Universidades criam centros de inteligência artificial

de tecnologia. "Estamos submetendo o projeto ao conselho superior de ensino, pesquisa e extensão", explica Araujo. Entre os pilares de atuação do centro estão inovação, pesquisa e desenvolvimento, capacitação e divulgação. "Temos planos de oferecer cursos de curta e média duração, além de palestras e workshops sobre questões éticas para a sociedade

Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano

a estudar e a atuar para transformar esse modelo que já não faz mais sentido. Áurea implementou na escola em que é diretora um grupo de formação de professores e um programa de convivência ética que abrange 2 mil alunos matriculados do 6.º ao 9.º ano do ensino fundamental. "Não adianta apenas eu dizer ao professor que ele precisa trabalhar conceitos como empatia

Alfabetização midiática ensina crianças a usar a internet de forma consciente

. O objetivo é entender as regulações por trás dos veículos, com códigos de ética, conselhos e perfis editoriais. A professora comenta que o interesse na área surgiu devido a uma preocupação dela como mãe e como o filho estava consumindo conteúdo audiovisual. A ideia, então, foi levar à formação de conhecimento dos meios midiáticos. Nunes nota que o audiovisual

Escolas da rede estadual de SP terão disciplina de educação midiática

como leitura crítica, escrita, produção de conteúdo e participação ética e responsável do aluno na internet. O tema é de especial importância porque pesquisas mostram que estudantes mal conseguem diferenciar um conteúdo patrocinado de uma reportagem. Foi inspirador? O post Escolas da rede estadual de SP terão disciplina de educação midiática apareceu primeiro em PORVIR.

Escolas da rede estadual de SP terão disciplina sobre fake news

e participação ética e responsável do aluno na internet, explicou Patrícia Blanco, presidente do Palavra Aberta, instituto responsável pela elaboração dos planos de aula. "Vamos passar por todos os conteúdos de educação midiática, incluindo ensinar o estudante a reconhecer o que é notícia, identificar gêneros textuais, saber como se checa, avalia e traduz uma notícia

O canal de denúncias nas escolas

Em nova decisão equivocada, que poderá prejudicar o ambiente nas escolas, a ministra dos Direitos Humanos, Damares Alves, anunciou que, por iniciativa dela e do ministro da Educação, Abraham Weintraub, o governo lançará um canal para que os pais de alunos possam denunciar professores que, em suas aulas, atentem "contra a moral, a religião e a ética

Ministra diz que governo vai criar canal para denunciar professor que atente 'contra a moral'

BELO HORIZONTE - A ministra dos Direitos Humanos, Damares Alves, afirmou nesta terça-feira, 19, em Belo Horizonte que o governo federal vai criar um canal para que pais de alunos possam reclamar de professores que, durante as aulas, atentem "contra a moral, a religião e a ética da família". A ministra esteve na capital mineira para participar de audiência

Tema da redação do Enem 2019 é 'democratização do acesso ao cinema no Brasil'

Confira os temas abordados nas redações do Enem nos últimos anos: O indivíduo frente à ética nacional (2009) O Trabalho na Construção da Dignidade Humana (2010) Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado (2011) O movimento migratório para o Brasil no século XXI (2012) Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil (2013) Publicidade infantil

Alunos da USP denunciam pelo menos 400 casos de fraude em cotas raciais na universidade

. Ali temos um bom diálogo com os professores, que perceberam como a situação é delicada", relata Igor. Em nota, a Faculdade de Medicina da USP afirmou que "repudia esse tipo de conduta" e que irá tomar providências com a Reitoria da Universidade, que prepara resolução com normas e orientações para que medidas legais e éticas sejam implementadas em todas

Celular, rede social e sala de aula não precisam ser inimigos

à vivência das crianças e jovens nos ambientes informacionais e midiáticos, em todos os seus formatos - dos impressos aos digitais. Considerando esse contexto, a BNCC entende a educação midiática, que é o conjunto de habilidades para acessar, analisar, criar e participar do mundo digital com ética e responsabilidade, como algo transversal, mas concentra o conteúdo

As disputas e missões de Abraham Weintraub em seis meses de MEC

", encerrou o ministro. Os estudantes fizeram as maiores manifestações até agora contra o governo Bolsonaro, insuflados por declarações do ministro. Foto: Jorge William / Agência O Globo O estilo de Weintraub já o colocou na mira da Comissão de Ética Pública, vinculada à Presidência da República como instância consultiva, onde responde a um processo e corre o risco

Sociedade conectada tem novas práticas de ensinar e aprender

, ou digitais, como celulares e tablets; • guiar os alunos para práticas éticas, legais e seguras no ambiente digital e fora dele, estimulando experiências engajadoras que levem os estudantes a participar e contribuir para a sociedade de maneira crítica e responsável, respeitando opiniões diversas e evitando práticas como cyberbullying e exposição a boatos e outras

Todos por um Fundeb mais justo e solidário

e representantes de estados e municípios e chegamos a soluções em que nenhum ente fosse penalizado, mas sem abrir mão do caráter equitativo da nossa proposta. O Todos Pela Educação está comprometido com a construção de consensos para avançarmos no que é de interesse dos alunos. Essa é a postura ética que o momento pede a todos, para que impulsionemos o desenvolvimento

Onda econômica liberal pode abrir caminho para expansão do ensino básico

Tags: destaque Artigo anterior Maratona estimula jovens a pensar soluções para a igualdade de gênero e o empoderamento feminino Autor Frederico Guimarães Artigos relacionados Eduardo Marini , 18 de fevereiro de 2019 A expansão da Cultura Maker nas escolas brasileiras Tânia Pescarini , 4 de novembro de 2014 Ética também na máquina Natália Leão , 3 de junho

Enem: leia 40 redações que tiraram nota 1000 nos últimos anos

- O indivíduo frente à ética nacional (2009) - O Trabalho na Construção da Dignidade Humana (2010) - Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado (2011) - O movimento migratório para o Brasil no século XXI (2012) - Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil (2013) - Publicidade infantil em questão no Brasil (2014) - A persistência da violência

A língua inglesa na BNCC

complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho". Na prática, significa que nossos alunos possam utilizar os saberes para a própria vida (dentro e fora da escola), conhecendo e valorizando princípios universais, como a ética, os direitos humanos, a justiça social e sustentabilidade ambiental. Assim as escolas passam a promover não

As velhas novas perspectivas educativas frente à crise ética

que esse processo se intensificou naquilo que Giddens conceituou como mecanismos de desencaixe e figuras simbólicas, levando a um agravamento da insegurança ontológica do eu e, por consequência, a uma certa crise ética. Essa perspectiva desafia a educação e a formação humana a se repensar diante da fragilização da autoidentidade.

Escolas públicas de ensino médio se destacam no Enem por boas práticas

. Para melhorar os resultados, os estabelecimentos oferecem reposição de conteúdos ainda do ensino fundamental, além de aulões simulados. Oferecem ainda atividades para trabalhar as chamadas habilidades socioemocionais, como empatia, criatividade, responsabilidade e ética. "Para conseguir fazer tudo isso, as instituições precisam de mais tempo. Ao passo que sao escolas

Tecnologia na educação: É importante, mas não é tudo!

a partir de R$1,90 As tecnologias digitais de informação e comunicação fazem parte do currículo e, portanto, são necessárias para redimensionar o cotidiano. Elas não devem ser subestimadas e nem supervalorizadas. Precisamos programar e não sermos programados, ensinar nossos alunos a desenvolver a dimensão crítico reflexiva e ética de seu uso, auxiliá-los a medir

Por que um currículo de tecnologia no Ensino Médio?

, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva. Neste sentido, o objetivo do curso Web e as Mídias Digitais é proporcionar o uso de ferramentas digitais de comunicação