Câmara conclui votação de projeto que regulamenta ensino domiciliar

", argumentou a parlamentar. "O povo pobre vai continuar na escola pública porque precisa estudar, precisa de merenda escolar", acrescentou. O deputado Marcel Van Hatten (Novo-RS) rebateu o argumento e disse que existem famílias pobres e ricas que querem aderir à modalidade de ensino domiciliar. "Então, não se trata aqui de defender uma determinada classe social, não

Projetos de violência e vida nas escolas

social. Todos esses fatos geraram uma desesperança e um cansaço que se acumula até hoje. A necessidade do acolhimento aos estudantes tem sido a tônica das falas dos dirigentes escolares. Entretanto, professores e professoras também idagam: "e o nosso acolhimento? Quem nos acolhe?", entendendo-se "acolher" como algo mais amplo do que meramente "ouvir" – na nova

Ensino domiciliar favorece individualidade e liberdade acadêmica, dizem defensores

é prejudicada pela medida. "Meus filhos têm muito contato com outras crianças, muito mais do que quando estavam na escola, que tinham contato com apenas uma turma." "Na escola, meus filhos vão ter contato, muito provavelmente, apenas com alunos da mesma faixa etária e mesma classe social e estarão condicionados ao ensino do professor e não interagindo", diz. Segundo

Só é possível combater a desigualdade educacional combatendo a desigualdade social

Paulo Freire, na apresentação do livro "Cuidado Escola", de 1980, nos alertava sobre a relação entre educação e sociedade: "Enquanto espaço social em que a educação formal, que não é toda a educação, se dá, a escola na verdade não é, a escola está sendo historicamente. A compreensão do seu estar sendo, porém, não pode ser lograda fora da compreensão de algo

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

, é como se houvesse neve na rampa de quem é preto, de quem é indígena ou de quem possui um marcador social relacionado à classe. Para saber mais e aplicar Guia do Educador Inclusivo Desenvolvido a partir de rodas de conversas com equipes escolares, mães e pais de alunos com e sem deficiência de escolas públicas de Ribeirão Preto (SP), o material propõe caminhos para entender

A vez é da aprendizagem afetiva, necessária para o individual e coletivo

latentes e gritantes no ambiente escolar. São relatos de falta de concentração, depressão, ansiedade, agressividade e violência. Isso não é novidade, sabemos, mas certamente foram agravadas pelas consequências da pandemia. O distanciamento social resultou em uma situação completamente inusitada em que, da noite para o dia, sem preparo prévio, tivemos que lidar

Mesmo com notas baixíssimas no MEC, faculdades de pedagogia caçam alunos com mensalidades abaixo de R$ 200

, por exemplo). Cursos 5 estrelas: classificação do MEC é garantia de qualidade? Em anúncios nas redes sociais ou em banners espalhados pela cidade, instituições de ensino definem seus cursos como "cinco estrelas na avaliação do MEC". Dá para confiar nessa classificação? Ela é feita, em geral, a partir do Conceito Preliminar de Curso (CPC), índice considerado frágil

'Eu me identificava mais com funcionários do que com professores e alunos', diz aluna negra da USP

, pessoas da minha classe social, e eles diziam para procurá-los se eu precisasse de ajuda." Nos funcionários eu via rostos conhecidos, pessoas da minha classe social, e eles diziam para procurá-los se eu precisasse de ajuda. A sensação de pertencimento à USP melhorou recentemente, com o surgimento de coletivos de estudantes negros, e Jéssica se tornou atuante

Cotas funcionam como bom motor para mobilidade social, dizem estudos

Quando o sistema de cotas raciais aterrissou na universidade brasileira, lá se vão duas décadas, bebia da fonte da exitosa experiência implantada nos Estados Unidos em meio ao calor revolucionário dos anos 1960. Pois mesmo tendo um lastro em uma política pública que havia dado relevante empurrão para a formação de uma classe média negra, a ideia, então

Simon Schwartzman - A lição do Flamengo

países europeus, mas em 2018 já havia se aproximado da média europeia. Em 2018, 20% dos estudantes portugueses ainda terminavam o ensino médio abaixo do mínimo esperado em leitura e 7% demonstraram alto desempenho. Existe uma clara associação entre desempenho escolar e a condição social das famílias dos estudantes, e uma das primeiras políticas de Portugal

Brasil vive ataque legislativo e político contra educação sexual e de gênero, aponta ONG

de ameaças e ataques a sua reputação em redes sociais. Ferreira é uma de muitos professores brasileiros constrangidos, assediados ou mesmo punidos por tratarem de questões de sexualidade e de gênero nas salas de aula da rede pública de um país em que parte da sociedade e da classe política desacreditam e rejeitam a educação sexual e de gênero, apesar de evidências

O maniqueísmo raiz de Lula e Bolsonaro

e o diabo não emitem muitas declarações bipartidárias, e você também não deveria", constata, com certo humor, o professor Jonathan Haidt, doutor em psicologia social pela Universidade da Pensilvânia, em seu livro A mente moralista - Por que pessoas boas são segregadas por política e religião. "O profeta persa do século III, Mani, pregou que o mundo visível é o campo

"Aprendizagem pode e deve ocorrer além da sala de aula"

sobre um tópico, a ser discutida com seus colegas de classe e professor(a) quando no momento presencial. Esse modelo traz pertencimento e reforça o pilar "aprender a aprender" na aquisição de língua e conteúdo. Obs.: A Educação fará uma cobertura especial durante toda a . Nos acompanhe por aqui e em nossas redes sociais.

TSE abre, pela primeira vez, urna eletrônica para estudantes do ensino médio

coordenada pelo professor Maurício Moura, presidente do Instituto IDEA, mostra que grande parte dos jovens desta idade pretendem tirar o título de eleitor: 72% dos entrevistados de 16 e 17 anos de todas as classes sociais e em todas as regiões do país; 28% não vão tirar. Segundo o professor, esses eleitores se sentem afastados da vida política em relação a outras

UFRB abre inscrições para contratação de professores visitantes nacionais e estrangeiros

com a universidade, esse é concurso com maior número de vagas para docentes visitantes já realizado pela UFRB. As inscrições podem ser feitas até 23 de maio, através de formulário eletrônico. Estão disponíveis vagas em 14 programas de pós-graduação: Arqueologia e Patrimônio Cultural; Ciências Agrárias; Ciências Sociais: Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento; Comunicação

Crises de ansiedade em adolescentes e crianças desafiam famílias e escolas

, o novo cenário tem chamado a atenção de autoridades. O Brasil foi um dos países que passaram mais tempo com as escolas fechadas e muitos gestores foram criticados por priorizar bares e shows na reabertura do comércio e dos serviços em fases de redução de contágio do coronavírus. Especialistas afirmam que a diminuição do convívio social, a não ser de forma virtual

Programa reduz evasão escolar de mães adolescentes

na Universidade Federal de Sergipe (UFSE). "O diretor, o professor de inglês e minha colega de classe foram até a minha casa, conversaram comigo e disseram que eu iria passar por isso", relembra a jovem, que naquele momento estava afastada da escola. Então grávida de cinco meses, Elida ainda não tinha feito nenhuma consulta médica pré-natal. Ela vivia sozinha

10 questões sobre o racismo contra os negros no Brasil

Em "O pacto da branquitude", a doutora em psicologia Cida Bento, eleita pela revista britânica "The Economist" uma das 50 pessoas mais influentes do mundo no campo da diversidade, argumenta que a essência do racismo está na ideia de que existe uma cor "normal", a branca. E que essa premissa impede qualquer mudança na hierarquia das relações sociais, principalmente

Encontro discute as prioridades da educação: ‘Buscar os alunos que saíram da escola é o primeiro passo’, diz estudante

novidade do Brasil é que na última década vimos florescer no país experiências de tansformação em escala. Municípios de médio e grande porte e estados como um todo mostraram que é possivel mudar o jogo na educação — afirma. A mediação do debate ficou a cargo da jornalista Ana Carolina Malvão, do Canal Futura. Inaugurando novo formato no Classes Abertas

No Dia da Educação, mobilização debate prioridades na agenda de estudantes e educadores no Brasil

no Classes Abertas, a jornalista vai dividir o estúdio com Rosana Barroso, presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), que vai contribuir com sua perspectiva sobre educação no Brasil e trazer as perguntas de quem participa do encontro via redes sociais. Movimento #Nem1PraTrás Entre os participantes da mobilização do Dia da Educação, estão