Ideb: avanço histórico pode dar lugar a retrocesso com suspensão das aulas por Covid-19

BRASÍLIA e RIO— Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foram comemorados pelo setor educacional por mostrarem uma evolução histórica no desempenho do Ensino Médio. Educadores e gestores, porém, avaliam que será necessário um esforço considerável para que esses avanços não se percam sob o impacto da interrupção de aulas devido

Alunos e professores não atendem chamado de Doria de volta às aulas para reforço

alunos e professores participaram das atividades. A capital paulista e todas as outras 38 cidades da Grande São Paulo, além de outras 26 cidades, vetaram expressamente qualquer tipo de volta às aulas em setembro. Para o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), ficou claro que professores e estudantes não vão aderir ao projeto

Volta às aulas presenciais só após a vacina contra a Covid-19 não é consenso entre especialistas da educação e da saúde

RIO e SÃO PAULO — Uma pesquisa encomendada pelo GLOBO ao Ibope apontou que, para 72% dos entrevistados, as aulas presenciais só devem ser retomadas quando houver vacina contra a Covid-19. No entanto, especialistas em educação discordam, pois acreditam que a vacinação eficiente e em massa só ocorrerá — na previsão mais otimista — a partir do segundo semestre

Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?

acompanhadas por uma campanha de conscientização, informação e mesmo treinamentos para funcionários. Cláudio destaca que é importante que a escola tenha protocolos claros relacionados ao preparo de refeições, transporte e mesmo que expliquem o uso correto de artefatos como, por exemplo, tapetes sanitizantes. "Se você tiver o tapete, e não tiver uma manutenção constante

Alunos da rede pública ficam meses sem atividades remotas na pandemia

em teletrabalho, e outras em que crianças se amontoam em único cômodo, disputando o único celular da família ou alguma coisa desse tipo, fica muito claro que durante a pandemia a desigualdade educacional vai aumentar mais ainda", diz. Segundo o levantamento da Folha, em oito capitais os alunos tiveram acesso a ensino remoto imediatamente após a suspensão das aulas

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

RIO - O encaminhamento da aprovação do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que deve ser votado nesta quinta-feira no Senado, ainda tem um ponto de dissonância: o instrumento chamado Custo Aluno Qualidade (CAQ), mecanismo que tem gerado intenso debate entre especialistas

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

centros, que registram taxas pífias de adesão on-line dos alunos. Uma pesquisa feita pelo Datafolha entre 18 e 29 de maio, cerca de dois meses após a suspensão das aulas em regiões como São Paulo e Rio, mostrou que 24% dos alunos das redes públicas não haviam recebido atividades escolares para fazer em casa. A maioria morava em favelas (57%), estudava em escolas

Coronavírus: Alunos da rede pública planejam reprovar de propósito para 'aprender de verdade' em 2021

fechar o ciclo escolar presencialmente, com os amigos. Os adolescentes com quem a reportagem falou estão em todo o Brasil: são estudantes no Ceará, Mato Grosso, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul. Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad) de 2019, do IBGE, mais de 87,4% dos alunos do ensino médio

Pesquisa com professores revela desigualdade no ensino on-line

% disseram que poucos alunos têm participado das atividades on-line. No sistema privado, esse índice cai para 30%. Flexibilização:Colégio particular na Zona Oeste do Rio retoma aulas presenciais com 'novo normal' — Ficou claro que crianças e adolescentes de escolas particulares têm mais acesso ao aprendizado neste período de isolamento social. Se a desigualdade já

'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

são todos do censo escolar de 2018. "O motivo disso é bem claro: se você olhar as escolas das favelas vai encontrar a mesma realidade. A razão é o preconceito e a discriminação", defende Lázaro. "O Brasil é racista, tem um desrespeito estrutural com a pobreza, responsabiliza o pobre pela pobreza e não lhe dar condições de sair dela. E tem mais: como as escolas

Jovens em conflito com a lei querem trabalhar e estudar, revela pesquisa

e encarceramento, o Brasil, e nesse caso o Rio de Janeiro, perde vidas, como observa a pesquisadora. Paula destaca que durante toda a elaboração do relatório, "ficou muito claro o quanto de potência de vida que esses jovens têm. E que poderia ser alocada em projetos culturais, em coletivos de favelas, aquelas habilidades que poderiam estar sendo desenvolvidas

Câmara aprova texto do novo Fundeb em primeiro turno

educacional brasileiro. Havia uma demanda do governo pela retirada do dispositivo. Durante a discussão, o presidente da Câmara, Rodrigo Maia (DEM-RJ), chorou ao ser elogiado por sua defesa pela aprovação do Fundeb. Ao ouvir de Dorinha elogios ao seu pai, o ex-prefeito do Rio Cesar Maia, pela atuação na área, o presidente da Câmara não segurou a emoção. A votação

Debate sobre renovação do Fundeb se dá em cenário de gasto decrescente em educação

ainda é um dos países que menos gastam por aluno. O professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Gregório Grisa, também doutor em educação, avaliou que o investimento relativo ao PIB per capita (por pessoa) é mais "fiel" para fins de comparação de gastos entre os países, já que a confrontação dos dados pelo PIB total, no entender dele, não

Especialistas apontam efeitos negativos de mudanças propostas pelo governo no Fundeb

", disse Mozart Ramos, pesquisador em políticas públicas de Educação da USP. Segundo o levantamento do Todos Pela Educação, pela proposta da Câmara, 23 estados serão beneficiados com os recursos da União. Pela sugestão do governo, seriam apenas 16, sete a menos. Amapá, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso do Sul, Paraná, Rio de Janeiro e Santa Catarina ficariam

Guedes quer destinar recursos do Fundeb para o Renda Brasil

de alimentação, assistência médico-odontológica" e "outras formas de assistência social". Ainda não está claro se, na proposta do governo, os recursos para o Renda Brasil ainda seriam pagos por meio da estrutura do Fundeb, ou seja, se eles passariam pelo fundo antes de chegar aos beneficiários, ou se um acordo político permitiria não aumentar as verbas do fundo em troca

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família

tem investido em atividades que envolvam a família durante o ensino remoto Foto: Tainá Frota/NOVA ESCOLA Em maio deste ano, a professora Jane Ravagnani, 55 anos de idade e 36 de formação, começou a ensinar seus alunos do 2º e 3º ano das Escolas Municipais Menino Deus e Eça de Queirós, ambas no município de Lucas do Rio Verde (MT), a falar e a escrever os nomes

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

anos ‘Sinto que merecíamos o que está acontecendo’ Cyndi Caballero Guzmán, Enfermeira, 29 anos "Sinto que como humanos merecíamos isso. Pelo menos aqui no Chile, há rios que voltaram à sua normalidade, Santiago já não está tão contaminada como antes, o céu está claro. Os animais estão voltando a seu hábitat natural. Isso não está acontecendo só aqui

Novo ministro defende privatização completa e vê MEC como balcão de negócios

que os currículos e o projeto pedagógico também devem ser controlados por empresários. Privatização completa Logo, ele defende a privatização completa do ensino superior, do ensino técnico, fundamental e pré-escola. Isso, claro, depois de passar por uma fase de cobrança de mensalidades. Na receita do escolhido de Bolsonaro, a saúde também tem de ser totalmente privatizada

Como será a volta às aulas após a temporada compulsória de ensino on-line

Rafael Cardoso, 34, e mãe de Valentim, 2, que teve a matrícula adiada, e de Aurora, 5, que está na alfabetização de um colégio na Barra da Tijuca, no Rio de Janeiro, e tem dois encontros virtuais por semana, de uma hora cada um, com a "tia" e os coleguinhas. Confinado em uma fazenda, o casal se reveza em frente à tela e na tentativa de ensinar Aurora a ler. "Não

'Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC', diz Decotelli

isso. E qual a opinião do senhor sobre esses temas, que são caros aos apoiadores do presidente? Eu sou um técnico. Cresci dentro da Primeira Igreja Batista do Rio e sou voltado para as questões da crença neotestamentária do núcleo evangélico tradicional, como as igrejas Batista, Metodista, Presbiteriana. Frequentei escola dominical desde dois anos de idade e hoje sou membro