Livro didático e transformação social

de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o PNLD realiza, através de editais anuais, a avaliação, aquisição e distribuição de materiais didáticos para as escolas públicas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, na modalidade regular e de Educação de Jovens e Adultos (EJA). O programa tem como pilares principais a oferta de materiais didáticos de qualidade

Famílias de estudantes com deficiência acumulam preocupações com reabertura das escolas

necessário para seguir os protocolos. Thais de Souza Silva, 18, aluna do segundo ano do ensino médio na Escola Estadual Professor Cid Boucault, em Mogi das Cruzes (SP), tem contado com o apoio da mãe, a autônoma Márcia, 46, e da irmã, Bruna, 15, para interpretar as atividades escolares durante o ensino remoto. Como a jovem tem síndrome de Williams, uma desordem

Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade

Análise estatística mostra que a matéria é a que mais prejudica estudantes da rede estatal Estudantes de escolas públicas têm desempenho médio abaixo do das particulares no Enem, principal porta de entrada para o ensino superior. É na prova de inglês, porém, que os alunos da rede estatal enfrentam maior dificuldade em relação à rede privada. Análise feita

Rio é o estado do Sudeste com mais dificuldade para acesso ao ensino on-line na pandemia

de alune: "Não... Eu não tenho porque não estou trabalhando. Meu esposo também está desempregado. A gente dá preferência em comprar alimentação das crianças e conforme vai entrando vai comprando." O Rio de Janeiro cuida mal do seu futuro. Um em cada cinco jovens está fora da escola. Repórter: "Quando você olha para frente, para o futuro, o que você pensa do ano

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

a estas questões, adicionou Henriques, há os desafios pedagógicos para viabilizar a aprendizagem no ensino remoto e no ensino híbrido, uma agenda de maior pressão para a evasão e abandono escolar dos jovens, a dificuldade de garantir uma escola segura do ponto de vista sanitário, bem como de oferecer acolhimento social e emocional aos estudantes e profissionais da educação

A desilusão dos jovens

estava mais lá. O que ainda estava agora era proibido, em respeito às medidas sanitárias. Ao voltar para sua casa, depois do choque de realidade, ele teve a impressão que nem o futuro não existia mais, tinha ficado no passado. Em semanas, a positividade que o jovem se esforçou para manter em 2020 foi substituída pela apatia, pela repulsa à escola e aos estudos

Os nós da educação remota no Brasil

Era 13 de março de 2020, uma sexta-feira, quando estado e prefeitura determinaram o fechamento das escolas do Rio de Janeiro, a partir da segunda-feira seguinte, na tentativa de frear a ainda incipiente pandemia de Covid-19. A estudante Maria Papelbaum Micmacher, hoje com 14 anos, não deu muita importância a essa notícia. "Pensei que seriam só 15 dias

Auxílio não deveria estar atrelado à PEC Emergencial, dizem economistas

pensar em políticas públicas para educação e que consigam recuperar as perdas para crianças e jovens. "Foi uma calamidade. Sem poder ir à escola, sem interagir com os colegas, falta de aprendizado, problemas com o Enem", disse Menezes. O fechamento das escolas durante a maior parte do ano em 2020 acentuou também as desigualdades, pois famílias mais ricas

Senac promove congresso de educação gratuito e on-line

e de qualificação profissional, além de incentivar os jovens a retornar à escola, e tem como um de seus parceiros o Sesc e o Senac. A palestra de encerramento inicia-se às 18 horas e tem como tema as Competências Socioemocionais na Educação - Integração entre o Sentir e o Aprender. As palestras são uma jornada dentro do congresso que busca refletir sobre um novo olhar

Formação em educação bilíngue precisa de transdisciplinaridade

, se leram outras pessoas, conhecem outras ideias." O desafio de preparar aulas significativas, que dialoguem com a realidade dos estudantes, existe para docentes de todas as disciplinas e etapas de ensino, mas é ainda mais evidente para os professores em escolas bilíngues, acredita Andreia Fernandes, coordenadora acadêmica no Edify. "Por sua própria natureza

Estudantes comentam segundo dia de prova do Enem

e o Enem digital. Agora, fizeram o exame adultos privados de liberdade e jovens sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade (Enem PPL) e os participantes que estavam inscritos no Enem regular, mas que tiveram sintomas da covid-19 ou outra doença infectocontagiosa ou, ainda, que foram prejudicados por questões logísticas, como falta de luz no dia

3 em cada 4 jovens estudantes da Maré não têm computador em casa para ensino remoto, diz pesquisa

Uma pesquisa realizada com jovens estudantes do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, apontou que 3 em cada 4 alunos não têm computador em casa para acompanhar o ensino remoto implementado durante a pandemia de Covid-19. O RJ2 teve acesso com exclusividade ao resultado do levantamento, que mostra que estudantes moradores de favelas do Rio não

Enem no AM teve salas com poucos participantes e baixa movimentação por conta da pandemia

no dia 29 de março. Em Boca de Acre, no interior do Amazonas, as provas do Enem foram canceladas por conta da enchente que atinge a cidade. A cidade entrou em situação de emergência. Na tarde desta quarta-feira (24), na Escola Estadual Professor José Bernardino Lindoso, a movimentação de saída dos candidatos foi tranquila, diferente dos anos anteriores

Lei que dá acesso gratuito de estudantes à internet vai à sanção

O Senado aprovou hoje (24) o Projeto de Lei (PL) 3.477/20, que oferece acesso gratuito à internet para estudantes e professores de escolas públicas do ensino básico. O projeto define que o governo federal destine R$ 3,5 bilhões para estados e municípios aplicarem em ações para a garantia do acesso à internet, em decorrência da pandemia da covid-19

Entidades e movimentos protestam no Congresso por vacina e contra PEC que ameaça ao SUS e Fundeb

políticos estiveram em frente ao parlamento, onde bradaram palavras de ordem por "vacina já" e "Bolsonaro, presta atenção, vacina é educação". Em transmissão pelas redes sociais, o presidente da UNE, Iago Montalvão, comentou sobre a defesa da imunização coletiva "para evitar mais mortes e crises". "É a única forma para que as escolas e as universidades possam

A inaceitável desvinculação do investimento em educação e saúde

% em saúde. Esses patamares foram construídos de forma democrática e técnica, com a participação da sociedade civil, e são essenciais porque têm assegurado continuamente o desenvolvimento das duas áreas, em um país continental, tão diverso, complexo e desigual como o Brasil, que até o início dos anos 1990 só garantia escola pública a uma minoria. Desde 2007

'Moro na quebrada e estudo na universidade mais elitista do país', diz criador de projeto que motiva alunos da rede pública

, 25, que estuda na Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (USP). O projeto apoia a escolha profissional de jovens por meio de motivação, conteúdo e informação. Para Vinícius, a principal barreira de entrada de jovens de escolas públicas em universidades é a falta de informação. "É comum que eles não

'Escolas bem vazias', relatam estudantes sobre reaplicação do Enem no RS; 2º dia de provas é nesta quarta

, como as salas lotadas que impediram o distanciamento entre os participantes. Kayane Vieira, de 18 anos, que pretende cursar ciência da computação, disse que na sala em que fez a prova na terça, no Instituto Educacional do Rio Grande do Sul (IERGS), só havia ela e mais dois candidatos. "Na sala do lado da minha, só havia um menino. Fiquei sabendo que em outras escolas

Tabata Amaral: Contrapartida a auxílio emergencial vai acabar com o Fundeb

qual será o prejuízo causado se for aprovada. "Isso vai acabar com o Fundeb", avalia. Como resultado final, municípios brasileiros com poucos recursos não teriam dinheiro sequer para pagar os professores ou fazer obras de infraestrutura nas escolas. A desvinculação foi incluída na PEC Emergencial, costurada entre Executivo e Legislativo, e começará a ser discutida

95% dos alunos da rede pública terminam a escola sem conhecimento adequado de Matemática

Estudo com dados do Saeb é anterior à pandemia; grande parte desses jovens passou por um ano de colégios fechados, o que vai afetar a aprendizagem Dados da última avaliação nacional realizada antes da pandemia mostram que 95% dos estudantes terminam a escola pública no País sem o conhecimento esperado de Matemática. Isso quer dizer que só 5% dos jovens