Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

excludente e dualista: a instrução primária seria para todos e "às classes menos favorecidas", como ressalta a Constituição de 1937, deveria haver o pré-vocacional (profissionalizante). Já a educação secundária teria a finalidade de "formar as individualidades condutoras", como é descrito em decreto de 1942. Assim, essa etapa, que hoje compreenderia do 6º ano

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

foram segregadas em todos os espaços de convívio social, e nas escolas não foi diferente: vivenciamos o modelo da segregação escolar no qual a ideia vigente era a de que elas não podiam frequentar o mesmo espaço escolar, visão ancorada num modelo segregador de sociedade e em crenças capacitistas nas quais pessoas com deficiência não conseguiam aprender", ressalta

Classes Abertas - Ensino Médio e EJA: Acesso, Inclusão e Permanência

Nesta edição do programa Classes Abertas, discute-se acerca do panorama das desigualdades e dos desafios de acesso ao EJA no Brasil de hoje. Os convidados conversam sobre os desafios do Novo Ensino Médio, considerando o acesso, a inclusão e a permanência, e sobre as perspectivas da saúde mental de estudantes e professores. A partir deste cenário

A cada hora ao menos 4 crianças são estupradas no Brasil

preparados, os professores não estão preparados porque nas faculdades de medicina, pedagogia e direito, não se fala de violência sexual. Então é o seguinte: a gente tem que colocar essa questão na pauta da sociedade", defende Luciana Temer. Consequências são diferentes segundo a classe social Luciana destaca que o estupro atinge crianças de famílias pobres e ricas

Cursos online para professores abordam questões do retorno presencial

. Entre os temas, estão Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos, Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais, Storytelling e Design Thinking na Educação. Polo Itaú Social – Percurso de formação – recuperação das aprendizagens A formação oferece seis cursos contendo estratégias e ferramentas pedagógicas para potencializar o planejamento educacional da rede e das escolas

Educação sexual nas escolas ajuda a prevenir violência contra crianças

, engravidou e, por decisão judicial, ficou mais de 40 dias longe da família em um abrigo, para não fazer o aborto legal, é reflexo de uma sociedade machista, na avaliação do psicólogo. Para Laurentino, a educação sexual de crianças e adolescentes não pode se restringir à escola. Ele destaca que a presença dos pais neste processo é fundamental. "Todas as classes

Crise da adolescência e adolescência em crise

da violência ou total apatia, e também com o uso drogas (lícitas e ilícitas). Todas essas saídas têm consequências diferentes a depender da classe social. No meio desse tiroteio temos a escola e os professores cuja missão, cada vez mais impossível, é de se conectarem com esses jovens e ajudá-los a adquirirem as ferramentas para a entrada no mundo adulto. Remanescentes

Para evitar dependência química e destruição de famílias, programação alerta adolescentes e jovens sobre o uso de drogas

Engenheiro Byron de Azevedo Nogueira, ministrada pelo agente da Polícia Civil Reginaldo Rosa dos Santos. O agente policial explicou ao g1 que o trabalho preventivo sobre o uso nocivo de drogas é de cunho social e voluntário. Além da programação municipal, ele também participa de um projeto de mais de dez anos no âmbito da área da Delegacia Seccional de Polícia

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

desses espaços de escolhas, a própria construção do processo de ensino e de aprendizagem envolvendo a participação ativa dos estudantes pode ser também um potente caminho para o abraço à diversidade, porque envolve escuta e consideração ao que os jovens de diferentes culturas, diferentes classes sociais, diferentes regiões, trazem para dentro da escola

Retratos do Brasil: qual educação e para quem?

o encontro de distintos marcadores sociais na produção de desigualdades. Segundo Crenshaw, pessoas que se encontram socialmente no lugar onde se sobrepõem discriminações de gênero, raça e classe são as que estão em maior desvantagem na hierarquia social. Em estudo pioneiro de 1985, intitulado "Mulher Negra", a filósofa e ativista Sueli Carneiro demonstrou

Estudante xingado de 'gordo' e 'bolo fofo' compartilha sofrimento após ser vítima de bullying e cyberbullying

, os companheiros de classe e até de outras salas sempre o ofendiam. O jovem relata que geralmente os xingamentos nas redes sociais eram feitos por duas ou três pessoas. A mãe dele foi avisada sobre a situação e tentou contato com uma das crianças que o ofendiam, mas, de acordo com o adolescente, "nada aconteceu". O bullying e o cyberbullying só pararam quando ele mudou

3 escolas públicas brasileiras são finalistas em prêmio internacional

Hamburgo (RS), figura na lista por seu trabalho de Colaboração Comunitária. Por lá, um Comitê de Gestão Democrática, independente da liderança escolar, abre espaço para que pais e alunos possam trazer suas colaborações sobre o que acham que poderia mudar na escola. Assembleias mensais são realizadas nas classes, e ideias e pedidos ficam registrados em documentos

Enem 2022: quem pediu atendimento especial já pode conferir resultado

que desejam ter tratamento por nome social poderão solicitá-lo entre 23 e 28 de junho. O resultado e o prazo inicial para os recursos têm início no dia 5 de julho, terminando no dia 10 do mesmo mês. O resultado dos recursos será divulgado no dia 15. O edital do exame diz que caberá ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

social e escolar estão ligados ao desenvolvimento de habilidades. Criatividade Nas salas de aulas do Centro de Inovação da Educação Básica Paulista (CIEBP), preparo para tecnologia e inovação Foto: FELIPE RAU/ESTADÃO "Lendo um livro e completando exercícios, o aluno não vai desenvolver esse tipo de habilidades transversais do século 21. Precisa se envolver

Inclusão social ainda não foi suficiente para reduzir desigualdade no ensino superior

Nas últimas duas semanas discutiu-se na grande imprensa e nas mídias sociais a proposta de emenda constitucional que permitiria que universidades públicas pudessem cobrar mensalidades de seus alunos de graduação pelos serviços de ensino ali prestados. O debate rapidamente se acalorou, ainda que poucos números tenham sido apresentados para informá-lo

Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

humanas e sociais aplicadas – isso não aconteceu na prática. A contradição se estabelece a partir de outras duas condicionantes da própria pasta: a de que cada escola deveria decidir os itinerários a serem ofertados dependendo da quantidade de turmas de ensino médio e a de que todas as escolas deveriam ofertar pelo menos dois itinerários. Para estimular

A defesa da escola é parte fundamental da defesa da democracia

e para a emancipação política das classes trabalhadoras. As mesmas elites que impedem o necessário financiamento da educação pública encastelam suas crianças e adolescentes em escolas privadas de elevado padrão, para que no futuro possam ocupar os melhores espaços no mercado de trabalho e no serviço público. Até pouco tempo atrás, eram estudantes de escolas com alto nível

Alckmin: 'Bolsonaro sabe que não merece um outro mandato'

o "negacionismo" de Bolsonaro durante a pandemia. E que, se eleitos, ele e Lula darão "voz e vez" aos movimentos sociais. "Já foi dito que nada segura a ideia a que chegou no seu tempo. Chegou o tempo do salário mínimo valorizado, da saúde melhor. Chegou o tempo da esperança, chegou o tempo de Lula presidente", disse Alckmin. Genivaldo, presente Um dos momentos

Fernando Frochtengarten - Pelo direito à educação de jovens e adultos

de diferentes idades, locais de nascimento, etnias, religiões e trabalhos. Suas variadas trajetórias biográficas trazem a marca comum da exclusão escolar, que é indissociável dos indicadores de classe, de raça (na EJA predominam pretos e pardos) e de gênero (na EJA predominam as mulheres). AdChoices ADVERTISING Embora o hiato entre a demanda potencial e o atendimento

Juliana Matoso Macedo e Patricia Mollo - Desigualdade na educação brasileira gira em torno de gênero, raça e classe

vocação de provedor, associada a trabalhos remunerados, na esfera pública, que é o espaço político. Assim, toda atividade ligada ao cuidar se apoiava exclusivamente na mulher que, a depender da classe social, o transferia para mulheres negras e pobres, estas sem nenhum acesso a um regime público de cuidados para seus filhos e filhas. A conquista do acesso