PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1236 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Promover uma educação antirracista exige estudo, compromisso e sensibilidade
- 17/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Maria de Jesus, Geni Guimarães, Maria Firmina dos Reis, Luiz Cuti Silva, Cruz e Souza, Lima Barreto, o próprio Luiz Gama e tantos outros, que na maioria das vezes são invisibilizados nos livros didáticos e nos planos de ensino. Pesquisas recentes dão conta de que crianças e jovens negros são "apedrejados moralmente" de maneira incessante nas escolas
Podcast | Chão de escola Ep. 15 – Esperançar
- 17/09/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre Paulo Freire. No seu centenário, professoras e professores compartilham práticas pedag...
Sem resposta do Inep após decisão do STF, alunos não sabem se farão Enem
- 11/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
das inscrições, segundo técnicos do Inep, poderia provocar o adiamento da prova. A falta de posicionamento dos órgãos responsáveis tem trazido incertezas para quem já se inscreveu no exame e para quem aguarda uma nova chance. A assistente administrativo Luciana Lima, de 43 anos, e sua mãe, Lúcia Lima, 64 anos, temem ficar de fora da edição 2021. "Espero que o MEC
Escolas dão aulas extras para alunos recuperarem conteúdos perdidos
- 10/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
as dificuldades de acesso, a recuperação precisa alcançar a todos", afirma Herbert Lima, secretário de educação da cidade. As iniciativas podem mudar de acordo com o avanço dos alunos. Por isso, o município organizou diagnósticos frequentes para os próximos dois anos. Para dar conta de atender os alunos por mais horas, vão ser contratados mais 800 professores. Também vai
Equidade racial na educação é destaque de artigos inéditos
- 07/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. O professor Geimison Falcão de Lima analisou as práticas docentes e o desenvolvimento da disciplina de história e cultura afro-brasileira e africana em uma escola localizada em um território quilombola próximo aos municípios de Horizonte e Pacajus, no Ceará. "Meu objetivo foi evidenciar, identificar e entender como se dava o ensino desta disciplina junto à comunidade
STF decide reabrir inscrições do Enem para estudantes isentos da taxa de inscrição
- 03/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
só em janeiro deste ano. Muitos estudantes estavam com sintomas de Covid ou tiveram medo de se expor à doença e, como Luciana Lima, decidiram faltar. "Eu moro com a minha mãe, que já e idosa, e eu tive que fazer essa escolha. Ou a saúde da minha mãe e a minha também, ou fazer o exame", conta. A inscrição do Enem custa R$ 85. O candidato fica isento da taxa
Surdos relatam desafios na trajetória escolar e carreira acadêmica: 'precisamos de mais garantias de acessibilidade'
- 03/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
que surdo não aprende, que tem problema de memória. Na verdade, [...] é a forma com que se utiliza estratégias inadequadas, estratégias para pessoas ouvintes. Daí deseja-se que a pessoa surda desenvolva-se a partir de uma perspectiva de aprendizagem que não é a dela. A estudante Maria Juliana, de 20 anos, aluna do terceiro ano do ensino médio na Escola Barbosa Lima
Aula não pode ser como antes da pandemia
- 02/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
níveis, nossa expectativa é potencializar a comunidade de aprendizagem ampliando a fluência digital e o repertório metodológico tendo como foco o aluno", diz Aghata Lima, supervisora de tecnologia educacional do Santa Maria. Aluno estimulado Professora de ciências do 7º ano, Caroline Mieko tem utilizado games em sala de aula, mas foi no curso que vislumbrou
Coleção discute juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais
- 31/08/2021
- CEDOC
- Texto
entre Instituto Unibanco e Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), em especial ao que tange o projeto Afrocientista. Portanto, representando o projeto, compuseram a equipe organizadora da coleção: Silvani dos Santos Valentim e Thatianny Alves de Lima Silva. Esta produção no Observatório de Educação enfatiza a potência de ações e produções que buscam
UE Venância Lages Veloso (PI) - Avaliação
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
O professor Melqui Lima e a estudante Camila Santos, da U.E. Venância Lages Veloso, explicam como a escola prepara os estudantes para as avaliações externas.
UE Venância Lages Veloso (PI) – Práticas Educativas
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
O professor Melqui Lima e a estudante Camila Santos, da U.E. Venância Lages Veloso, explicam como a escola prepara os estudantes para as avaliações externas.
CETI São João Batista (PI) – Cotidiano Escolar
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
Antônia da Silva Lima, diretora do C.E.T.I. São João Batista, conta como a organização das salas de aula em formato “C” tem ajudado na integração dos estudantes.
CETI São João Batista (PI) – Orientação Vocacional
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Antônia da Silva Lima e a estudante Yohanna Oliveira, do C.E.T.I. São João Batista, explicam como a escola tem motivado os estudantes a traçar um projeto de vida com a realização de testes vocacionais, pesquisas sobre profissões e rodas de conversas com profissionais de áreas distintas.
CETI São João Batista (PI) - Escrita
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Antônia da Silva Lima e a estudante Yohanna Oliveira, do C.E.T.I. São João Batista, explicam como a escola tem motivado os estudantes a traçar um projeto de vida com a realização de testes vocacionais, pesquisas sobre profissões e rodas de conversas com profissionais de áreas distintas.
CETI São João Batista (PI) – Turno Integral
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Antônia da Silva Lima e a professora Daisy Samara, do C.E.T.I. São João Batista, descrevem como a escola trabalha para transformar o ensino integral em algo mais interessante e acolhedor.
CETI São João Batista (PI) - Desempenho Escolar
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora da escola C.E.T.I. São João Batista, Antônia da Silva Lima, e a professora Jucymara Paixão explicam como a escola vem reduzindo a evasão escolar e trabalhando para melhorar o desempenho em Língua Portuguesa e Matemática com atividades competitivas entre os estudantes.
Enem 2021: número de negros, pardos e indígenas inscritos cai mais de 50%
- 27/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
para a universidade pública no país. Para a socióloga Márcia Lima, professora da USP e coordenadora do Núcleo de Pesquisa e Formação em Raça, Gênero e Justiça Racial do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap), o número de inscritos no Enem já vinha caindo, mas, de 2020 para 2021, a queda foi "muito impactante". "Esse jovem pode ter tido dificuldade de se preparar
‘As falas do ministro têm feito um buraco no meu coração’, diz mãe de duas crianças cegas, sobre Milton Ribeiro
- 26/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de "inclusivismo": Especialistas ouvidos pelo G1 rebatem as afirmações do ministro: eles defendem que é possível, sim, garantir a aprendizagem de crianças com deficiência nas salas de aula comuns. "É uma questão debatida longamente no Brasil e no mundo. A inclusão é fundamental e traz benefícios a todos", explica Eliana Cunha Lima, coordenadora de educação inclusiva
Câmara aprova projeto sobre procura de vagas em creches
- 24/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e está mais distante de onde vivem essas crianças. Por isso, queremos que cada município revele a falta de creches", afirmou o autor da proposta, deputado Pedro Cunha Lima (PSDB-PB). De acordo com a relatora, deputada Professora Rosa Neide (PT-MT), a proposta está de acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE) ao considerar que o Estado deve ser proativo ao buscar
Câmara aprova projeto sobre procura de vagas em creches
- 24/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e está mais distante de onde vivem essas crianças. Por isso, queremos que cada município revele a falta de creches", afirmou o autor da proposta, deputado Pedro Cunha Lima (PSDB-PB). De acordo com a relatora, deputada Professora Rosa Neide (PT-MT), a proposta está de acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE) ao considerar que o Estado deve ser proativo ao buscar