Democracia sem educação

John Dewey (1859-1952), é considerado vulto proeminente no pragmatismo do século 20, mas a sua contribuição maior está na obra sobre educação. Viveu noventa e três anos e assistiu a duas Guerras Mundiais, o que robusteceu sua crença na escola – em sentido lato – para evitar a violência. Contribuiu para isso a sua origem. Pertencia à classe-média americana

Desigualdade digital escancara uma perversa exclusão no Brasil

Se alguém ainda tinha alguma dúvida sobre a importância maiúscula da Internet em nossas vidas, a pandemia de Covid-19 acabou com ela. Especialmente no período de mais distanciamento social, trabalhar, estudar, comprar e até se divertir dependiam dela. Mesmo agora, com tudo reaberto, muitas práticas online que desenvolvemos naquele momento permanecem, pois

Escolas recebem prêmio por projetos de gentileza e generosidade

social, de arrecadação de alimentos, material escolar, artigos eletrônicos, peças de vestuários e outros bens duráveis e não duráveis foram os mais recorrentes nas inscrições. O segundo lugar foi para o Colégio Magister, de São Paulo (SP). Sob o nome "Brincando e Aprendendo no Ambiente Digital", os estudantes do ensino médio participantes da disciplina eletiva

Pause, reoriente, avalie: 7 benefícios da meditação na sala de aula

do ensino remoto, somada à privação social, ela diz ter encontrado na meditação uma técnica não só pessoal, mas que também pôde ensinar para o filho Benício, de 7 anos, e para a sua turma na escola. "Encontrei uma oportunidade de levar a técnica aos meus alunos na retomada das aulas presenciais, a fim de acolhê-los melhor, de uma forma mais significativa, e repassar

Hora de modernizar o ensino técnico

das massas trabalhadoras. Se a dicotomia que associa formação acadêmica a ofícios intelectuais (mais "nobres") e a formação técnica a trabalhos braçais (menos "nobres") já é em si duvidosa, na Revolução Industrial 4.0 é francamente enganosa. Apesar disso, a educação de nível superior é persistentemente vista não só como uma via importante de ascensão social

5 propostas de professores para uma educação antirracista

com a chegada da 10.645/08, que acrescentou a obrigatoriedade do ensino de história e cultura indígena no currículo. Ambas as leis fazem parte da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação). Existem muitas formas de trabalhar este tema em classe seja por meio de debates, rodas de conversas, livros, filmes e conteúdos programáticos organizados por diferentes instituições

Semed e Semtras ofertam curso de formação em Libras e Braille para professores da rede municipal

A Secretaria Municipal de Educação (Semed) em parceria com a Secretaria de Trabalho e Assistência Social (Semtras) de Santarém, no oeste do Pará, realizou na noite de terça-feira (15) aula inaugural do curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras) para professores da rede municipal de ensino. A aula aconteceu na Escola de Artes Emir Hermes Bemerguy

O que é ser professor ou estudante no ensino médio noturno

ou computador, saía de casa às 10h e, por volta das 13h, parava a bicicleta na portaria do prédio de um amigo, para que pudessem, juntos, acessar os materiais da escola pelo notebook. "Confesso que não consegui aprender muito, não", diz David, que completou 8º e 9º anos por meio da EJA (Educação de Jovens e Adultos) no período de isolamento social. Pensou várias vezes

Mãe relata dificuldades nos cuidados de filho com síndrome de Down em escola de Ferraz

. O pedido da escola viola o Estatuto da Pessoa com Deficiência. O documento busca assegurar e promover "o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania". O Estatuto garante a presença de um profissional de apoio escolar nas instituições de ensino, responsáveis pelas atividades

Alunos com deficiência sofrem com a falta de apoio nas escolas de São Paulo, dizem pais

, as instituições administradas pela Prefeitura de São Paulo recebem 18,2 mil alunos com deficiência, entre crianças e adultos, e contam com uma rede de 4.000 funcionários designados para atendê-los. Além desses profissionais, a secretaria informa que conta com equipes multidisciplinares compostas por assistentes sociais, fonoaudiólogos e psicólogos em cada

Elogio à docência: histórias de egressos que se tornaram professores

classes sociais são convidados a responder à clássica pergunta "o que você quer ser quando crescer?". Ao revelarem suas escolhas, cada um deles é direcionado à sala de aula onde o profissional citado se coloca à disposição para tirar dúvidas e relatar como ele próprio chegou à referida profissão. A sala de quem externou o desejo de ser médico está apinhada

Futuro governo tem de ampliar educação e reduzir pobreza, dizem empresários

de oportunidades de ascensão social para as classes menos favorecidas. Mas a entidade diz que essas políticas devem ser executadas de forma eficiente, porque há pouco dinheiro. "Devem existir mecanismos rigorosos de controle para assegurar que os recursos não sejam desviados e gerem os resultados esperados", afirma o presidente da Febraban, Issac Sidney. Para a Febraban

Não há reconstrução sem educação

, outro recorde: o percentual de crianças de 5 a 9 anos fora da escola aumentou 197,8%, a maior taxa em 14 anos, como mostra pesquisa da FGV Social. A Pnad também revela um aumento de 66% no número de crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever entre 2019 e 2021. Como sempre, este aumento recaiu mais sobre os pretos e pardos - que praticamente dobrou

1 em cada 3 paulistanos conhece vítima de violência doméstica, diz pesquisa

de 2021 e questionava sobre os últimos 12 meses. Entre os entrevistados, 45% eram homens e 55% mulheres. Moradores de todas as regiões da cidade foram contemplados, assim como das classes AB, C e DE. A margem de erro é de três pontos percentuais, com intervalo de confiança de 95%. À exceção das perguntas sobre violência, a pesquisa foi feita entre 4 e 28

O Futuro se Equilibra #009 – Lugar de Adulto é na escola

. Eu até tentei voltar a estudar nesse período. Deixava as crianças com meu esposo e ia para a aula, mas não funcionou muito bem. Com criança pequena é muito difícil se dividir. Foram seis meses assim. Nesse período eu encontrei muita gente que me apoiou. Professores e Professoras que me ajudavam, colegas de classe que também me incentivaram. Tentei de tudo

Aprovados no Enem, estudantes de escolas públicas resistem à destruição da educação no Brasil - por Luana Tolentino

Que as redes são espaços extremamente tóxicos, todo mundo já sabe. Pesquisas dão conta de que sites como Facebook, Twitter e Instagram são polos disseminadores de fake news e discursos de ódio – um "veneno" para a saúde mental. Mas não é sobre isso que quero falar agora. Vou me ater ao lado bom desses veículos sociais, que movimentam bilhões de dólares

Alunos com problemas de saúde mental aderiram menos ao ensino online durante pandemia, aponta estudo

Estudantes que antes da pandemia de Covid-19 já apresentavam problemas de saúde mental aderiram menos às aulas online durante o período de isolamento social, quando os estabelecimentos de educação estavam fechados. Ou seja, mesmo tendo acesso à internet, esses alunos deixaram de participar do ensino a distância. Por outro lado, entre aqueles que aderiram

Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser

também um tema delicado, o de gênero, sobre o qual ninguém fala. ————- ————- A função da educação infantil na sociedade contemporânea é a de possibilitar a vivência em comunidade, praticar o respeito, acolhimento, inclusão e diversidade. Embora sejamos biologicamente sociais, é o convívio que nos ensina formas de nos relacionar. Essa é a grande tarefa da educação

Gerando Falcões: terceiro Setor precisa mais do que vontade para transformar e realizar

pause_circle_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Crianças atendidas pela ONG Sementes do Vale, no sertão mineiro. Foto: divulgação A realidade no norte de Minas Gerais, próximo à divisa com a Bahia, é precária. No município de Ninheira, a situação não é diferente. O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) está entre os piores do estado. A vulnerabilidade social

José Serra - Escola pública: para que e para quem?

, nem tampouco abre portas para o desenvolvimento de novos conhecimentos e competências. Se entendermos que a missão da escola pública é formar cidadãos, veremos que ela é o instrumento mais eficaz para o Estado lutar contra a desigualdade social. Mas, enquanto segregar o ensino voltado para dar acesso ao ensino superior e um ensino básico que não transmite competências