Fortalecimento da aprendizagem — material do formador

o trabalho de formação e acompanhamento da coordenação pedagógica realizado junto aos professores.

Direito à aprendizagem de alunos surdos

em que a igualdade de direitos deve prevalecer, acolhendo e respeitando as diversidades para que os jovens vivam um exercício pleno de cidadania. Abordar a inclusão colocaria nossa escola neste caminho, e escolhemos estudar o caso das pessoas surdas, a fim de realizar um trabalho aprofundado e interdisciplinar. Na ocasião, nos questionamos: os estudantes do Ensino Médio

Estímulo à pesquisa científica e à inclusão

foi investigar se a própria escola estava preparada para receber estudantes surdos. O trabalho foi interdisciplinar e envolveu uma pesquisa bibliográfica sobre Educação Inclusiva, aulas sobre o aparelho auditivo, conhecimento de movimentos sociais em defesa da Educação Inclusiva, entre outros.

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

e alunos disponibilizaram seus trabalhos no Google Classroom. Todos puderam assistir e aprender mais a respeito do conteúdo estudado. Em seguida, em conjunto, eles analisaram os vídeos e escreveram uma redação dissertativa-argumentativa com o tema. Para esse trabalho, contamos com o Mídia_Lab, departamento do Oi Futuro que trabalha com edição de vídeo, fotografia

Jogos Esportivos Inclusivos

os estudantes com e sem deficiência. Nosso objetivo era criar estratégias para que os alunos participassem juntos, sem exclusão alguma, de forma a valorizar o trabalho colaborativo e potencializar seus saberes e conhecimentos. Além dos nossos estudantes, toda a comunidade escolar participou da realização das atividades. Foi muito significativa a colaboração do corpo

Musical inclusivo valoriza as diferenças

fica no distrito de Jundiapeba, em Mogi das Cruzes, leste da grande São Paulo. Atendemos todas as turmas do Ensino Médio nos períodos da manhã, tarde e noite, com 1.800 alunas e alunos matriculados, dentre eles estudantes surdos. Havia grandes expectativas em relação ao trabalho colaborativo das professoras intérpretes com os outros membros do corpo docente

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

e desenvolvimento de trabalhos expositivos em braile. As etapas do projeto 1) Conscientização dos estudantes em relação à valorização da diversidade Foram apresentadas duas temáticas a todos: violência (em sociologia) e transgênicos (em biologia). A partir delas, os estudantes realizaram a análise de um vídeo e uma tirinha . Em ambas as atividades, trabalharam

Libras para todos melhorou socialização

de história, apresentou um trabalho sobre a Revolução Industrial. Sensibilizados, seus colegas passaram a aprender Libras com a intérprete da escola, em horários cedidos por professores, o que melhorou a comunicação e a integração de toda a turma. Depoimento completo: Conheci Guilherme em seu 2º ano do ensino médio, quando comecei a atuar como intérprete

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

, objetivando a construção de uma postura de respeito uns para com os outros. Além disso, busca ressaltar o valor humano para que a interação possa ocorrer entre todas e todos de forma harmônica, possibilitando desenvolver o ensino-aprendizagem, a linguagem oral e escrita, o trabalho artístico e a pesquisa. Mapeamento do percurso Na primeira etapa, reunimos

Telejornal sobre ciberbullying

. Em um dos nossos encontros, discutimos as propostas de trabalho e os desafios da prática docente diante do fechamento das escolas por conta da pandemia da covid-19. Como percebemos que o isolamento social poderia catalisar ações de preconceito e ciberbullying, fomos convidadas a refletir sobre o tema e desafiadas a criar um projeto para eliminar ações de desrespeito na comunidade

O lado negativo de ter metas ambiciosas na carreira

das aspirações de carreira na mobilidade social e na satisfação com a vida, e os resultados foram publicados na revista "European Economic Review". Chefes narcisistas pioram vantagem competitiva das empresas, aponta estudo Como tornar o feedback realmente positivo e produtivo no trabalho Qual é o tipo de mentalidade que aumenta a felicidade no trabalho, segundo Stanford

Adolescente negro é retirado de ônibus escolar pela PM, recebe 'mata-leão' e família denuncia racismo em SC

do trabalho. Após o vídeo ser divulgado nas redes sociais, a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-SC) publicou uma nota repudiando a ação da PM. Na nota, a OAB afirma que acompanha as investigações "visando à punição dos envolvidos e o necessário amparo ao cidadão vítima do ato racista". A PM também se manifestou e disse "rechaçar qualquer tipo de discriminação

Pós-pandemia expõe riscos ao país e a alunos, alerta Unesco

. Esse trabalho da Unesco é um trabalho feito em todo o mundo e aqui no Brasil não é diferente. Precisamos estar muito atentos. Um estudo conjunto da Unesco, do Unicef e do Banco Mundial aponta que o PIB mundial já está afetado e estará afetado. Aponta que estamos correndo esse risco e que, portanto, se não houver esforços no sentido de evitar a concretização desse risco

Quanto talento é desperdiçado no Brasil?

ao considerarmos a utilização no mercado de trabalho. Enquanto homens alcançam 56% e utilizam 40% do seu capital humano, as mulheres desenvolvem 60% do seu potencial mas utilizam apenas 32% no mercado de trabalho. Acima de tudo, mulheres afrodescendentes são penalizadas duas vezes, uma por raça e outra pelo gênero, e acabam utilizando apenas 29% da sua produtividade

Para apresentar aos jovens oportunidades de carreira, Feira de Profissões é realizada em Rio Brilhante

Com a proposta de auxiliar os estudantes na escolha de qual carreira seguir, além de apresentar as oportunidades proporcionadas pelo mercado de trabalho em Rio Brilhante, no início do mês de agosto, o Sebrae/MS e o Governo Municipal, realizaram, por meio do programa Cidade Empreendedora, a Feira de Profissões. O evento foi promovido no Centro Educacional

Jovens na eleição: eleitores de até 30 anos podem ser decisivos em 2022, dizem especialistas

, as suspeitas de interferência e censura na produção do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), além do adiamentos da prova em 2020 por conta da covid-19, também podem contribuir para o cenário atual. "Tudo que diz respeito ao ensino médio, ao acesso à universidade, bolsas de estudo e oportunidade de trabalho foi negligenciado pelo governo", diz. Maria do Socorro Braga

Formação continuada para educação bilíngue conecta professores nas questões do dia a dia

Falta de tempo, excesso de conteúdos, sobrecarga de trabalho, baixa motivação dos estudantes e a abordagem de outros componentes curriculares em inglês são alguns dos muitos desafios dos professores de educação bilíngue no Brasil. O cenário é agravado por profissionais com formação incompleta: segundo pesquisa "Professoras e professoras de Inglês no Brasil

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

públicas da Fundação Getulio Vargas (FGV) Claudia Costin diz que reduzir investimentos em universidades afastaria jovens pobres. O Brasil tem só 17% da população com 25 anos ou mais com curso superior, índice bem abaixo dos países desenvolvidos. "Em tempo de revolução digital, ter uma formação só básica faz com que o jovem seja candidato a trabalhos precários

Auxílio Brasil: programa deixa 8 milhões de fora com critério de renda desatualizado e cadastro difícil

dormindo para conseguir se cadastrar — diz. Com o aumento da demanda nos Cras em meio à lenta recuperação do mercado de trabalho, prefeituras têm menor capacidade de identificar famílias vulneráveis por meio da chamada busca ativa. Distribuição ineficiente Bruno Paixão, pesquisador da FGV, aponta a falta de foco como um complicador do programa, que distribui

Crianças e adolescentes num país faminto

destacar que a fome provoca efeitos sistêmicos no desenvolvimento da criança, desde o crescimento neuromotor abaixo do esperado até, também, prejuízos em habilidades socioemocionais como iniciativa e tomada de decisão. Além disso, permanecer na escola nessas condições se mostra difícil, em alguns casos gerando o abandono escolar para busca de trabalho na tentativa