A dependência digital: como o celular está influenciando o comportamento dos estudantes

A pesquisa aborda a dependência digital entre estudantes, focando no impacto do uso excessivo de celulares no comportamento e desempenho acadêmico, a fim de investigar como o uso prolongado de dispositivos móveis influencia a concentração, socialização e saúde mental dos jovens, a partir de questionários aplicados e entrevistas com estudantes e professores....

6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira

– Lugar de menina é no laboratório Ciência também é uma questão de gênero. A escola pode – e deve – ser este espaço de incentivo para que meninas e mulheres se interessem pela ciência e por áreas que foram, por muito tempo, muito masculinizadas. O Futuro se Equilibra #020 – Políticas públicas e equidade Falar sobre equidade passa por lembrarmos de conceitos que já

Quais os desafios atuais e urgentes da educação?

estratégias para que eles tenham apoio e consigam tomar decisões baseadas em seus interesses, além de diversificar as formas de engajar, propondo problemas interessantes e abrindo espaço para que os próprios estudantes busquem os problemas socioambientais que desejam trabalhar; Repensar o espaço escolar: investir em uma multiplicidade de laboratórios, com uma internet

Teoria e prática

Nacional de Educação desde 2013, mas ainda caminha a passos lentos no Brasil. O formato é regra entre os países que apresentam os melhores desempenhos educacionais. No estado de São Paulo, a prática avançou essencialmente nos últimos quatro anos —eram 417 escolas em 2019 e, no ano que vem, serão 2.311, ou 45% de toda a rede. Levantamento do Laboratório de Ensino

Formação multidisciplinar é diferencial para profissional de Design

pela possibilidade de aplicar a teoria à prática nos diversos laboratórios, oficinas e ateliês que fazem parte da estrutura física do curso. "Nas aulas práticas, a gente pôde projetar desde um abrigo emergencial para uma pessoa em situação de rua a um livro para crianças escoteiras. São projetos realmente voltados para o social e que te dão a possibilidade não só

Educação mão na massa ganha espaço nas escolas e amplia protagonismo do estudante

. Além disso, se antes a aprendizagem mão na massa era mais encarada como cursos extracurriculares e algo de fora da escola, ao longo desses anos muitas escolas investiram em espaços maker e destinados ao trabalho por projetos. Elio ressalta, entretanto, que não é obrigatório repensar espaços de bibliotecas ou transformar laboratórios de informática, aconselhando

Porvir realiza pesquisa sobre a importância da educação no Brasil

de Cooperação e Desenvolvimento Econômico). O relatório também aborda a inserção desses universitários no mercado de trabalho, destacando que nem sempre ter um diploma significa conseguir exercer uma função associada ao curso realizado. Outros pontos como acesso a banheiros, água potável, laboratórios e internet também são elencados pela pesquisa. E como é possível

Estudantes mais pobres aprenderam a metade do que colegas na escola durante pandemia, diz estudo

um cenário mais claro de quantas crianças estão fora da escola, com o Censo Escolar e o Censo do IBGE — afirma a coordenadora do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da UFRJ, Mariane Koslinski, que assina o estudo com o pesquisador Tiago Bartholo. Ainda segundo o estudo, o Ministério da Educação precisa "assumir um papel de protagonismo na elaboração

Oferta do ensino integral dispara em SP, mas implantação é desigual

para a escolha das escolas que teriam o modelo. Também não há nenhum acompanhamento sobre os impactos e consequências dessa mudança para os jovens", diz o pesquisador João Victor de Oliveira. Segundo levantamento feito pelo Lemadi (Laboratório de Ensino e Material Didático) da USP, em colaboração com a Repu (Rede Escola Pública e Universidade), 246 municípios paulistas

Quer ser cientista? Faculdade gratuita em SP tem laboratórios de ponta e dá moradia a alunos

, com foco em pesquisa e contato direto com laboratórios e equipamentos de ponta. O bacharelado em Ciências e Tecnologia tem três anos: os dois primeiros são de aulas teóricas e práticas, mas no segundo semestre os alunos já podem fazer pesquisas. Há classes avançadas de Física, Biologia, Química e Matemática, em um modelo interdisciplinar. Já o terceiro ano

Educação avança com incentivos, gestão e busca ativa de alunos

da Educação Básica (Ideb) do país para todo o ensino fundamental. O mesmo índice avançou 73% em Alagoas entre 2007 e 2019 para os anos finais do fundamental. "No Nordeste temos os grandes laboratórios de experiências que têm dado resultado na educação pública", diz Priscila Cruz, presidente-executiva da ONG Todos Pela Educação. Em comum, diz ela, os casos de sucesso

Instituto da UFRJ pede ajuda a fundo privado de pesquisa para alimentação e moradia de bolsistas sem pagamento

O Instituto Serrapilheira, uma fundo filantrópico de fomento à ciência que ajuda a bancar projetos ambiciosos no Brasil, se viu no meio do furacão do calote aos bolsistas. Alguns cientistas que recebem verbas do instituto pediram para usar o dinheiro emergencialmente para pagar pesquisadores de seus laboratórios que são bolsistas da Capes. — Eu estava meio

Cortes na educação deixam alunos de pós sem dinheiro: 'Não tenho outra fonte de renda'

com experimentos na bancada de laboratório todos os dias. "Preciso ir ao laboratório, mas sem o pagamento não consigo nem carregar meu Bilhete Único [de transporte]. É desesperador", relata. De maneira temporária, ela conseguiu que sua orientadora ajudasse com o valor da passagem, mas teme agora ficar sem ter como pagar o aluguel e a comida. Pesquisas como a da bióloga

Escola em SP oferece moradia e alimentação para quem quer ser cientista

", critica Fazzio, que foi reitor da Universidade Federal do ABC e acumula décadas de ensino e pesquisa em física. Para isso, as aulas são em tempo integral, das 8h às 18h, com curso opcional de inglês à noite. Além disso, desde o primeiro ano os estudantes têm contato com a estrutura do CNPEM —o centro reúne laboratórios nacionais de biociências, biorrenováveis

Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

Diversos fatores psicológicos contribuem para que as pessoas atinjam níveis assombrosos de percepção e criatividade. No final dos anos 1920, um jovem de classe média conhecido como Ritty passava a maior parte do tempo mexendo no seu "laboratório", na casa dos pais em Rockaway, Nova York, nos Estados Unidos. O laboratório era uma velha caixa de madeira

Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

No final dos anos 1920, um jovem de classe média conhecido como Ritty passava a maior parte do tempo mexendo no seu "laboratório", na casa dos pais em Rockaway, Nova York, nos Estados Unidos. O laboratório era uma velha caixa de madeira, equipada com prateleiras que continham uma bateria e um circuito elétrico com lâmpadas, chaves e resistores

Educação na Copa: professores inspiradores da Ásia, Oceania e Oriente Médio

de Tecnologia O professor Richard Johnson foi fundamental na criação do primeiro laboratório científico da Austrália especificamente para crianças. Ele foi construído com apoio de crowdfunding, doações de empresas locais e uma doação de US $ 25.000, que Richard recebeu por ter ganho o Prêmio do Primeiro-Ministro de 2013 para o Ensino de Ciências. Desde então

Tecnologia é a picanha da educação que tem de ir além do arroz com feijão

a materiais educacionais. Mas, principalmente, as tecnologias permitem experiências de aprendizagem inovadoras, num tempo em que alunos estão cada vez mais propensos a abandonar a escola. É o caso dos laboratórios virtuais desenvolvidos pela Universidade Stanford (EUA), em que alunos podem manipular remotamente um microscópio real. Também é o caso de kits de robótica

O papel da educação no letramento científico

no aspecto da infraestrutura escolar, os resultados são muito desiguais, quer entre os setores público e privados, quer entre as unidades da federação. Considerando dados de 2018, 44% das escolas de ensino médio contam com laboratório de ciências, média entre os extremos de 21% no Amapá e 82% no Distrito Federal. Se considerarmos apenas as escolas públicas, a média

Tema da redação do Enem é 'Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil'

em relação a essa comunidade e sua cultura." Maria Aparecida Custódio, professora do laboratório de redação do Objetivo, também elogiou a temática escolhida. "O tema leva o candidato a abordar a valorização de uma comunidade que normalmente não é lembrada." O professor Ademar Celedônio, diretor de ensino do SAS Plataforma de Educação, diz que a coletânea de textos