Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

do Ceará (Seduc) disse que a formação integral dos estudantes tem sido um dos princípios pedagógicos assumidos pela política educacional, que considera os aspectos cognitivos, psicomotores e socioemocionais como imprescindíveis ao sucesso do processo de ensino-aprendizagem. Com isto, em 2018, foi instituída a Política Estadual de Desenvolvimento de Competências

Maratonistas do Enem: professores que fazem a prova todos os anos dão suas melhores dicas

Da Vinci Gama, já fez cinco edições do Enem e conhece bem as provas dos últimos dez anos. Ele afirma que definir uma boa estratégia é fundamental para se sair bem. Na sua avaliação, o melhor caminho é que o candidato pule as questões que julgue mais difíceis e as retome no fim da prova. — O estudante deve marcar as questões mais difíceis e atravessar toda a prova

Repertório sociocultural: como usá-lo na redação do ENEM?

na sua nota! A Competência 2 avalia se o estudante entende a proposta de redação e se ele aplica os saberes de diversas áreas do conhecimento para escrever seu texto dissertativo-argumentativo, ou seja, se faz uso de seu repertório. Mas não basta apenas inserir informações de diversas áreas do conhecimento! O repertório diz respeito exatamente à capacidade de formar

O que deve cair na prova de história do Enem este ano? Professor elenca tópicos principais

O professor de história Ismar Tavares destacou, no Ingresso Universitário desta segunda-feira (24), quais assuntos da disciplina devem ser cobrados na prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que acontece nos dias 13 e 20 de novembro de 2022. Para o docente, é fundamental ter atenção às competências 1 e 3 de Ciências Humanas e suas Tecnologias

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

, a padronização do currículo e dos saberes em competências e habilidades, além da contabilização do desempenho (e das falhas) com base em avaliações em larga escala, como o PISA (Programme for International Student Assessment), o Programa Internacional de Avaliação de Alunos. Isso não quer dizer que todos os países foram "contaminados" com o GERM, mas há uma evidente

Guia de redação: O que é preciso saber antes de escrever a redação perfeita

para a banca em uma redação? Algumas competências devem ser demonstradas pelos estudantes nas redações. A primeira delas é demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. Para isso, é importante também demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção do texto, ou seja, coesão e coerência textuais. — É importante se ater ao papel

Professor abre canal digital de combate ao bullying em escola do Maranhão

possui cerca de 600 estudantes e, no período de dois meses, apenas sete casos foram compartilhados com os professores. No entanto, o número de usuários do serviço foi maior (15 alunos) – isso porque existe toda uma avaliação feita por mim com o intuito de não repassar denúncias falsas. Obrigatoriamente, no formulário de denúncia, o estudante deve informar

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

os desiguais. Nesta entrevista, destaca a importância e os efeitos de bons diretores e diretoras escolares. Para isso, diz: "temos que ter estratégias de uma escola nacional ou escolas estaduais de formação de gestores adequadas [às competências que todos os líderes escolares devem ter]". Escola em tempo integral também foi pauta da conversa. Confira. (A conversa

Domínio do tema é decisivo na redação

no Enem. Além das aulas de gramática, vemos repertórios socioculturais e filosóficos para o aluno garantir a pontuação máxima nas competências 2 e 4 que cobram esses conhecimentos. Ainda, fazemos uma redação por semana, nesta reta final, eles têm a opção de fazer mais uma facultativa. A correção é detalhada e calculada de acordo com os critérios do Enem e da UnB

Aos mestres com carinho

política pública de educação, as escolas poderiam ser, com certeza, a mais sólida alavanca para a redução das desigualdades sociais. Como mostram os indicadores, a qualidade vem subindo a passos de tartaruga até por consequência de outra falha: a resistência à adoção de sistemas de avaliação de desempenho de gestores, professores e alunos. Sem instrumentos eficazes

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

. Para o estatístico alemão Andreas Schleicher, diretor de educação e competências na Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e criador do Pisa, avaliação internacional de aprendizagem que se tornou referência, é impossível pensar o futuro econômico do país sem conceber um plano para o ensino e a formação de habilidades para os próximos anos

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

, tem ficado como coadjuvante no debate, justamente depois de um difícil período sob os fortes efeitos da pandemia de coronavírus e da inconstância no cargo de ministro da área. Para o estatístico alemão Andreas Schleicher, diretor de educação e competências na Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e criador do Pisa, avaliação internacional

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

Ao mesmo tempo que a pandemia de covid-19 dá sinais mais consistentes de arrefecimento, também ganham contornos mais claros as consequências do período de suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021 para a educação brasileira. O cenário tende a ser pior entre os estudantes mais vulneráveis e da rede pública, que enfrentaram dificuldades de acesso à inter...

Ao vivo: estratégias para recomposição das aprendizagens

Na videoconferência, os convidados apresentam estratégias de recomposição de aprendizagens, fundamentais para auxiliar os educadores na identificação de defasagens e na construção de ações e atividades para recompor, priorizar e impulsionar habilidades e competências essenciais em todas as etapas da Educação Básica. Os convidados discutem como escolas

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

até 10) de São Paulo no Ideb em 2021 A cada 100 alunos que concluem o ensino médio no estado de São Paulo, apenas quatro conseguem interpretar dados estatísticos ou resolver uma equação de primeiro grau, segundo o Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). Essas são duas das aprendizagens essenciais estabelecidas pela BNCC

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

por um desempenho positivo nas avaliações externas também atinge os docentes, já que as consequências das condições pandêmicas fizeram com que os resultados sofressem retrocesso. "O professor se sente absolutamente impotente diante dessas questões. Tem muitas variáveis que estão aí agindo e impactando diretamente na qualidade da docência. São, às vezes, pressões

Enem altera formato e terá questões discursivas em 2024; veja outras mudanças

, se consegue avaliar outras competências, como a capacidade de o aluno formular hipóteses científicas. Mas são respostas que levam mais tempo para serem realizadas, haverá uma limitação em termos de quantidade e isso pode criar um problema de métrica, em termos estatísticos. O poder seletivo do exame pode cair", pondera. Tadeu lembra que hoje as áreas do conhecimento

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

e mentor José Moran. Em artigo publicado no blog Educação Transformadora e também aqui no Porvir, em 2021, ele faz uma avaliação do que significa mudar o papel do professor. Na aprendizagem híbrida, diz o pesquisador, os professores concentram sua energia no desenho de atividades significativas, (designers) para o desenvolvimento de competências; na curadoria

Redação nota mil no Enem 2022: professora dá 7 dicas para escrever um texto impecável

na avaliação dos alunos que prestam o exame - uma vez que permite ao indivíduo defender ideias e argumentos sobre um determinado tema por meio de um texto bem estruturado -, a redação é capaz de aferir conhecimentos mais profundos, diferentemente das questões de múltipla escolha. Acesse a página especial do De Boa no Enem Para a nota final do Enem, a prova de redação

País precisa gastar mais com educação nos pós-pandemia, diz Cláudia Costin

O Brasil precisará expandir os gastos com educação para recuperar as perdas de aprendizagem que os alunos, principalmente os da educação pública, tiveram durante a pandemia. Essa é a avaliação que a diretora do centro de políticas educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV) e ex-diretora global de Educação do Banco Mundial, Cláudia Costin, faz ao olhar