UFRB abre inscrições para contratação de professores visitantes nacionais e estrangeiros

; Defesa Agropecuária; Educação Cientifica, Inclusão e Diversidade; Educação do Campo; Engenharia Agrícola; Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social; História da África, da Diáspora e dos Povos Indígenas; Política Social e Territórios; Recursos Genéticos Vegetais; Saúde da População Negra e Indígena; e Zootecnia. O edital contempla programas de pós-graduação

Olimpíada Brasileira de Matemática cresce e chega às crianças da alfabetização

RIO — Maior olimpíada científica do país, a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) vai crescer ainda mais. A organização do evento está lançando a Olimpíada Mirim, primeira competição científica da área voltada para alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental. É a primeira vez que crianças de 2º e 3º ano vão participar

Meninas melhoram desempenho em matemática e se igualam a meninos

significativamente mais altas em ciências, mas elas ainda são menos propensas a optar por carreiras científicas, indicando, de acordo com a publicação, que os preconceitos de gênero ainda podem ser obstáculos para a busca de educação adicional nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática. "De fato, para que todos os alunos sejam iguais, os atores da educação

Educação empreendedora vai além de ensinar a abrir negócio

e do produto em si, o processo pelo qual os alunos passaram no desenvolvimento do produto trabalha as competências propostas pela educação empreendedora. "Houve investigação científica. Eles ficaram observando o comportamento dos clientes de padarias com suas colheres de mexer o café, e proposta inovadora", diz Márcia Sakay, coordenadora de ciências da escola

Biotecnologia: ciência alinhada à ética na escola

aceitando informações, mas questionando e avaliando cada uma delas. Profª Valquiria Pianheri Souza dos Santos Doutora em Bioquímica (USP) Docente do Colégio Jardim Anália Franco Bibliografia DE AZEVEDO PEDROSA, Stella Maria Peixoto; COSTA, Lucimar Ferreira. Biotecnologia, alfabetização científica e formação de professores face às urgências da educação contemporânea

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

evidência científica alguma", lamenta. Para entender o que ocorreu no Recife após o surto, a BBC News Brasil entrou em contato com a Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco. A superintendência de comunicação da entidade enviou as respostas por email, dizendo que a escola onde o episódio aconteceu "recebeu, no primeiro dia útil após o caso, uma psicóloga

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

. "Infelizmente, muitas famílias acabaram aderindo a tratamentos para os quais não há evidência científica alguma", lamenta. "Infelizmente, muitas famílias acabaram aderindo a tratamentos para os quais não há evidência científica alguma", lamenta. Para entender o que ocorreu no Recife após o surto, a BBC News Brasil entrou em contato com a Secretaria de Educação

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

para aplicar a terapia cognitivo-comportamental, mas a pandemia de covid-19 acabou paralisando o projeto", informa Gallucci. "Infelizmente, muitas famílias acabaram aderindo a tratamentos para os quais não há evidência científica alguma", lamenta. Para entender o que ocorreu no Recife após o surto, a BBC News Brasil entrou em contato com a Secretaria de Educação

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

viveram uma experiência de pesquisa científica, que solidificou o conhecimento sobre a área", resume. Linaldo conta ainda que passou a priorizar espécies da fauna e flora da Caatinga para ensinar Ecologia, além de usar estudos de pesquisadores nordestinos sobre o tema. Na EMEF Iraci Rodrigues de Farias Melo, a equipe gestora e os professores sempre defenderam

Enem mais negro: por que número de pretos e pardos cresceu com os anos

como pardas? Ou então, que passavam de pardas a pretas, num processo de "escurecimento" da população também identificado em outras pesquisas demográficas, como a Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) e o Censo do IBGE, que nenhuma relação têm com o acesso ao ensino superior. Doutor em educação pela USP (Universidade de São Paulo) e pesquisador do Inep

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

como pardas? Ou então, que passavam de pardas a pretas, num processo de "escurecimento" da população também identificado em outras pesquisas demográficas, como a Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) e o Censo do IBGE, que nenhuma relação têm com o acesso ao ensino superior. Doutor em educação pela USP (Universidade de São Paulo) e pesquisador do Inep

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

por Amostra de Domicílios) e o Censo do IBGE, que nenhuma relação têm com o acesso ao ensino superior. Doutor em educação pela USP (Universidade de São Paulo) e pesquisador do Inep, órgão responsável pela realização do Enem, Senkevics descobriu que cada um desses três fatores contribuíram para a mudança, ainda que com pesos distintos. Em artigo publicado neste

Número de bolsas para pesquisas científicas cai 17,5% na gestão Bolsonaro

A concessão de bolsas para pesquisa científica e para formação de docentes despencou no governo do presidente Jair Bolsonaro (PL) na comparação com a gestão anterior. Dados obtidos pelo UOL via Lei de Acesso à Informação revelam queda de 17,5% no número de bolsistas contemplados pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Conhecimento ecológico de comunidade paraibana inspira projeto científico do 9° ano

a educação e divulgação científica, os alunos criaram "Pokémons" baseados nas espécies citadas pelos caçadores, a exemplo da Iguana iguana, conhecida localmente como Camelão, a rolinha Columbina, capturada para consumo, e o Tejú (Tupinanbis), cuja banha é utilizada para fins medicinais. Estes personagens, inspirados na biodiversidade global, compõem uma das maiores

MEC: educação, ideologia e destruição

Não surpreendeu que em agosto de 2021 o pastor e então ministro da Educação até março deste ano, Milton Ribeiro, tenha dito na TV que a universidade deveria ser para poucos. Já o primeiro ocupante do (MEC) na gestão Bolsonaro, o colombiano naturalizado brasileiro Ricardo Vélez Rodrigues foi o autor da mesma frase em seu mandato que durou menos de 100 dias

De pastores e competências

A revelação de que dois pastores amigos do presidente da República cobravam uns trocados para liberar recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) tomou conta do noticiário durante dias e provocou a queda do ministro. Mas ninguém se deu ao trabalho de explicar o que é e como funciona este fundo, que maneja R$ 50 bilhões ao ano

Brasil precisa dar oportunidade e acesso à educação para revelar nossos talentos

, mas mais recentemente, as escolas privadas também. Essa colaboração é bastante singular e interessante porque o ensino superior brasileiro contém a comunidade científica e é uma comunidade de primeira linha no país, na América Latina e no Mundo em várias especialidades; nisso, incluindo, a matemática. E por outro lado, nesse período em que se construiu a educação superior

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

é muito importante, a organização deste evento, está fazendo essa mesa aqui. É importante discutir é Equidade Racial na educação, na organizações, mas eu quero que nos eventos, e eu digo isso não OAB que eu não quero só o advogado ou advogado na comissão de Promoção da Igualdade Racial, ou uma comissão de Reparação da Escravidão Negra, eu quero advogado (a) negro

Brasil pode ser o país da bioeconomia

multilaterais, e me permita fazer um pequeno aparte sobre os princípios do Fórum Brasileiro do Clima. Ao assumir a coordenação, estabelece que as posições do fórum se pautariam pela evidência científica, pelo reforço das instituições e pelo fiel cumprimento de todos os acordos internacionais do qual o Brasil faça parte. São essas as condições. A governança

Alexandre Schneider - Afinal, o que nossas crianças e jovens devem aprender?

). Um currículo focado no aprofundamento de conceitos e ideias estruturantes, por sua vez, dedicaria um tempo maior para trabalhar questões como desenho de experimentos na produção de evidências científicas, possibilitaria aos estudantes criarem seus próprios experimentos (utilizando conhecimentos de alguns desses reinos, por exemplo, com fungos ou bactérias), e traria