão como qualquer outro. É nociva

Gestão Escolar

as expectativas e necessidades da comunidade para dentro da escola. Num projeto os saberes, habilidades, atitudes devem estar colocados em favor de um caminho de desenvolvimento cognitivo cujo ponto de chegada – e de partida – é a relevância do aprendizado para a vida prática e inserida no contexto do sujeito aprendente. LEIA MAIS O que faz um bom coordenador pedagógico

Mais de 85 mil alunos aprendem educação financeira nas escolas

os que participam da educação dos alunos no tema, como professores e pais. “Os resultados são surpreendentes, pois vemos que realmente conquistamos mudanças em todo o grupo que está envolvido nesses ensinamentos. E, hoje, é fundamental a criação de hábitos mais saudáveis e a motivação do consumo consciente para os alunos, tratando isso de forma lúdica e leve, mostrando

Investimento em professor é desafio para a educação

ensinou coordenadores a fazerem um trabalho de coaching dos professores. Depois disso, aumentou o tempo usado pelos docentes para conteúdos e atividades - eles perdiam horas com chamadas e indisciplina. Entre as técnicas aprendidas estavam a de ajudar o estudante a chegar sozinho à resposta certa, demonstrar altas expectativas para todos e avaliar constantemente

Entrevista: ‘Desigualdade não serve mais a quase ninguém’, diz economista

de nós participam de forma dedicada das reuniões de pais que discutem o desempenho dos filhos? Para ser justo, as escolas também precisam se adaptar, pois fazem as reuniões serem chatas e desinteressantes, no máximo uma prestação de contas formal. Esse pai e essa mãe que estão longe da escola contribuem para aumentar a dificuldade da escola em atualizar tanto

Ricardo Henriques: ‘É preciso se adaptar ao mundo do conhecimento desde a primeira infância’

mais na sociedade contemporânea, a educação é uma combinação entre escola, família e sociedade. Cada vez mais é solicitado aos pais um engajamento no processo de escolarização. Em vários lugares do mundo isso ocorre e, quando isso se dá, nós vemos que a relação de compromisso e vínculo que se estabelece das famílias com a escola aumenta, e muito, o sentido que é dado

Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil

de aula, dos pais, do professor, do diretor, da secretaria, foi feito um trabalho intersetorial na administração”, explica. Destaca-se ainda como uma medida decisiva para os feitos do estado nordestino a mudança, em 2007, na Lei de distribuição do ICMS (Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Prestação de Serviços). A alteração determinou que o repasse

Plataforma educacional transforma crianças em autoras de livros

, escolhe a proposta de conteúdo que quer adotar em sala de aula e a partir daí cada aluno cria a sua própria história, com textos e desenhos. O produto final do projeto é um livro que mais de 70% dos pais compram e que já transformou mais de 200 mil alunos em pequenos autores. "Um dos principais desafios era estimular as crianças nas habilidades de leitura

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

da BNCC. BNCC estabelece conteúdos mínimos para o ensino infantil, fundamental e médio em todo o país - Arquivo/Agência Brasil A expectativa inicial do Ministério da Educação (MEC) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) era de que o chamado Dia D mobilizaria as 28 mil escolas do país e cerca de 509 mil professores para a consulta pública

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

para garantir a participação dos professores e gestores no processo de debate e revisão da BNCC. A expectativa inicial do Ministério da Educação (MEC) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) era de que o chamado Dia D mobilizaria as 28 mil escolas do país e cerca de 509 mil professores para a consulta pública e envio de sugestões de mudanças da BNCC

Base Nacional Curricular será debatida dia 2 em 28 mil escolas do país

sugestões de mudança e melhoria no documento que estabelece as diretrizes comuns de ensino médio para o país. A expectativa é que estudantes, gestores e cerca de 509 mil professores participem dos debates. As propostas apresentadas na etapa de escuta nas escolas serão organizadas e levadas para avaliação do CNE, que definirá as mudanças viáveis para implementação

Alunos arrecadam dinheiro para Olimpíada da Matemática na Tailândia

, uma estadual e outra nacional. Ao serem classificados nas duas, foram convidados para fazer parte da Delegação Brasileira na terceira parte da disputa, que acontece entre os dias 3 e 7 de agosto na Tailândia. Mas, apesar da grande expectativa, a falta de verba do Ifes e os 'nãos' recebidos pelos alunos por autoridades do Estado fizeram com que o custo da viagem

MEC terá novo sistema de exames e avaliação da educação infantil em 2019

segundo o Inep, cerca de 32% das crianças de até 3 anos matriculadas em creches e 91,5% das crianças de 4 e 5 anos matriculadas em pré-escolas. O ministro diz que a intenção é que os pais e responsáveis das crianças também possam fazer parte da avaliação. A expectativa é que isso ocorra a partir de 2021. Além da avaliação da educação infantil, o Inep vai

Estônia: a melhor educação da Europa

de aprendizagem. Todos também frequentam gratuitamente, fora do horário de aula, as chamadas “escolas de hobby”, com atividades de esporte, tecnologia, música e artes. “Todos permanecem juntos até o fim. O importante não é só o sistema de apoio, mas, sim, ter altas expectativas para todo mundo”, diz a representante do Ministério da Educação Aune Valk. As avaliações